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责任与担当篇一

品读完《学会感恩，担当责任》一书，感触颇深。作为一名施工技术人员，我觉得认认真真工作就是我的责任，以慎独的态度做好所有工作就是敬业，以认真的工作态度和良好的工作业绩回报单位就是一种感恩。要做一名称职的施工技术人员，就要从学会感恩开始，从懂得敬业开始，从担当责任开始。

主要有以下三点感悟：

一、学会感恩——工作之源

我们的一生，很多事情都需要用感恩的心态去面对。感恩，让我们的心态变得坦然。我们感谢父母，因为他们赋予我们生命，给予我们无私的奉献和关爱；我们感 谢老师，因为他们教会我们本领和做人的道理；我们感谢朋友和同事，因为他们给予我们知心的关怀和帮助；我们感谢所在的工作单位，因为它给我们提供了优良的工作环境，给我们提供了锻炼成长的平台，给我们的家庭提供了理想的经济保障。

对拥有的一切心存感激，用感恩引领乐观，让自己在工作中更快成长。一种感恩的心态可以改变一个人的一生。如果我们每天都能怀着一颗感恩的心去面对工作，相信就会倍加珍惜我们的岗位，就会竭尽全力做好手中的工作，努力与周围的人快乐相处，结果心情自然更加愉快。只有感恩戴德，以德立命，厚德敬业，才能心安神定，从而让自己的能力得到最大限度的发挥。

我们的行业和企业已经给予我们丰厚的待遇，我们应当对个人利益少一些计较，多考虑一下自己为行业、为企业能做什么事，做了哪些事，能发挥什么作用，发挥了多大的作用。个人如果在利益上一直患得患失，朝思暮想，甚至心怀不满、闷闷不乐的话，其实也无非是给自己加上了一副沉重的精神枷锁。

所以，我们要心存感恩，知足惜福，快乐工作。从自己的内心来感谢行业，感谢企业，感谢领导，感谢同事。以认真扎实的工作，来享受稳定的职业带给我的充实感，享受完成每一项工作任务带给我的成就感，享受同事们对自己工作充分认可的满足感。

二、懂得敬业——工作之本

责任与担当篇二

暴风雪袭来时，一辆卡车却在茫茫戈壁滩中抛锚。天地间霎时昏暗混沌，只剩下狂风、雪尘与彻骨的酷寒。似乎连空气都冻成冰刃，嘶嘶叫着，从每个人的脖子上划过去。六个人缩在狭窄的车厢里瑟瑟发抖，血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步步逼近，每个人的心里，都有了恐惧。

这是一个很小的剧团，要去戈壁滩的深处慰问一支驻扎部队。六个人里，年纪最大的42岁，是团长；年纪最小的18岁，是剧团新成员。他们是一对父子。

六个人在暴风雪里坚持了一天一夜。周围除了风雪，连飞鸟都见不到一只。天气越来越恶劣，死神近在咫尺。他们也曾试图丢下车子徒步前行，可是这打算很快被他们放弃。走进这样的漫天风雪，几乎等同于选择死亡。挤在车厢里，等风雪过去或者被救援人员发现，或许还有一丝生还的可能。

又熬过一天。风雪仍然肆虐，世界只剩一辆被埋起半截的卡车。所有人都知道，假如黄昏以前仍然没有人发现他们，他们将会被无声无息地冻死在夜的戈壁滩。

终于决定让一个人离开，徒步走进暴风雪寻找救援。他们认为这是最后的希望。假如运气好的话，假如那个人可以找到救援队并顺利返回，也许他们能够得救。团长宣布完这个决定，静静地看着每一个人。

没有人主动站出来。都知道一旦离开车子，生命会脆弱得如同高空中落下的鸡蛋—留在车厢里生还的机会，远比一个人在风雪中独行要大得多。

可是必须有人走出去—或者找到救援，或者在雪地里死去。

车厢里死一般静。每个人都面无表情。团长看看儿子，儿子急忙低下头—他的身体是六个人里最好的，或许他不能找来救援，但他可以在暴风雪里走得最远活得最长—他是寻找救援的最好人选。

团长说现在必须做出决定。选到谁，谁就走出去。

仍然没有人说话。团长说那么大家写在纸上吧，票数最多的人走出去。他掏出一张纸，撕成大小均匀的五张纸条。他将纸条分别递到五个人手里，说，写下来以后，交给我。

大家用冻得僵硬的手在纸条上郑重地写下一个名字，然后将纸条小心地折好，交回团长。

团长将五张纸条依次打开，表情越来越严峻。纸条全部看完，他长叹了一口气，把纸条递给他的儿子。他说，大家的意思，改不了。

儿子从父亲手里接过纸条，一张一张慢慢地看。看完抬头，看父亲一眼，再看其余每个人一眼，然后推开车门走了出去。他没说一句话。他的眼睛饱含泪花，他的表情很是壮烈，他深知走出车厢意味着什么。狂风裹挟着雪尘刹那间涌进车厢，车厢里的温度骤然变得更低。再寻找他，风雪里只剩一个越来越小的暗灰色影子—他在瞬间将自己淹没进雪的海洋。

剩下的五个人缩在风雪里，开始了一生中最漫长的等待—等待被救，或者等待死亡。

他们还是得救了。不是因为团长的儿子领回救援人员，而是因为暴风雪终于过去。救援直升机在空中发现他们抛锚的卡车，又在三个小时以后，在雪地里找到团长的儿子。

他走出去很远。那绝对是别人不能够达到的速度和距离。事实证明他的确是六个人里面最合适的人选。他努力了，可是没有用。他没有完成任务。他不是神，他只是一位18岁的少年。

