在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

我的校园日记字左右篇一

路两旁的花坛里，苍翠的青松，墨绿的冬青，在寒风中左右摇摆。

这时，一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛，我急忙赶过去说：叔叔，请爱护环境，不要随地乱扔烟蒂。

叔叔看着我不好意思地笑了，说：对不起，小朋友。说完，他主动把烟蒂掐灭，送到垃圾箱里。

我高兴地说：谢谢你，叔叔。

叔叔也笑着夸我：你真是一个爱护环境的小卫士。

小作者用自认流畅而有充满天真的语言，运用了动作描写、语言描写、神态描写，叙述了我阻止了一位叔叔乱扔烟蒂的事，突出了我是个环保意识比较强的孩子，叔叔是一位知错就改的人。

我的校园日记字左右篇二

我的学校——阳光一小，这里常年花香扑鼻、绿树成阴。

看到大门，上面刻着几个金碧辉煌、金光闪闪的大字——南城区阳光第一小学。

进入学校，你会看到一块电子显示屏，它用来显示别的学校的一点信息。往电子显示屏的左边看，那里有一些故事，可以让你了解一下你不会的道理。右边呢，就是一些很有名气的诗人的故事。

从俯视的角度看，操场是又宽阔又平坦，在快要上课的时候，你还能看到他们还在练篮球呢。我们学校还有一个书吧，它虽然非常小，大约有两平方米，但是它是我们放学后看书、清闲的地方，也是家长等孩子放学的地方。

我们学校要是下雨，但学生们想去玩怎么办呢？学生们就去他们的救星——励志园，励志园不但是学生们下雨玩乐的地方，而且还是学习的地方。你们看，每个墙壁都贴着几块木板，那些是名言警句和古诗。

我喜欢学校，因为它是一个令我开心的学校，我爱学校，因为它是一个让我学到知识交到朋友的学校。

我的校园日记字左右篇三

记得那一天，我和杨茜茜她们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们先用石头剪子布来决定“老鹰”和“小鸡”，最后我输了。我跑来跑去，也没有捉到一只“小鸡”。我心里很着急。我想出了一个好办

法，我先往左边扑一步，她们赶紧往左躲，我趁她们不注意赶快往右跑。果然，我捉到了一只“小鸡”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方

法，但是已经被我们识破了。

我们正玩得高兴，突然，上课铃响了，我们依依不舍地跑回了教室。

通过这个课间，我知道了，如果我们会安排时间，你就会觉得十分钟好长啊！我们要做时间的小主人，学会安排时间，才能让我们的课间更

加快乐、更加丰富多彩！