无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

随感高中作文 随感作文字作文篇一

快过年了，我们期盼岁月，期盼回家。我们的家在何方，路在何方？

离春节还有五天时间。这两天，北方的天特别冷。在一个阳光微弱的午后，我选择出行。漫无目的地在街头摇晃，亦如一年前的我。

一年前的我，还是无忧无虑的少女。没有以后那么多的浪漫情怀，也没有那么多无谓的所谓烦恼。

街上的灯笼通红，一个接一个的，像挤糖葫芦一样地摆在那里。对联一副接着一副，昭示着新年即将到来的喜庆。

而此时，我抬头仰望天空，太阳已经偏西，阳光更加微弱。我向熟悉的街口走去，去一片冷清，再也见不到曾经见到的人。

也许事情就是这么简单。没缘分就是没缘分。

再强求都强求不来的。

我又看到很多个乞丐聚集在一起，他们紧缩着身子，尽可能地减少寒风钻进衣袖里。他们的样子，可怜而又可恨。

不去劳动，却又总想着劳而不获。

随感高中作文 随感作文字作文篇二

最近发明，自己的间歇性犯懒的毛病又犯了。

原先热情高涨地报下的课程，定下的计划，还有那一堆要坚持的小习惯。

在持续了大半个月之后，攒课的攒课，计划完成的七零八落，小习惯剩下坚持的'没有几样。

这期间有过自责与追赶，可是可能真的是迟延症发酵出的坏习惯。

一旦落下一节两节课，不及时去补上，那迟延懒散就占了上风。

有的人说，也要适当放松，别把自己逼太紧。

我想这也分人吧，对于自律性特强的人来说，应该就没什么问题。

可假如本来就很难自律的人，那一个放松，要重新步入轨道，就要更大的驱动力了。

归根结底，应该就是目标不强，目的不够明确吧。

一个人的‘奋斗’假如不是发自内心的自我驱动，而仅靠外力时不时地鞭策，那的确很难坚持。

所以，还是要从自己的目标上去查找原因。

随感高中作文 随感作文字作文篇三

来到了这里，就慢慢淡忘了那边的生活。原来，人的适应能力真的很强。

可是我不能以偏概全。安土重迁的人们，也不在少数。可是更多时候，一个异乡，和另一个异乡，差别往往不大。

今天晚自习，班主任没来，听说去了河北衡水中学。晚自习课上，也没有老师巡查，有同学睡觉，有同学聊天，真的快成了干什么的都有。其实这很正常，不正常的地方是因为我们是高三生了。按理说，这些行为都是阻隔的。

而我，将刚发的历史试卷板板正正地摆在桌上，拿出刚买的碳素笔一笔一划地写出我的思路：罗斯福新政，采取计划手段，实施国家对经济的干预和指导……

一笔一划，没有连笔，没有草字，那么认真。

我从来都没有像现在这样在意过字体，因为那一堂我在乎的历史课上，历史老师表扬了好几个同学，就是没有我，我是被这件事情刺激到了。其实不表扬也没什么大不了的，关键是历史老师，是我最喜欢的老师啊！

终于明白，有了在乎的人，就是有了动力。