范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

二年级写爬山篇一

一个春光明媚的上午,我、妈妈、哥哥和妹妹一起去爬山。

我们走着弯弯曲曲的山路,走进了绿色的世界。

大河看上去非常孤独,于是找来小鱼、太阳、小船和树来做伴,我们听到浪花的声音,那是它在向我们问好。

下山的时候,我看见了许许多多生产油的茶树,于是摘下一个茶果做纪念。

突然,妹妹像一震风一样奔跑,跑得无影无踪,原来她早已回家了。

二年级写爬山篇二

去年春天，我和姐姐去爬香山。坐了半个多小时的车，我们终于到了香山。我一看，哇!

山真高，我一定要爬上顶峰!于是，我们一起朝山底走去。

我们还没爬上半山腰，我就累的气喘吁吁了，腿也不听使唤了，我不停地说：“不爬了，不爬了。”姐姐在一旁鼓励我说：“不要前功尽弃，胜利是属于我们的。”听了这句话，鼓起了我的勇气。经过重重困难，我们终于爬上了峰顶，那时我非常高兴。

这次爬山使我体验出了一个道理：累并快乐着不是在任何地方都能体验到的。虽然很累，但我仍然为我爬上了峰顶而骄傲、而快乐。

我喜欢爬山。

二年级写爬山篇三

大家好，我是一棵美丽的攀缘植物——爬山虎。先告诉你们我住在哪里吧——其实只要你细心观察的话，你就会在墙壁上，房顶上或者其它建筑物上看到我葱绿的身影。

每当春天来临的时候，我便伸展出嫩红嫩红的小叶子，过不了几天，我的叶子就渐渐地长大，这个时候我的外衣也由原来的.嫩红变成了嫩绿色。如果你再细心观察一下，你会发现我的绿叶全是一顺儿朝下，在墙上铺得十分均匀，叶子之间不留一点儿空隙，在清风的吹拂下，那些绿叶就会荡漾起波纹，十分好看。

也许有些小朋友只知道我的名字叫爬山虎，却不知我是如何向上攀缘，今天有一个小朋友无意中来到我的身边，突然他对其他的小朋友大声的招呼：“快来看呀，爬山虎原来有‘脚’呢!”是啊!我的“脚”长在我的茎上——在我身上长叶柄的反面往往会伸出枝状的六七根细丝，它们很好玩，就像是蜗牛的触角。这些细丝呀，也和我的新叶子一样是嫩红的颜色，朋友们，我的脚有意思吧。

更有意思的是，当我的脚触到墙的时候，那六七根细丝就会变成小圆片，紧紧地“粘”住墙。原本很直的细丝，这时竟然弯曲了，还会把我的嫩茎拉一把，我呀，就紧紧地贴在墙上了。我就是这样靠着我蛟龙似的“爪子”一步一步地向上爬的。

朋友们，现在你了解我了吗?

二年级写爬山篇四

寒假的一天，阳光明媚，太阳照在身上暖洋洋的，妈妈带我和姐姐去爬山。

我们来到山脚下，一眼望去，真漂亮！山里面满地都是金灿灿的树叶，好像铺了一地金子。我们开始爬山了，我自告奋勇地说：“今天让我来当领路人吧？”妈妈和姐姐点点头。

这是一条崎岖的小路，在上面行走时，还发生了许多有惊无险的事：妈妈的衣服被刺挂住了，姐姐滑了一跤，还有一只胖乎乎的小蜜蜂飞到了我的身上……遇到的困难，让人心惊胆战的，好几次我都想放弃当这个领路人，可是一想，我是男子汉，应该要勇敢，碰到困难就后退的话，那么做什么事情都不会成功，把心一恒，继续当领路人。看到妈妈和姐姐紧跟着我，我还真有点自豪了。

