无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇一

刚买回来的水仙花，犹如大蒜一般。水仙花主要由根茎支撑而成，水仙的根，密密麻麻的，外面一圈呈乳白色，里面呈黑色，乱糟糟的。它的茎说大也不大，说小也不小，大约有我的拳头大小，又白又嫩。据说因水仙花多为水养，且叶姿秀美，花香浓郁，亭亭玉立水中，故有xxx凌波仙子xxx的雅号。不过我还是有一点怀疑：就这样的小植物，也能开花啊？我盼啊盼啊，盼啊盼啊，终于等到了长花苞的这一天。

临近春节了，我无意中发现：在茂盛的绿叶丛中，突出了三个黄豆大小的花骨朵儿，紧紧合拢，像没睡醒似的，它的形状宛如一块翡翠，绿绿的。水仙花长花苞了！那托着水仙花苞的花托，宛如一个小柱子，虽然柔弱，但是坚强。

渐渐地，离春节越来越近了。水仙花花苞愈来愈大，从绿变黄，又由黄换白，越来越大，越来越壮，饱胀地像要裂开一般。

离春节只有几日之差了。现在的水仙花，有的含苞欲放，有的蓓蕾初开，有的竞相怒放。一棵棵不仅妩媚动人，而且有着勃勃的朝气，真是美不胜收，好看极了！

春节到了，我刚走进客厅，就闻到了一股沁人心脾的芳香。我定睛一看，原来是所有的水仙花开花了。水仙花亭亭玉立，不时发出清香，显得格外高雅，香味扑来使人精神特别舒畅。一阵风吹来，水仙花花颤悠悠的，就像一位亭亭玉立，楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。水仙花绿油油的叶子微微卷着，衬托着白玉一般的花瓣和黄色的花蕊，真像个“水中仙子

我走近一看，水仙花的花瓣分成两层，外面一层有六瓣，里面一层紧紧围住淡黄色的芝麻般大小的花芯。水仙花真是纯洁美丽、神韵奇特、素雅清新、芳香醉人！

水仙花不仅纯洁美丽，而且有无私奉献的精神，它虽然没有牡丹的国色天香，也没有菊花的婀娜多姿，更没有梅花的姿态崎丽，但它朴素大方，不停地为人们提供新鲜的空气。

难道水仙花不美吗？

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇二

前几天，我家来了位新成员，你猜是谁?告诉你吧!它就是水仙花。

我来到它面前仔细观察，发现它的根像个大蒜，那时候，它的叶子还很低，过了些日子，叶子渐渐长高了，后来，结了花苞，最后，水仙花含苞怒放，绽开了美丽的笑脸。

水仙的花虽然没有牡丹的花那样雍容华贵，也没有君子兰的花那样名贵典雅，更没有菊花那样凌风傲雪，但它却是那样妩媚动人。水仙的花瓣洁白如玉，淡黄色的花蕊真是娇嫩素雅。

近看水仙花像一个个刚出水的美人，远看水仙花像白云上的太阳，在清翠欲滴的绿叶的衬托下，妩媚的花儿就像万绿丛中一点白和黄。当我心烦意乱的时候，只要看一看水仙花它那美丽的花瓣，就会豁然开朗，舒服极了!当我疲劳的时候，闻一闻水仙花淡淡的清香，我的精神头马上就回来了!

我从书上知道，水仙花是“凌波仙子”，每当春节前，南方有些地区家家都有一盆水仙花，希望在新的一年里和平吉祥，大展鸿图，人们还称水仙花是“吉祥之花”呢!

