在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小乌龟作文字 小乌龟作文二年级篇一

看到上面的介绍，你知道这只乌龟的独特了吧。

在它刚刚来到我家时，它似乎有些害羞，一直充当“缩头乌龟”，我把它放在缸里，想让它熟悉到原来家的样子。它在缸里仿佛认为它回到原始的家。马上有些动静，它伸出头，四肢和细尾巴，开始爬行，它似乎想要出来似的，而玻璃却不配合，想唱反调，结果自己又滑了下去。而乌龟一直坚持，一定要爬出去似的。虽然每次都有信心，但从没有爬出去过。

要吃饭了，我给它掰了一点火腿，小乌龟看了一眼，爬过去，闻一闻，掉头走了，我想：咦，它好奇怪，它为什么不吃呀？而掉头就走，我把火腿肠拿过来闻一闻，这不正是我给的吗？为什么不吃？乌龟有脾气，我也有脾气，又把乌龟放回去，让它吃，它就不吃，我想，哼，不吃是不是，以后饿了也不给你，谁让你不吃呢！过了一会，它果然又爬过来，仿佛在找火腿肠，可是就一直找不到，我就只好让它又吃了。

这只乌龟，应该是“龟界”的“飞毛腿”跑得比其它乌龟它快，它好像很爱赛跑，一跑起来，就没个完。

怎么样，这只乌龟调皮吧！

小乌龟作文字 小乌龟作文二年级篇二

大家都见过小乌龟吧！可你一定没见过我家的平平和小小吧？

我家的大乌龟叫平平，小乌龟叫小小。平平是只平胸龟，而小小是只金钱龟。每次不是平平到小小背上，就是小小到平平背上，总是叠加在一起，那样子可好玩了。

下面我给大家说说它们俩怎样吃食的：这天天气很好，我便把盆子端到了外面给他们喂食。我随手抓了一些虾皮，一点一点的喂给他们。

一开始场上是0：1，平平胜，小小开始反击，大口大口的吃起来，一口就一个下肚了。而平平还是文雅的两口一个。不一会就是12：23了。平平怕吃不过小小，就用爪子挡着小小，而平平嘴小没办法输啦，最后小小以34：28取胜。

我在旁边鼓励平平，别泄气，下次你争取赢了小小。告诉你吧，乌龟是要在水里才能看见食物吃东西啊！

人会跳楼你知道，乌龟跳楼你们听说过吧？我告诉你们，我家的平平就跳过一次楼哪！而且成功了没摔伤，现在还很活泼哪！那可是四楼啊！我想他应该是踩着小小的背上到了我家的阳台护栏上，又一不小心从四楼掉下去了。

庆幸的是它没事，让楼底的爷爷捡到后还给了我们。失而复得的平平现在还活泼的在我家的鱼缸里玩着哪！它够厉害的吧！现在，你们是不是认识我家的小小和平平了呢！

小乌龟作文字 小乌龟作文二年级篇三

我家养了几只小乌龟，它们长着一个小巧的头，脸上还长了两个红红的晕，就像小姑娘娇羞的笑脸一样。

它们几个很淘气。

有一次，我把一根火腿肠放进去，过了一会儿，我回来一看，气得我火冒三丈，因为，它们没有吃，反而把火腿肠当成了自己的玩具玩了起来，白白浪费了我一根火腿肠。

有一回，我给乌龟们买了一个小球，放进鱼缸。于是，它们就玩起了“沙滩足球”。一只小乌龟把球“踢”到另一只小乌龟的面前，就这样，它们“踢”来“踢”去真有意思。

人们都说小乌龟跑得慢，其实它们跑步也挺快的。有一天，我看小乌龟们没精打采的。我想：是不是小乌龟饿了呀？于是，我急忙拿了一个面包，把它撕成一小块一小块的扔进鱼缸。说时迟、那时快，只见一只小乌龟飞快地跑过来，“抱”着面包屑，津津有味的吃起来。

小乌龟还有一个防身武器——硬壳。有一天，我放学回家跑到鱼缸旁，看见它们正在玩，于是，我用手指碰了一下一只小乌龟的头，那只小乌龟见情况不妙，赶紧把头、脚、尾巴缩进了硬壳里，过了几分钟，那只小乌龟才小心翼翼地把四肢、头、尾探了出来。确定四周没有危险了，才放心大胆的活动起来。

小乌龟真可爱呀！你们喜欢我的小乌龟吗？

小乌龟作文字 小乌龟作文二年级篇四

老师让我们写观察日记。

我家有一只可爱的小乌龟，乌龟是两栖动物，所以我决定观察它。

我家的小乌龟非常胆大，你把手伸到它的嘴边它也不会缩头，有时不但不缩头还伸过来反咬你一口。如果你闪的不够快，那可是非常疼的哦！都说乌龟跑的慢，但我家的小乌龟速度可是比较快哟，可以达到每秒钟2分米的速度前进，如果有乌龟爬行比赛我家乌龟准能夺冠。小乌龟去一个陌生的地方就先把头从壳里慢慢伸出来一点点，左看看，右看看，像是进入敌方的基地，防止被偷袭似的，等确认这地方没有危险的时候，就会把头和脚伸出来大摇大摆的爬。如果你一不留神，它就会跑丢，上次它就爬到沙发底下，让我找了好半天。

小乌龟的爪子很锋利，可以把一大块牛肉一下子撕开慢慢的吃，如果吃不下就留在那里，活动一下再吃。我觉得乌龟是没有牙齿的，可它怎么咽下那么大块的牛肉呢？原来乌龟是有牙齿的，这是上次我的小手指头被它咬了之后我感觉到的。那些牙齿在外面我们是看不到的。

这就是我家可爱的小乌龟！是不是很调皮呢？