人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

三年级他真棒篇一

佴老师的数学课教得特棒！我们都爱上他的课，其原因嘛，当然还有一点搞笑。一想起来，我就想笑，不信，我就讲几件事给你听听。

上课了，同学们都在教室里坐得端端正正――等待佴老师来上课。你不知道，佴老师发起火来能把房子给烧了，厉害吧！一会儿，佴老师一摇三摆地走进教室来了，刚进教室，他就以他那娴熟的“功夫”――手腕轻轻地把书摔了出去，书就像飞镖似的飞了出去，接着，又稳稳地落在了讲台上。“哇！”大家瞠目结舌，有的甚至叫起了“好！”。

怎么样，与众不同吧，告诉你，后面还有更搞笑的事呢！

记得有一次，佴老师打了一道题目在投影仪上，大屏幕上顿时出现了那道题，同学们照例讨论开了。有的说：“这道横式可以不要。”有的说：“不知道佴老师这次葫芦里卖的是什药？”就这样七嘴八舌地议论了一会儿，佴老师清了清嗓子说：“吭，吭，同学们看到题目想到讨论，这点是值得表扬的。”佴老师顿了顿，又说“同学们通过讨论发现了什么？”“这个横式可以不要。”有人小声地在下面说。佴老师大步流星地走到了后门，拿了一把扫帚，胆小的女生早就把眼睛闭了起来，是不是又有人犯错误，惹得佴老师生气。只见佴老师拿着扫帚，回到大屏幕前，只听“唰”的一声，雪白的幕布横式那有一道黑印子，佴老师用南京普通话说：“这道横式要，不要就大刀阔斧地删去，留它何用？”“哈哈哈??”下面发出一阵狂笑。佴老师就是这样，让我们在开开心心中学会，记牢数学题。

我们爱佴老师，爱他的智慧，更爱他的风趣幽默。平日里，每当佴老师和我们招手说：“hi”的时候，我都在心里暗暗地想：这个老师真有趣。

三年级他真棒篇二

飘渺的雨雾中透着一丝微凉的气息，我张开那双被雾气纠缠的眼眸，现出一个正飞速舞动跳绳的身影。我一怔，定了定神，望着窗外的雨，陷入了回忆的涡轮......

地点：双摇训练营 时间：大课间 周围环境：蒙蒙细雨

也许他不是训练营里最矮的一个，但是，他显然与那长长的布绳不是一个级别的。“吮吸”了“甘霖”的布绳似乎在嘲笑着：嘿!小样儿!小心点，别让我碰着，不然，嘿嘿!

看完老师娴熟自如地精彩试范。他满脸迟疑地抓起步绳，“唰唰，啪!”刚储备好精力蓄势待发，准备向双摇发起挑战时，却直接被命运来了迎头一棒。他无奈地从地上爬起来，再来一次吧!“啪!啪!啪!呀!”他小小地叫出声来，红肿的手臂上留着一道道鲜红的条条，仿佛是岁月留下的痕迹。跌倒、爬起，再跌倒，再爬起......，一次又一次，我把这一幕幕都尽收眼底，心说：要是我的话，我早就把布绳狠甩在了地上，最好再狠狠地踹上几脚......这个少年的身影，似乎和泥泞的路段混为了一体，一次又一次地搏起，他永不枯竭的活力......

地点：操场 时间：体动课 周围环境：烈日炎炎

秋老虎的威力虽然不及那夏日火球般的炙烤，但足以把你的发梢烤焦。这不，这节体动课上，同学们都在树荫下做着小游戏，而操场上那直接暴露在阳光下跑道上竞然模模糊糊出现了一个人影!是哪个不怕晒的人在跑道上纵情驰骋?是他!滚烫的汗珠一咕噜一咕噜地落下，滑过那如高粱一般灼红的脸庬上，不断耸起的肩膀如波涛一般一浪接着一浪地扑向岸边的礁石。还记得，他之前对我说过，他要成长为长跑健将......

无须直视结尾，只要凝视过程，旁人也会明白上帝接下去是怎样安排。上帝面对这么一个无畏风雨，正视沧桑的少年，一个明明在同一片蓝天下 ，却又不同于他人，执着去追求、去拼搏梦想的男孩，又怎会不眷顾他呢?

加油吧!少年，你的前方将会是一片绚烂的彩虹。我闭上双眸，对这个棒棒的男孩儿，我只能给予这样的鼓励。窗外的雨，下得小了呢......

我真棒07-13

这本书真棒10-14

三年级他真棒篇三

他，个字高高的，瘦瘦的，很单薄的样子，但是做事很认真，爱干净，哈哈，这就是我，下面就给大家介绍一下我自己吧！

一天，写字课上，老师要求我们写一页字，我写的很认真，生怕写错一个字，一笔一划，目不转睛地看着，连身边发生了什么事情都没有注意到。

第二天，老师微笑着走近教师，意味深长地看了我一眼，我突然很紧张：“难道是写的不好？”过了一会儿，老师环视着我们，将目光放在了我的身上，我立刻低下了头，心想：这次死定了！唉！这时，老师亲切地拍了怕我的头，说：“这次郑嘉鸿表现的很好，写的很工整，而且整洁，所以，我决定将他的字贴在展览角上，大家鼓掌对他表示祝贺。”听着老师的话，我高兴极了，心想：一定要继续努力啊！

我不仅写字漂亮，还是爱干净、爱好书籍。

有一次，我的课本掉在了地上，我连忙把它拣了起来，轻轻地弹着上面的脏东西，生怕留下黑色的痕迹。

哈哈，这就是我，一个很棒的人，这下你认识我了吧，我要继续努力，更加优秀！

三年级他真棒篇四

他有一双不大不小的眼睛，挺好看！不过他的双眼皮不给力——双眼皮一双一单；他的嘴巴不宽不窄，挺帅气！不过他的牙齿不给力——黄黄的刷不干净…… 他究竟是谁啊？——呵呵，我先不告诉你！

他在中国人里只占十三亿分之一，可在他自己心里，是一位“传奇”人物呢！

他是个书“虫”——这家伙胃口挺大，一天可以啃完半本书。不过，他从来不像那些名人读书一样做笔记，他是一目十行，囫囵吞枣。别人反对他，他竟然还有一套所谓“需求理论”：我看书只看我自己所需要的，看其它的何用？况且，古人云：“博观而约取嘛！”大家都不信这个书呆子的满口胡言，可他却挺牛，竟还作为“书香少年”的代表，在全校大会上讲话，令老师和同学们“大跌眼镜”——这家伙该不是给校长送礼了吧？

他是个“相声王”，每年元旦、六一都有他表演的精彩相声；他是个“自恋狂”，在品社课上滔滔不绝地谈自己的优点；他是个“机械师”，曾经把一个计算器，拆了又还原，搞了八次；他是个“修笔匠”，把一只别人不要的钢笔“人格再造”，修成了一只中性笔，结果漏了墨……

他夸自己是个传说，却遭到同学的白眼，但他依然自信，他在自己心目中是自己“主宰”自己生活的“上帝”，他不会悲观，不会忧伤，他是谁？

他就是我——罗余丰！