我喜欢水仙花，不仅因为它的美丽，它的清雅，更因为它高尚的品质，它总是默默无闻地把芳香撒向人间，撒向每个角落，给人们带来舒畅、清新，要知道水仙开一次花，要积累多少养分和水分，水仙开花就如学习，如果我们不在背后付出很多努力，就不可能成功。

水仙总是挺着“身躯”，昂着“头”，好像一副不服气的样子，告诉我，要想成功就得对自己充满信心，在人生的道路上抬着头勇往直前。我要学习水仙花默默无闻的高尚品格和精神。

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇三

是我爱上这严冬，还是你高洁的温柔，让我眷恋着灰沉的天空，眷恋着门外肆意的风响。王老师，如果我把你比作水仙，你愿意吗？

阳台上落满了灰尘、时光和寂寞还有久久的遗忘，没有人记得过去是多久，只有日影从她身边悄悄地走过。在我看到她的第一眼，就愣住了。枯黄的枝叶将水钵遮住，一簇簇绿意昂然挺出，放出几分恬适温馨的纯色，多动人的画面啊。我喜欢把她放在空荡的窗台上，以灰沉的天空作布景，我不知道为什么非要这要安排，或许我被这冬日里的希望感动了吧。

和你一样，见到你的第一刻，我就好庆幸这个学期来了这个新老师。矮矮的个子，瘦瘦的身材，干净利落的短发，小小的脸上架着一副深色的眼镜，话很少，却总是挂着笑容。那笑容真的很温暖，就像春日里的阳光，融化了北极的冰雪，缓缓地流过胸膛。

你穿着很朴素，面容也很普通，就像水仙，一开始我一直觉得她是一棵笨笨的“葱头”，安静地放置在那里，映着身后的灰沉与黯淡。我悉心地把她捧在手心，如同一件珍宝，我精心地雕琢她，渐渐发现了她埋藏于厚重下的嫩芽，惊叹她竟会孕育如此动人的美丽。而和你相处久了，也有相同感受。

你对学生像朋友一样亲切，但在学习上还是对我们很严格；你新转来不了解我们大家，就私下偷偷问任课老师每个人的情况；你为了让同学们全面发展，还会另外准备有哲理的小故事，名人成才经验与我们分享。抽出你的空余时间为班级建设想点子，作业来不及批，就带回去赶夜工。这种种的闪光点，我都小心地记录着，对你的印象也越来越深刻。

记得那次，我数学考得特别差，一发下试卷就被老师叫去了办公室。提心吊胆走进去，老师拿起满是红叉试卷就说：“怎么考得这么差？什么原因，自己说说。”老师怒红着脸，我不敢抬头，支支吾吾了半天，然后湿润了眼眶。看着我难过的样子，老师也不再严厉地责备我了，而是仔细地一处处给我讲解，分析。我听见同学们的嬉闹声远去，大概是去吃饭了。这时我突然看见门口熟悉的身影，是你，我不想让你看到我这个样子，让你失望，故意侧了一个身子，背对着你。五点多，谈话结束。我飞奔出办公室，不想让任何人看见。我不想去吃晚饭，一个人趴在桌上，假装在写作业，你走来，拍拍我的头，我硬撑着说了句“老师好”，然后把头埋的很低，不让你看见。还是那温柔的语气：“吃饭了没？”我点点头。你意识到我情绪低落，拍拍我的肩，留了句“放宽心”就走了。夜自习结束回宿舍，在宿舍门口，突然看到你在黑夜里默默守候，，特意从家赶来学校安慰我，一股感动涌上心头。你拉着我的手，陪我聊天，给我慰藉，我们谈学习经验，聊人生挫败，我不知道什么时候结束的，只知道那一晚真的好长、好长……

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇四

春节前，爸爸到花市买回一盆水仙花，摆在客厅里，美丽极了。

水仙花像婷婷玉立的仙女，既漂亮又高雅。水仙花的底部比我的拳头大，一层褐色的皮包着洁白、细嫩的肚子，储存着大量养料，为水仙花的成长提供营养。它的头下面长着密密麻麻的白色的根，像老太爷的白胡子，雪白雪白的，吸收水份和营养。头部向上分开五、六个枝条。枝条都是由叶子组成的，长长的叶片均匀地生长，直直的，没有一片叶子下来，叶子的底部是青白色的，上面是翠绿色的，摸上去有厚厚的手感，枝条的中间长出一枝筷子大小的茎，每个枝长开出四、六朵鲜花，每个花朵分为三层，最外层是六花瓣洁白的、均匀的花叶，中间像一个金黄色的木桶，直直的，内层是三根毛茸茸的枝条，还有一根是白色的花芯，整个花朵就像一个特致的小酒杯，金光闪闪。当水仙花开放的时，发出阵阵浓郁的清香，整个房子都能闻到，令人心旷神怡。一阵风吹过，小花摇晃着脑袋，摆动着它美丽的身躯，似乎在翩翩起舞，真是令人赏心悦目。怪不得水仙花有“凌波仙子“的美称。