太阳公公困了，想回家，这时妈妈也说要下山了，可是，我们还没有爬到山顶呢，真有些遗憾！我转过头去对妈妈说：“妈妈，您给我们照个相吧？我想留下这精彩的瞬间。”妈妈笑着拿出手机，对着正在摆造型的我们“咔嚓”一声。

虽然，我们没能爬到山顶，但是我很开心，我变得更加勇敢了。

二年级写爬山篇五

星期六，我和妈妈去龟龄山庄旅游。

我们先做了准备工作：两瓶水、两根火腿肠、一个望远镜、一个相机。到了山脚下，我们存了电动车，就开始爬山。

刚进山的路是一段石阶，上了石阶有一个黑色的大石碑，上面刻着黄色的两行字，分别是形意名家和武仕杰纪念碑。

在石碑的右侧，是上山的道路。我背着背包，妈妈拿着手提包，沿着山路往上爬，山路时而缓，时而又很陡。缓的地方，我就独自一人爬，陡的地方妈妈扶着我上。当爬到山腰处，我看到山上有一条巨龙造型的凉亭，蜿蜒盘旋在山上。

我们在凉亭稍作休息，补充了点能量，我拿出了望远镜向四周观望。我看到了一块块整齐的像豆腐块一样的农田;像火柴盒大小的房子;摆放整齐的一排排车辆，还看到了树木枝条上刚刚抽出的星星点点的新绿，让人感觉空气特清新。

快到山顶了，我真得太累了，虽然妈妈一再鼓励我继续往上爬，可我却坚持说：“我只有下山的力气了”。妈妈只好和我一起下山了。

回家的路上，我觉得没爬上山顶，真的很后悔。我暗暗下决心以后再来的时候我一定要坚持爬上山顶去。

二年级写爬山篇六

一大早，我们一家就穿上运动服和运动鞋，拿着水，背起一个小书包，还带上羽毛球拍和一幅中国象棋。真是全副武装。

我终于爬到山顶上了，我在井里打了水，洗了脸舒服多了。我说：“我们来打羽毛球吧！”我们便打起羽毛球。可是山顶风太大了，无法打羽毛球。一眼望去全个奉化尽收眼底，好漂亮啊！感受到了山顶的凉爽，真叫站得高看得远。

二年级写爬山篇七

今天，姥爷、爸爸还有我一起去爬莲花山。莲花山又高又大，我爬得很累，不过我挑战了自己，成功登上了山顶。

一路上，我看见了很多风景，有中国室内最大的观音菩萨，这个观音菩萨都跟一座塔一样高了，像个巨人一样静静地看着游人。还有姊妹松，是一根红绳子捆住的两棵松树，样子很像双胞胎，我觉得这就是它为什么叫姊妹松的原因了。

我们才走了不到一半的路程，爸爸就说：“你累不累？要不咱们下去吧？”我说：“不行，好不容易来一趟莲花山，可能这辈子再也不来了，要爬就爬到山顶。”于是，爸爸带着我继续加油往上爬。

继续往上，我又看见了子母泉。子母泉里的水清可见底，泉水的源头是一条瀑布，瀑布的水结成了冰，形成了一道别样的景色。我用手去摸了摸，凉凉的，滑滑的，我赶紧把手伸到爸爸的脖子里，他打了一个冷战，我哈哈地笑了。

我们一路互相鼓励，很快到了玻璃栈桥。玻璃栈桥是两座山之间架起的一座透明的玻璃桥，走到桥上，正是山间空悬的地方，往下面望去，离地面很远。我站在桥上，心怦怦地乱跳，好像要从嗓子眼里蹦出似的，最后，是爸爸牵着我的手把我拽了过去。

我们又走了几个台阶，终于到达了山顶。看着山顶的美景，我感觉很有成就感。

二年级写爬山篇八

我和爸爸愉快地走在上山的路上，我抬头一看，真是山高路陡啊！再抬头看了看天空，真是异常晴朗。两旁的大树看起来精神抖擞，昂首挺胸的，仿佛就像站岗的士兵一样。大树底下的花朵形态各异，绽开了一张张可爱的笑脸。

