在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

拔河比赛字拔河比赛篇一

星期五，我们学校开展了校运会会，我们五年级是拔河比赛。

拔河比赛是一个集体项目，班主任从我班选出了20名男生和20名女生，其余22人为观众。我在虽然是观众，但是我一定会为我们班加油。班主任抽卡，看我们班和哪班比赛。第一场，是一班对四班……第二场我们班对三班，裁判员哨声一响我们班就拼命拉起来，我看到那条长绳在一步一步地往我班移动。三班呐喊着“五（3）班加油……”，我们班呐喊着“五（2）班加油……我们班赢了。

开始第二轮比赛了。班主任抽卡，看我们班和哪班比赛……

只见我们班参赛的`同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了，场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声，我们的口号声交织在一起，整个操场都沸腾了。我们班咬牙拼命拉，但还是只看见绳子一直往下滑，脚也是。同学们闭紧眼睛，使出全身力气，忽然，不知怎么的，绳子一晃失去了平衡，绳子直向二班方向滑去，裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。

唉，五（1）班赢了。

裁判员宣布：五（1）班第一，五（2）班第二，五（5）班……

比赛过后，好多同学都哭了，但我没哭，因为重在参与嘛！更何况我们已经尽力。最重要的是要找出自己与别人的差距，才能超越别人，永立于不败之地！

拔河比赛字拔河比赛篇二

今天下午在体育课上，我们班和隔壁班级举行了一场别开生面的拔河比赛。

比赛开始之前，我们每个班都会选出三十名同学作为参赛的选手。根据要赢得比赛的要求，我们每个班选出的同学都是一些重量级的选手，其中以男生居多，他们的力气要比女生要大。

当体育老师一声哨响，拔河比赛就算真正开始了。每个班被派上去比赛的同学都卯足了力气，使劲的把绳子拽向自己的这边，但是两个班的实力比较均衡，不输上下。

看着赛场上老足劲儿的同学，赛场下面的同学也不甘示弱，我们大家都使劲的呼喊，让自己班的同学加油。赛场上的同学听到这些鼓励的话语，干劲儿更足了，他们手上的力气明显加大了，使劲把绳子向自己这边拽来。

比赛僵持了一段时间，到了最后，隔壁班的同学，力气可能用尽了，我们班取得了最后的胜利。

班上的同学都十分的高兴，我们这个集体团结一致，取得了一个又一个的好成绩，我十分爱我们的这个班集体。

拔河比赛字拔河比赛篇三

星期五的上午，风和日丽，阳光明媚，我们学校组织了一场运动会，我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。首先和四(1)班拔，看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。

有的弯弯腰，有的压压腿，还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑，，所以让同学们赤脚上阵。随着哨声，比赛开始了，双方队员脚底着脚，交错着拔。绳子一会儿往左，一会往右，双方分不出高下，我们班的拉拉队拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班必胜!”大家费了九牛二虎之力，才把绳子拉回来。“赢了!赢了!”同学们高兴地欢呼起来。

第二场还是和四(1)班拔，他们提高警惕，身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱，要紧牙关，使劲拔。最后我们赢了。隔了一会，我们又开始和四(3)拔。四(3)班大部分是农村的孩子，锻炼的'机会比我们多，所以拔河是他们的强项，我们可不能掉已轻心。比赛开始了，我们班的拉拉队拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”可绳子偏偏不往我们这边来，。我们班的队员手上的青筋暴出，绳子马上要过去了，我们班各个急的像热锅上的蚂蚁，心急如焚，不知怎么办才好。于是我们拼命地拔，还是分不出高下。

我觉得是我们锻炼的机会太少，力量悬殊的差距是很大的，所以应该承认彼此的实力呀!

拔河比赛字拔河比赛篇四

重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班和五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。

踏一路秋风，撒一路激昂。

拔河比赛字拔河比赛篇五

星期四上午，老师告诉我们一个好消息：下午举行一场拔河比赛。这句话刚刚落音，教室里立刻欢腾了起来。

“预备！”裁判员大叫一声。双方队员抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了，也意味着比赛的开始，两边的同学都拉紧绳子.我们班的排头兵是曾业祥，压阵的陈辉程是班里的大力士。只见他们前腿弓，后腿弯，整个身子像一张硼累的弓，我们双方互不相让，使劲了力气往后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向他们那边移。我们女生在都为他们加油，嘴里喊着：“四班加油！四班加油! 四班加油！……”呐喊声响彻校园上空。拔河的同学们用尽力气向后拉，第一局我们胜利了！