水仙花有不求索取，默默奉献的精神，它不需要什么肥料和营养，一盆清水就可以长出美丽的鲜花。它奋发向上的精神鼓励着我们不向困难低头，力争上游。我爱水仙花！

上个学期临近期末考试的时候，胡老师带来一盆水仙花，让它陪伴我们度过最后的时间。

放寒假后，我还担心水仙花撑不撑得住，在寒冷的冬天里，没有太阳公公来照顾它，没有胡老师来给它换水，它会不会凋谢啊？但意想不到的是，等我回去上学时，水仙花竟然还是挺着腰板立在那里！一天又一天过去了，水仙花竟然开放了！我走近端详，水仙花的花瓣洁白如玉，亮得透明，仿佛能沁出水来，有的水仙花还含苞欲放，花苞小小的，白白的，活像一个个晶莹的铃铛，花蕊嫩黄可人，像极了一个风姿绰约的姑娘，在绿叶丛中的水仙花，像是给草地的一点点缀，也像是夜空中的点点繁星。它是那么平凡，又是那么高贵优雅，平凡只在于它没有玫瑰花那么火热，只散发出一股淡淡的花香，而高贵在于大冬天它依然坚强不屈。

从而我又想到了自己，面对问题只知道流眼泪，反而会使事情变得更加糟糕，我应该学习水仙花，学习它那样的坚强不屈，学会冷静地面对现实、面对困难，最后，我会像水仙花一样开放出胜利的果实！

当春回大地的时候，只要稍加留神，你就会发现水仙是最先来到春天的使者。

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇五

往事如风，将生平飞落如雪的悲苦尽数吹散开来。生是过客，跋涉虚无之境，在尘世里翻滚的人们，谁不是心带惆怅的红尘过客？

大雪纷飞，寒冷的冬日被一声清脆的啼哭打破了寂静，寓意着新生命的轮回。妈妈给我取的名字正因为雪，似纯白无暇的美玉，像雪一样纯净的精灵。月光挥洒，是大地蒙上了轻纱？还月光母性般的关怀？月光抚摸着照片上女孩的侧脸，微笑着看向镜头，那年是我十周岁的生日，我在30层的高楼上写下我的心志：“如果连自己都对自己没有信心，不关心自己，又怎能让别人关心、信任你呢？在我的心中，我要做最棒的自己！”

十岁那年，水仙花扎根了。

炎炎夏日，羽毛球赛场上传来阵阵欢呼，一浪高过一浪，场中一个女孩挥汗如雨[注: 挥：洒，泼。形容天热出汗多。]，带伤出战，风采奕奕，那捧着奖杯咧嘴一笑的灿烂，至今仍记录在相簿里，因为，那是水仙花长高的时刻！

同是烈日当空的酷暑之日，同是加油的呐喊声冲击着鼓膜，只是曾经意气风发[注: 意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。]，志在必得的笑脸已不复存在。同是一张照片，她手里握着拍柄，弯着身子，张大了嘴，她应该在喘息着，她抬着头，苍白的脸看上去极为疲倦，但眼里凛然的神光告知我们她坚定的信念，眸里似有一把燃烧的烈焰，只要信念在，那火就不会熄灭！如今照片依旧，照片上的人却总像一条被困住的潜龙，它不甘失败，它要逃出生天，它要再起风云！

那年，水仙花开了又落了，但根系还在。

在光线略微昏暗的小房间，远不如儿时乐园般的布置，倒像是避难所，只有一张床和一桌一椅，还是一张照片，她泪流满面地捧起收拣得整整齐齐的羽毛球装备，像离别亲人一样，小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]，怕惊醒了它，轻轻拉开床底的挡板，不舍的收起了她的最爱。照片上的她突逢家中变故，又因为打羽毛球落下了功课，虽然父母谁也没有逼迫，她却知道，如果不专心学习，前途将会是一片茫然。她的脸上映着哀伤，因为与它的最爱离别，她的眼里折射着倔强，那信念燃烧的火焰越烧越旺，她不再局限于自己的生活，她懂得了舍得，懂得了暂时的舍弃是为了今后更多的得到。她的内心释然了。