突然，爸爸灵机一动，对我挑了挑眉，说：“要不我们来比赛吧，谁先到山顶，中午回家就有鸡腿吃。”“好啊，比就比，谁怕谁。”我得意地回答道。我心想：爸爸，你这个马大哈，怎么比得过我呢？话刚说完，我便急忙踩着阶梯，飞快地往上跑。

由于爬山的人数的增多，我和爸爸不小心走散了。我到处张望爸爸的身影，可是怎么也找不到。天气就是我的心情，方才还是晴朗的天空，一下子变得荒凉，一片乌云飘过，太阳藏了起来，仿佛一点也不愿意见到我。我内心开始着急起来。

霎时，爸爸握住我的肩膀，笑着说：“怎么了，累了是不是？”“才没有呢，我只是脚扭了一下而已。”这时，起风了，乌云被风吹开，天空又变得晴朗起来。树叶和花朵在风儿的吹拂下左右摆动，像在和我招手。

只差一步就到山顶了，我实在太累了，爸爸拉住我的手，鼓励我：“加油！”我终于爬上了山顶，看了看远处连绵起伏的群山，就像进了童话殿堂，心情格外舒畅。

通过这次爬山，不仅让我知道了大自然的美丽，而且还明白了一个道理：做事不能半途而废，坚持就会有不一样的收获！

二年级写爬山篇九

早晨，爸爸宣布了一个好消息：全家人去爬山。我兴奋地跳了起来，立刻准备行李，我还拿了根登山杖，以备不时之需。

乘车到了天台的琼台仙谷，大家开始爬山了。我们先穿过两个山洞，接着，又走过一座小桥。那里还有一条瀑布，我往下面一看，不禁念起诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”爸爸赞许地点了点头，妈妈微笑着说：“快走吧，前面还有更好的风景呢。”于是，我们接着往前走。忽然，我们发现了一个岔路口，我正想该走哪条路时，一位大伯说：“还是走上坡的`那条，挑战一下自己吧。”看着前方越来越陡的山路，爸爸开玩笑对我说：“如果你走累了，可别要我背。”我快步地走到了最前面。每当觉得脚酸的时候，我就鼓励自己：坚持坚持再坚持！终于，我爬到了山顶，陆续到达的大人们纷纷对我竖起了大拇指。

我站在山顶上，放眼一望，哇，好美啊！之前爬过的山，在夕阳的照射下，仿佛镶上了一道金边。

二年级写爬山篇十

妈妈常跟我说：“仁者乐山，智者乐水。”所以一到周末的时候，妈妈就陪我去爬山。

今天我和妈妈又去爬了塘朗山。刚开始我们沿着登山道爬，爬到一半的时候，妈妈觉得太空旷了，一路上没碰到一个人，妈妈有点害怕，就带着我迅速地下了山，然后沿着盘山路往上爬。

一路上我们一边听评书一边爬山。我们爬呀爬，爬呀爬，妈妈说：“今天肯定爬不到山顶了。”可是我觉得坚持就是胜利，我们不能半途而废。随着时间的流逝，我们不知不觉地爬到了山顶。我对妈妈说：“你还说爬不到山顶，这不也爬上来了吗。”我和妈妈坐在山顶的草地上眺望着远处的风景，我说：“楼房怎么像在雾里一样。”妈妈说：“那是环境污染，空气的能见度太低。”妈妈在山顶上又给我讲了很多故事。

快乐的一个小时过去了，我们离开山顶，在半路上，妈妈牵着我，我闭着眼睛走路，我牵着妈妈，妈妈闭着眼睛走路。最后我们总算找到一个休息的地方。可是没休息几分钟，我们又踏上了快乐的旅途。就这样我们连续走了两个小时才从山上下来。

妈妈告诉我大自然是我们最好的课堂，你只有身临其境，才能感受到山河的壮美，才能感叹大自然的鬼斧神工。