无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

艺术作文字篇一

十一月的天气是寒冷的，可同学们的心却是火热的。一个孩子一颗心，群星争辉映校园。每一个同学都积极参加比赛，把校园映得五彩缤纷。于是，我的相机拍下了许多精彩的镜头。

我拍下了跳绳比赛的情况。拍下了大家满头大汗，咬紧牙关，努力为班争光的样子，拍下了小裁判员头一点一点认真计数的样子，也留下了跳绳场上那热烈、紧张的气氛。

我拍下了水果拼盘比赛时的情况。拍下了大家制作拼盘时表情紧张的脸，拍下了大家望着完成的拼盘那副馋涎欲滴的表情，也留下了大家在自我欣赏时，那深深的陶醉之情。

我拍下了歌咏比赛时的情况。拍下了大家唱歌的专注的表情，拍下了评委老师满意的微笑，也留下了大家那小百灵般悦耳的歌声。

我还拍下了硬笔书法比赛的情况。拍下了大家抽墨铺纸，跃跃欲试的样子，拍下了大家书写时小心翼翼，惟恐出错的样子，也留下了校园中那淡淡的墨香。

我还拍下了很多很多，留住了很多令人回味无穷而又充满欢声笑语的镜头……

啊，快乐的艺术节！你给我们创造了施展才能的舞台，使我们的课余生活更加丰富多彩；你让我们在比赛中找到快乐，获得自信，也让我们学会学习、学会自主、学会创造；使我们能够大声地自豪地对自己说：“我真棒！”

艺术作文字篇二

在热情多姿的五月里，我们学校一年一度的校园艺术节又拉开了帷幕。这个星期三，我们三年级二十个班进行了艺术节展演活动。

一早，我们班每个同学都穿上了整齐的服装，化好了精致的装容，个个精神抖擞地排着整齐的队伍来到了二楼报告厅，等待节目表演的开始。我的心情既激动又有点紧张，其他同学也个个都兴奋得涨红了脸。

我们先坐在观众席上观看其他班的表演，他们都以饱满的热情、声情并茂的朗读、动听的歌声、优美的舞姿，展示了十岁的独特风采，一个个精彩的节目获得了大家热烈的掌声。

终于，主持人宣布：“请欣赏三（19）班给我们带来的精彩表演。于是，我们三（19）班的同学个个昂首挺胸，大步流星地走上了舞台，我心想：我一定要好好表现，努力为班争光！

这时音乐响起，灯光立刻变成了蓝色，我们班的同学们个个信心满满，伴随着欢快的音乐，每一个人都跳起了优美的舞蹈。突然，我有一个动作忘记了，我紧张极了，手心不由自主的渗出了汗水。我向黄老师看去，只见黄老师向我投来鼓励的目光。我灵机一动，瞟了一眼旁边人的动作，迅速地跟上了节奏。我们表演结束了，台下的评委和同学们给我们报以最热烈的掌声。我心想：我们三（19）班的艺术节表演一定能取得优异的成绩。

校园艺术节拉下了帷幕，但我们和爱苗苗追寻梦想的步伐不会停止。愿我们解放活力，放飞梦想，努力奋斗，创造精彩的人生！

艺术作文字篇三

它没有果汁的蜜甜，没有可乐的酷爽，也没有咖啡的浓郁，它有的只是清透的颜色，温润的口感和淡淡的茶香。今天，一节以“茶味人生”为主题的活动课，让我真正认识并了解茶叶。

开始了！老师发给我们颗粒般大小的茶叶，我们都迫不及待地找老师要沸腾的热水，没水怎么泡茶呢？于是在大家焦急的目光中，老师只是不慌不忙地让我们观察茶叶。茶叶看起来其貌不扬，墨绿色的叶子蜷缩在一起皱皱的，与干枯的树叶一样。我又凑近闻了闻，一丝若有若无的清香扑鼻而来。

终于泡茶了。滚烫的沸水入杯，有的茶叶沉入杯底，有的茶叶浮在水面，茶叶慢慢舒展开来。这时，一缕清香沁人心脾。这淡淡的清香，让人回味无穷。

我们开始品尝，轻轻地呷了一口，淡淡的苦，轻轻的甜，先苦后甜……

别小看这茶叶，这可是经过了八道工序才成型的：采摘、晒青、静置、摇青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火。

茶叶经历了反反复复的考验，外表已经沧桑憔悴，但内在的香气不仅没有消失，反而愈加浓厚了。人生如茶，不论外界的苦难多么磨人，都应该深藏起本身的品质，接受平凡，蕴藏高贵。最后，沉静下来的心，才能散发出最令人回味的气息。