水仙花被剪去了余枝，却越长越高，越来越壮，它，真正的长大了！

这，就是我的心，我的水仙花的故事。

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇七

昨天，讲台桌上多了一盆美丽的水仙花。

水仙花的根圆鼓鼓的，像一个水葫芦，根白白的，一瓣瓣的，像一个大蒜。须雪白雪白的，像被很多雪花染过似的，也像一个年迈的老爷爷的胡子。

叶子又细又长，直直地立着。叶子翠绿的，像碧玉一样。从叶尖越往下越淡，到了底部几乎成了白色。叶狭而长，很像大蒜的叶子。把洁白的花衬托得更素雅清新。

你看那六片白色花瓣上，隐隐约约可以看到一丝丝的淡黄色。花瓣分为两层。外面一层花瓣平躺着，里面一层竖立着围成一个圆，很像一个极小极小的“碗”，再仔细一看，“碗”里还“装着”一束花蕊，有五、六毫米长，呈淡黄色。凑近一闻，啊，一股清香沁人心脾，给人一种花洁如玉，芳香醉人的感觉。

看着看着，我觉得自己就是一朵水仙花，穿着雪白的衣裳，站在温暖的阳光中。一陈微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那。青蛙跳过来，告诉我青蛙王国的趣事……

过了一会儿，我才记起我不是水仙花，而是在看水仙花。

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇八

“美丽的水仙花静静地立在陽台上，绿叶中冒出几朵白花，一阵凉风吹来，发出阵阵幽香，我呆呆的望着水仙花，终究不肯离去……”“小宇，起床了。”我一惊，迷迷糊糊地从被窝里爬了出来，揉了揉睡眼朦胧的眼睛，这才明白那只是个美好的梦。

“哎，只是个梦，如果是真的就好了。”我叹着气。走过陽台时，无意中发现，我养了许久的水仙花的绿叶中有一些娇嫩的白色。我马上奔了过去，心里有一种莫名的激动与兴奋。

我凑上前去，仔细打量了水仙一番，惊奇地发现，在一个花苞当中，冒出了四朵白花！其中两朵还是个“婴儿”，正在美美地睡觉哩；还有一朵像娇羞的小姑娘，很想看看外面的新世界，可是有点胆怯，所以花只开到了一半儿；最后一朵像一位风华绝代的少一妇，它不怕寒冷，尽情绽放着，风姿绰约的。

一个星期过去了，水仙全开了，一个个争奇斗艳，我一个不落的数了数，嗯，错不了，一共28朵。

说实话，以前爸爸养什么水仙我都是不屑一顾，以至于它有多少花一瓣，它的内部结构，它的美称我真是一问三不知。而现在这盆水仙是我一手栽培的，我很清楚它的一切。

水仙花一共有六片花瓣（我以前一直认为是五片花瓣），在橙色的花蕾里包裹着密密麻麻的花蕊，一朵朵白花就像凌波仙子一样在水中翩翩起舞，美不胜收。

可是花总有一天会凋谢的。果然时间一天天过去了，水仙也渐渐衰老起来，白色的花瓣片接着一片飘落在清澈的水中。我的心情也越来越差，看着心爱的水仙即将凋零，怎么不痛心呢？四五天过去了，这盆水仙已经面目全非。

我问爸爸：“花为什么总有一天会枯死呢？”而爸爸则笑眯眯地对我说：“这是大自然的规律，就像羊吃草，老虎吃羊，等老虎死后，它就会变成一种养料让植物快速生长是一样的道理的，我们不能去破坏它……”听了爸爸这番话，我似乎领悟到了许多。

