社会实践作文字3篇(精选)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
社会实践作文字篇一
那天清晨,我早早地来到学校,和同学怀着兴奋的心情,坐车来到了目的地——通州欢乐之都。我们将在那里的模拟城市进行求职体验。
向导先把我们带到“花店”,让我们学习插花。当我笨手笨脚地插完花时,他们给了我5元“乐币”,也就是工钱,我满心欢喜地离开了花店,来到了消防局求职。
经过基本训练,我穿上消防服,戴上安全帽,成为了一名消防队员,然后参加演习。
演习现场,“小交警”拉起警戒线,“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车,我则负责“灭火”。
我用双手握住消防栓的把手,对准“火焰”喷射。看似简单的动作,做起来真不容易。水总是喷不到“火焰”上,东倒西歪。当我用尽全身力气把火扑灭时,我全身都湿透了。当我放下我手里的东西,气喘吁吁地接过10“乐币”时,我深刻地感到:诶!挣钱不容易呀!我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。我要把它当作一个纪念,因为它是我的劳动所得。
通过这次实践活动,我深深地感到父母挣钱的辛苦。也让我理解到:付出就有回报。我喜欢这样的实践活动,因为它让我增长了见识,体会了劳动的乐趣。
社会实践作文字篇二
1月31号,我们学校又举行了社会实践活动。早上,学校门口停着无数辆大巴车。7点左右操场上欢声笑语、同学们打打闹闹,过了一会校长说了活动注意事项,就上车出发了。
在车上有的同学在说话、有的同学在吃零食、还有的同学在睡觉。这次我们是去广州岭南印象和广州科技馆。虽然到那里要一个半小时,但是对于我们来说时间会过得很快,因为我们太开心了!
到了广州岭南印象我们迫不及待地下车了。那里风景很美,全是古代建筑。路边有一条小溪,小溪里有成千上万条小鱼,小鱼太约长15厘米左右。
过了一会我们又来到了科技馆。科技馆的外形是一架神州8号的形状,天发板上刻满了象形文字。我在里面体验了飞天之梦,真的飞起来了,感觉说不出的好;体验了12级台风和13级地震;最后还体验了空中行走,在空中行走就像游泳池里游泳一样,真奇妙!我觉得我只要认真观察就能当发明家。
科技馆的东西很贵,一个玩具电光笔就要15元,不过我还是给家人买了礼物。
时间过的飞快,一会就要回家了,我们都依依不舍地上了车。
这次社会实践活动真有意义!
社会实践作文字篇三
在为期五天的社会实践活动中,我们上了许多有意思的课。比如:物理课、多米诺骨牌、学编中国结、有轨列车、相依为命……,不计其数。但其中我最喜欢的课是多米诺骨牌这一节课。
在多米诺骨牌的课上,老师讲了多米诺骨牌的由来。多米诺骨牌所产生的效应是:一个很小的初始力量就可能产生一连串的连锁反应。在多米诺骨牌的教室里,我还看到了有关于多米诺骨牌的历史:
(1)宋宣宗二年(公元1120年),民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中,随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之称,民间则称之为“牌九”。
(2) 1894年8月16日,一位名叫多米诺的意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最珍贵的礼物,他把骨牌送给了小女儿。多米诺为了让更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并发明了各种的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播,骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。
老师给我们发了两桶骨牌,我们组的女生摆了一个棒棒糖,男生摆了一个圈子,我们把两个图形连起来的时候是最困难的,不过我们还是连了起来。
多米诺过牌很好玩,有机会的同学可以再玩玩。