无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

我们毕业了作文字 我们毕业了作文字篇一

猴哥很精心地准备了主持。她甚至把张爱玲在1940年香港大学毕业时发的话用了上去。不过因为气氛不合，主持时是把那段删去了的。然而对于主持，我并不是很赞同的。一方面是因为自己此方面的功夫实在是不济，再则是觉同学聚会嘛，不必太隆重，搞得跟生死诀别似的。然而这确是“毕业聚会”。虽谈不上生死，却也是全班同学的最后一次共处了。想来不免有些痛心。三年来，同一座校园里，同一片屋脊下：不论快乐、悲伤、幸福、难过，大家都共同度过。曾经的学习上的竞争，曾经的师生间的矛盾，曾经的暗恋的苦感与甜味，曾经的荣誉的愉悦与嫉妒，都将在此次散席宴后留在记忆的最深处。或许将永远寻不见。

从十二点到四点半这四个半小时里，我们的活动不过是唱唱歌、打打牌、罚罚酒之类的罢了。没有一个人说起分别、理想和以后的道路，甚至没有人问“你去哪儿念高中？”这样的问题。大家就是像往常一样，只是换了环境与玩具罢了。与蔚哥一起疯，觉得小锋倒是颇有些幽默的。

也想到此行的意义，特去学唱首歌。从前天晚上躲网吧边听边学，到抄了歌词回家瞎练，第二天早上又拖了欢哥跑网吧去听，更像是一个痴情的男子。

而此次或许是我与欢哥最后一次一起出来玩了。

离聚会开始还有两个小时的时候，我摘下了耳机。然而耳朵里却还一直回响着那听了上万遍的、僵硬的、令人作呕的声音。便觉如此地作践自己究竟有何意义？就陪欢哥cs去了。一小时后退出来准备去吃饭，看到班长发的话：还在练呐／饭吃了没？便觉十分尴尬与愧疚，慢吞吞地打了几个字过去：呃……就去吃。

大家请我展喉的时候，我一再推托，因而被班长狠狠地鄙视了一通。但后来还是唱了，自然是偏离轨道、五音不全了。

聚会开到一半，便已有不少人离开了。许是不忍，我去弄了几副扑克与班长玩起来。到了点，我们一起唱了首“那些花儿”，便散了伙。也就差不多只我们为筹办这次聚会忙活了3天的几个。

或许在大多数人看来，毕业并没有多大地影响他们的生活，只不过是散了一桌酒席罢了。

回到家后，第一次翻开了流经56人之手的同学录，竟生了些许伤感。不管是之前第五次走出中考考场，还是填完毕业生资料，拍了毕业照，都不能向今天这样深刻地告诉我：我们毕业了。

我们毕业了作文字 我们毕业了作文字篇二

一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。

还清楚地记得六年前，我们依偎着爸爸、妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨，香气的课本，一切都是那样诱人。

六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾着我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场。那整齐的队伍，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快的跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

中午的15分钟写字，是我们每天的“必修课”。在优雅的乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本……

六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！

在这离别的时候，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声，我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感到我们炽热的心跳。

七月的风儿把我们召唤，新的.生活让我们向往中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由飞翔。

毕业是幸福的，因为中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。毕业也是痛苦，因为要和同学、老师、学校说声“拜拜”。

我们毕业了作文字 我们毕业了作文字篇三

六年的小学生活丰富多彩，如同五味瓶？酸。甜。苦。辣。咸都有。在这六年里我学会了谦让，我学会了互助，我学会了追求并拥有了理想。

六年朝夕相处的同学我难以忘记，是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛苦，在我困难时他们给予关怀，我如何放下这份六年的友谊。

毕业了我是失落还是开心，谁又可以说的清楚。

我又可以认识更多的同学了。

六年朝夕相处的同学在今日就要分别

六年里我们一起学习，一起游戏一起分痛苦与喜悦，一起……

茶话会上我们一起放声大哭，一起展望未来，一起回忆过去。

如今只能望着同学录傻傻发呆，独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段美好的回忆。

体育课上那张张笑脸，考场上那自信的笑容，春游时那甜美的笑声。早已清楚的烙在我心中，无法逝去。

在素质教育基地，早上我们一起尝试各种游戏，晚上我们一起观看星星与月亮的杰作

如今只能回忆。

我们毕业了作文字 我们毕业了作文字篇四

日记本已经写到了尽头，我们的小学生活也结束了。六年前的事似乎就发生在昨天，现在还历历在目。

毕业以前，我们有些疯狂。每当下课后，我们就飞快的跑出教室，三五成群的玩。那时，压力好大，有两天真的压得我们快喘不过气来了，我们拼命的减压，当然，还为了不浪费毕业之前的这最后一点时光，让我们大家能相互就下一点印象。有时，我们真的忘记了考试。

直到几天前，我们毕业了，离开了难忘的小学。

毕业那天，我们蜂拥进校园，想第一时间看一看眼前这熟悉的学校。我也一样，想最后看一遍校园，看看我生活过的地方。

我来到操场。这是我小学中最能倾吐的地方，因为早上的时候，这里很安静，可以将人的心净化。在这里，我想起了五年级时，和同学闹别扭，独自跑到操场上淋雨；和同学吵架，独自跑到操场上，最终还是被老师劝回去。这些事，一直环绕在我的脑子里。

我走进教室，在座位上发呆。我想起了五年级时，我们因为考试，全班同学闹别扭，那时老师又不在，最后我们因为张老师说的话而感到后悔，我们每个人都写了一篇感受日记和作文，以表达自己的心情。我还想起对我影响最大的两位老师——窦会永校长和刘春永老师。我们班刘老师教我一年半，让我们明白了怎样做人，我们都很喜欢他。但在最后半年，老师外出学习，校长为我们代课，半年下来，我发现校长的嗓子沙哑了，人也消瘦了，那是因为校长一天要讲三四节课，每一节课都那么细致，太累了。现在想想，我印象最深刻的老师就是这两位老师。

小学的时间已到了尽头，我们该走了。现在我有点慌张，有些不舍，真的不愿意说再见，我希望大家学业有成，放心吧各位同学们，十五年后的儿童节，我会带着一番成就回来的！

我们毕业了作文字 我们毕业了作文字篇五

它们在哪里呀，它们还在开吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门——题记

我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？

啊，再在校园里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？

过去了，结束了，该散场了吧？

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们真的毕业了。