人生是短暂的，所以我们更要珍惜它的每一分每一秒，让自己的每一天，都过得十分充实。我们应该珍惜时间，勤奋学习，感谢上天给予我们生命这么美好的时光。

虽然水仙不能永久地伴随我走过这一生，但它会化作一颗星永远在我记忆深处闪烁，指引我走向知识的殿堂，让我心里永远是一片生机勃勃！

夜深了，我静静地望着无边无际的天空，在我面前出现了一颗很亮的星星，不停地对我眨眼。我在傻傻地想：“那会不会是以前我养的那盆水仙呢？”

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇九

水仙花，以其冰清玉洁的花朵，馥郁芬芳的清香，亭亭玉立的神韵，而深受人们青睐，广为繁衍。

我们一家人都喜欢水仙，差不多每年都把水仙点缀做为年花。今年春节之前，我带6岁的小孙子来到城西花圃看花，偌大的温室大棚里如春天一般，鲜花怒放，五彩缤纷。小孙子突然喊道：“爷爷，这有水仙花，买两棵吧，奶奶也喜欢。”我顺便问道：“你喜欢吗？”他高兴地回答：“那是当然！”小家伙的机灵发现和提议，使我深受感染，于是买了两棵花蕾初显的水仙，回家清供到专用盘里。

我喜欢把水仙放在客厅向阳的窗台上，这样屋里、院子里均可观赏。不几天，水仙清姿绽露，那翠绿欲滴的叶片，亭亭玉立的花梗，衬着白色的花朵，黄色的花蕊，时时散发出醉人的芳香，清奇俏雅，自有飘逸凌波之致，使整个客厅弥漫着一种清新的味道。水仙象征着君子，贵而不骄，冰清玉洁，显示出一种谦卑的高雅。

“借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。暗香已压荼蘼倒，只此寒梅无好枝。”水仙花对生活的要求简单朴素，适宜的阳光和温度，一盆清贫的水，就滋养了她的一生。寒冬时节，百花凋零，水仙花却叶花俱在，细茎嫩绿，花朵如雪，清香宜人……正月里，亲朋来往，看到明媚的窗台上两盘盛开的水仙花，无不近前歆嗅，啧啧称赞，使客厅凭添了无限的温馨和亲和力。水仙花的美，也同她的整体一样，不仅体现在她那洁白的六片花瓣上，而且体现在她那金黄色的花边上，还体现在她那灿烂的花蕊上，而我更多的是钦佩她那种自甘清贫，勇敢面对生活，拥抱世界的决心上。

有道是，“案头清供是君子之心”。因为无须刻意，心有所属，寄托于物，自有一种生活态度或情趣在其中。水仙站立在清水里，根须，如银丝，清晰可见，纤尘不染；叶子，碧绿葱翠传神；花，有如金盏银台，高雅绝俗，婀娜多姿，清秀美丽，洁白可爱，清香馥郁，且花期长。这珍贵的花卉早已走遍大江南北，远度重洋，久负盛名，誉满全球。

“玉色依稀捉月仙”，难怪诗人爱用月之轻盈皎洁来比喻水仙之美。

水仙花，素洁清雅，超凡大群，她那“含香体素欲倾城”的香姿，“不许淤泥侵皓素”的品格，“不怕晓寒侵”精神和只凭一勺水，到处生根发芽，迎春开放，而深受人们喜爱，视为吉祥如意、和平友好的象征，千家万户不可或缺的“岁朝清供”的珍品。难怪清朝康熙皇帝也不禁赋诗称赞曰：翠帔缃冠白玉珈清姿终不污泥沙。骚人空自吟芳芷，未识凌波第一花。

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇十

一个月前，爸爸从单位带回一盒胖乎乎的东西。告诉我是花。“大蒜也能开花？”我很纳闷。后来爸爸才向我揭晓谜底，原来那是——水仙花球茎。

我迫不及待地从中挑选了一个最最饱满、最最讨人爱的水仙花球茎，放在漂亮的花盆里面，在它周围摆上一些橙色的塑料颗粒用来固定，最后加上点儿水。大功告成！看着种好的水仙花球茎，我仿佛看到又白又胖的球茎在日日夜夜、贪得无厌地大口喝水的情景。