第二局，我们和四（3）班交换了位置。 这时，为了更加有劲，大家拼命地喊：“四班，加油！四班，加油！四班……”每喊一次加油，大家就用力向后拉一次。快要赢了，拉拉队喊得更起劲了。“嘟——”哨声再次响起，响得那样扣人心弦。我们赢了,我们都开心地喊：“哦，我们赢了。”欢呼声传遍了整个校园，班上每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

拔河比赛字拔河比赛篇六

今天下午，我们四年级运动场上进行了一场激烈的拔河比赛。老师只选一部份同学参加比赛。只可惜我平时不爱活动，老师不知道我的力气大，所以没有选上，只好当啦啦队了。

比赛采取的是三局两胜制，首先是四（3）班和四（1）班比。四（3）班的同学人高马大，不费吹灰之力就把娇小玲珑的四（1）班拉得“五体投地”。

接下来，就是我们班上场了，对手是四（2）班。也许是四（2）班同学个头太小，第一局我们班轻松的获得了胜利。第二局由于我们班骄傲轻敌，被四（2）班扳回一局。最后一局，我们班吸取了经验教训，大家团结一致、一鼓作气取得了胜利，同学们都欣喜若狂。

紧接着，一场紧张的冠亚军争夺战开始了。

第一局，同学们一上场就使足力气拼命地拉着。我的眼睛也死死盯着那个红布条，可红布条还是一点一点向四（3）班靠近，我真想也加入进去，助他们一臂之力。瞧，我们班的王晨宇和李志杰拉得多卖力呀！他们一个个都涨成了关公脸，大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜，四（3）班同学的力气实在太大了，我们丢掉了第一局。

虽然这次我没有直接参加比赛，但通过这件事，使我懂得了一个道理：团结就是力量，无论做什么事都要有合作精神，同心协力，这样终有一天会获得成功。

拔河比赛字拔河比赛篇七

今天下午，学校举行拔河比赛。

听到这个好消息，可高兴坏了同学们。整个早晨，大家都沉浸在欢呼之中。

盼星星，盼月亮，终于等到了拔河比赛的时间！首先是从一年级的开始，然后是二年级.....终于轮到我们班啦！只见选手们个个精神抖数，一点紧张的感觉都没有。他们有顺序的走向“战场”，接着就开始做起了操：扭扭屁股，伸伸懒腰，甩甩头发，踢踢脚。这一系列滑稽的动作，逗的周围的同学捧腹大笑，使气氛更加活跃了起来。

经过这次的拔河比赛，使我懂得了：团结就是力量！

拔河比赛字拔河比赛篇八

“今天下午举行拔河比赛!”不知是谁从哪儿打听来了这个振奋人心的消息。

第七节课的上课铃刚响，老师就带着我们来到了篮球场上。一根粗粗的尼龙绳静静地卧在地上，像一条蛇。我抬头一看：呀，好多小胖子，一个个红光满面、精神抖擞。我不禁暗暗担心起来。

第二轮比赛开始了，我们调换场位。我望了一眼对方，只见他们的手部紧紧握住绳子，一副不甘示弱的样子，我的心一下子吊到了嗓子眼。“嘟!”比赛又开始了!我连忙喊了起来：“加油!加油!加油!”只见张迎港的头昂着，死命地向后拉;刘冰若叉开双腿，身体拼命向后仰，几乎快摔倒了……小旗也在犹豫：“究竟该选谁呢?”终于，小旗向15班“飘”去。“不要，不要!”我在心中大喊。小旗忽然一转身，渐渐向我们靠近……“嘟!”哨声又响了!小旗竟然停在我们这边!

“赢了，赢了!”我们又赢了!大家沉浸在喜悦中，简直要乐疯了……

5.拔河比赛小学作文600字大全

拔河比赛字拔河比赛篇九

实验小学五年级拔河比赛，经过激烈的斗争，于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力，获得第一名，五年级五班屈居第二名。

五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契，在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定，而且指挥有方，每次一到时机，队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来，嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年级五班眼看他们就要获胜，并不气馁，被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支，五年级二班还是获得了胜利。

参加这次比赛的有六个班级，五年级一班战胜了五年级三班，获得了第三名，五年三班获得第四名。