一周很快过去了，不经意间它早已静悄悄地抽出了两片小小的、嫩嫩的、绿绿的小叶子，就像在跟我们捉迷藏的孩子一样调皮。球茎底下还抽出了许多白色的根，细细的，长长的，好像老爷爷的白胡子。

又一周过去了，那些叶子越来越长，越来越绿，越来越多，下面发达的根须简直快把花盆都撑破了，生长的速度可真快呀！

前几天，我写作业的时候突然闻到一股浓郁的香味，原来是水仙开花了。花有五朵，每朵花有六片白色的花瓣，淡黄的花蕊像是一个个小茶杯。水仙花亭亭玉立，活像个仙女，在水面上翩翩起舞。

这就是我家的水仙花，美丽的水仙花！

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇十一

前些日子，我在花草市场买了几株水仙花，最近些日子我一直观察着它们。

水仙花的姿态是那样的小巧秀丽，鲜艳的叶子伸得高高的。含苞欲放的花骨朵儿好像一个害羞的姑娘，真叫人喜爱。那盛开的花朵好像在对我微笑，是那么的秀丽淡雅。它的花芯是淡黄色的，花瓣是雪白雪白的，真像九重天外的白衣仙子飘然降临人间，我不禁诧异了。

水仙花的形状酷似蒜苗，刚买来的时候，我有点怀疑它是不是真的蒜苗。

这天，表妹来我家玩，看见水仙花，叫了起来：“哈哈，你怎么养了一颗大蒜苗啊？”我不高兴地说：“这是美丽的水仙花。”我拿出已经开花的水仙花，对表妹说：“这是开花的水仙！”表妹一点也不听。

妈妈做菜时，叫我和表妹去买蒜。表妹去阳台拿了一个东西给妈妈，妈妈就不用我们去买蒜了。吃饭时，“啊！这不是我的水仙花吗？”“啊，这个真的是水仙花吗？”表妹认真地说。

这可真是一个大乐子。

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇十二

水仙花就在那一个细雨朦胧的早晨出现了，不动声色的点亮了那个早晨。

是的，它的美不动声色。

含蓄的绿，是从根部的白渐深起来的，称不上青翠，没有快要滴下来的似水柔情，那绿是压着的，是沉下来的，像历经千年却完好无损的美玉，温润的很，有些光泽也是淡淡的，一点也不耀眼。叶是向上长的，有些蓬开来，有些末梢伸出去，将那深不见底的绿晕开，但那叶整体却似乎是刻意收拢的，是收起锋芒的。

那花也是小小的，几朵簇在一枝上，不是什么多么鲜艳的色。香气不浓，像浅笑的女孩，只在嘴角留下不易察觉的美好。它静静的立着，又似那拿着油纸伞站在那石板路上的女子，裙裾被风轻轻的吹，却亭亭玉立。这种花真的是妖艳不起来的。

但即使这样，它的美也是摄人心魄的。

那花苞是青色的，顶端露些白。绽开的花里面一层是黄色的，带些橘色的，不是很淡，反倒有些亮眼，颜色很纯没有一丝的杂质，单看就是很艳的花，但外圈的白却将这艳压了下来，看着是说不出的和谐，不知大自然是怎样细心的一位画家，将那色彩涂的那么分明，明明是两个极端的色，却互不抵触，而是成为一个整体。内侧和外侧的花瓣都有些微微起皱，内瓣是一圈，里面是颜色更浓的花蕊。外瓣儿是几片，稍稍的向里翻露出花瓣背面浅浅的青色，在那纯白无暇的底色上显得那么浑然天成，是脱离了人间烟火的美，却又不高傲让人难以亲近，白真的是最有包容力的颜色了。而这水仙仿佛让这白都有了灵魂。这花似乎是提起裙边的舞者，旋转，旋转，旋转，脚步轻盈，轻轻转进人心，留下芬芳的脚印。

它的香气何尝不是勾魂儿的，虽不浓，却深远，一点一点把你包围起来，让你浸在这花香里，不愿抽离。

不仅是这花，难道你没有发现，浓密的叶里是没有花的，花是从茎的顶端抽出来的，是浮在那深沉的绿之上的，那绿似乎就是慈爱的母亲，用自己的身躯托起孩子的美丽。这是不同于花的美。

你以为花只是索取者吗？不，你看那花的茎是向上的，但它抽出来的小枝却是朝外的，花盘不是朝上，那花开起来也没有其他花儿所被称赞的向上力，它可以说是低头开花的，像是弯下腰，对着它的叶它的根致敬。这又是与之前不同的美。

我溺在这株水仙里，我虽如此仔细看她，但我知道我是看不透她的。

一株水仙，一个世界。

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇十三

一个阳光明媚的早晨，爸爸出去买回了一盆水仙花。我一听见买了水仙花，开心得一蹦三尺高。

水仙花的种子圆圆的、胖胖的，多象我们吃的洋葱啊！

过了几天，水仙花的种子上长出了一片片嫩黄色的、短短的叶子。过了一些日子，水仙花的叶子逐渐长长，颜色慢慢的逐渐变绿。

慢慢地，花叶中的一枝枝花杆使劲地往上长，在亭亭玉立的花杆上挂着一个个花苞。花苞的皮很薄，像层脆脆的蝉衣，带一点儿嫩绿色。

可是，我最期待的就是那水仙花开花了。但水仙花长得很慢，过了很多天才开出花朵，花瓣白里带着一丝丝的嫩黄色，里面有一个金灿灿的，像个小碗似的东西，这个小碗里躺着芬香的花蕊。它的香味真是芳香扑鼻醉人心。它的样子真是姿态各异美如画。

多么美丽的水仙花呀！多么芳香的水仙花呀！怪不得是“花中仙子”呢！

老师评语：小珈珈，谢谢你带给老师那么美丽的水仙花，那一切精彩的描写都源于你积极的语言积累，热情地表达！

真心祝愿你从这篇习作开始你快乐的写作旅程吧！

水仙花写作文三年级 水仙花三年级作文篇十四

每逢新春佳节，家家户户都喜欢栽几盆水仙花，作为“岁朝清供”的年花。水仙花在岁暮天寒，百花凋落的时候开花，因此被清康熙誉为凌波第一花。它只须清水一盆，白石数粒，简单清楚，一尘不染地在枝头吐翠含芳。水仙花凝姿约素，秀丽喜人，冰肌玉质，挺粹含娟，向人们祝贺新春如意，福寿吉祥。

中国水仙花属石葱科、多年生草本植物，鳞茎生得颇象洋葱、大蒜，故六朝时称“雅蒜”，宋代称“天葱”。之后，人们还给它取了不少巧妙的名字：如金盏、银台、丽兰、雅容、玉清等等。关于水仙花优美动人的民间故事与传说数不胜数，下面就有这样一个传说――

据说，在明代景泰年间，它们的祖先张光惠在京都做学官，一年冬天请假回乡，船过江西吉水，发现近岸水上，有叶色翠绿，花朵黄白、清香扑鼻的野花，于是便叫蔡板拾回育成水仙花而流传至今。

水仙花的姿容是那样小巧秀丽，它那修长的叶子，娇嫩嫩，湿润润，绿盈盈的它的花瓣包拢，配合得恰到好处。水仙花开花的时候，我的心情是无法形容的。心里充满了喜悦，那是因为它在逆境中的奋斗终于有了结果，它的那股幽香是胜利的伴奏曲，令人欣慰，让人舒心。

当水仙花要凋落时，我的心又不禁若有所思，心中有一股难言的淡淡哀伤，水仙花辛辛苦苦从逆境长成花蕾，灿然开放，可眼又凋谢了。念一想花开花落，这一次的花落，正是为了下次更灿烂的开放养精蓄锐。

水仙花，它虽然没有玫瑰的骄艳，也没有牡丹的高贵，更没有兰花的隐逸，但是它却以它独特的魅力深受人们喜爱水仙花，它生长在冬季，傲立在水石之中，不管天寒地冻，也不管冰天雪地，它依然艳丽芳香，楚楚动人。它不与百花争艳，而只送给人们缕缕清香，显得更加挺拔。它的淡淡幽香像涓涓细流轻轻驻入我的心田。我爱水仙花，不仅因它的体态香气，更因为它生活在清水中，自力更生的勇气。