人们没能将他救活。他的死去，看起来，毫无价值……

整理遗物的时候，有人在他的口袋里发现五张对折的小纸条。

五张纸条上，写着五个不同的名字……

责任与担当篇三

—— 写给“三十而立”的人们

我们现在多已成家，更多的或为人父为人母。建立自己幸福的家庭，不需要太多金钱、荣誉、物质，需要的是对家庭的责任。用自己的双手建设家庭、用自己的爱温暖家人，用自己的言行教育孩子……，如此点滴却诠释着每个人对家的理解和眷顾。当我们担起家庭的责任，当我们用这些点滴去建设我们的爱家时，或许我们可以“30岁”了。

由小极大，在工作中、在社会里，我们也要做一个“有责任、有目标、有担当”的年轻人。初入社会以为成功的人生必须做到了什么大官，得到了什么丰厚的物质资源才是找到了所谓的精神家园，这样的认识是多么地肤浅。现在理解成功的基础是：做好手中的事，握住肩上的担。

忘不了最美的杭州司机吴斌，在生命的最后关头，首先想到的是满车乘客的安全，受伤后强忍疼痛让车缓缓减速，稳稳地停下车，打起双闪灯，拉好手刹，最后他解开安全带挣扎着站起来，打开车门，疏散旅客。他回头还对受到惊吓的乘客说：“别乱跑，注意安全。”做完这一切，吴斌瘫坐在了座位上；也忘不了那个瘦弱的女导游文枝花，在大客车翻下公路的那一刻，首先考虑的是解救遭难的乘客，而当自己被最后救出驾驶室时已经奄奄一息。他们都是最平凡的工作者，却都能在生死关头牢记自己的职责，用一颗滚烫的善心和一种高度的责任感去温暖他人。他们做好了手上的事，用特殊的方式实现了特殊的人生价值，赢得了世人的尊重。

做好手上的事情不仅指做好身边的小事，也指做好治国平天下的大事。古往今来，许多帝王将相正是因为做好了手上的事情而成就了千秋伟业，博得万古流芳。仁君尧舜，仁政爱民，民风大化，天下大治，后世便把尧舜时期作为最理想的社会；诸葛孔明，辅佐刘氏，忠心耿耿，匡扶汉室，呕心沥血，赢得后世景仰；一代明君唐太宗更是后代帝王的楷模，他广开言路，从谏如流，廉政勤政，爱民如子，开创贞观之治为历史写下光辉灿烂的篇章。所有这些都是立足本职干好本职的典范，他们知道：做帝王就要励精图治，做将相就要鞠躬尽瘁。

小草生而不择肥瘠，长而步步为营，只要坚持走好每一步，就能染绿荒原；积雪融而溪流淙淙，流而不避劳苦，只要坚持流好每一程，就能奔流入海。同样，不管我们从事什么工作，只要扑下身子，坚持踏踏实实做好手上的每一件事，或许我们可以“30岁”了。

责任与担当篇四

正如材料中孙先生所言：“为我辈既以担当中国改革发展为己任”。简短的一句话，道出了每个人都应当具备的一种素质——担当。勇于担当，是我们每个人的责任。

“天下兴亡，匹夫有责”。虽然此刻是和平年代，但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业，就必须学会担当。

康德说：“既然我已经站在了这条路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”，如果已经选择了前进的方向，就要勇于担当起重任，不在失败和困难面前畏缩不前，集中精力，成功之日定会到来。

索尔仁尼琴说：“一句真话，比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境，流亡多年，但他一向担当着自我的重任，走在布满荆棘的路上，最终，他赢得了人民，“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到，“黑云压城城欲摧”，而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。仅有敢于担当，不惧挫折，人生才会出现彩虹。

大丈夫应以天下为己任，在社会中，不一样的主角有着不一样的责任，在责任面前，我们不能退缩，应当用全部精力勇敢担起。

保尔，这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物，其实就是他的翻版。坚强的共产主义者，他面临的困难仿佛高山，却一向坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自我的责任，因救人被抓，因战争带来痛苦，在严寒中工作，最终瘫痪在床，双目失明。他克服了这一切，割断了束缚生命的铁环，如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔，一个为人类的解放而奋斗的保尔，深深的印在了我们的心里。

林则徐勇于担当，终成一代民族英雄；巴尔扎克敢于担当，在困境中成功；还有像吴菊萍、吴斌这样的人，勇于担当，终成最美。再看看现实中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应当意识到担当的重要性了。为自我，为社会，为国家，勇敢地担当责任，不畏困难，迈向成功。

歌德说：“责任就是对自我要求去做的事有一种爱”。我们应当勇于担当，担当是我们的责任。

责任与担当篇五

随着新时代的到来，我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前，孔子就谈到了人文素养。子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为，一个普通公民的人文素养水平，应该折射着整个时代文明发展的程度。

青年是国家的花朵，是时代发展的希望。从责任担当这一角度来说，在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段，正是青年从家人的怀抱向社会进阶的一个过渡时期，我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟，却不成熟，对责任和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自己还是在舒适的摇篮中沉睡，殊不知即将要面对社会现实。责任与担当似乎离我们还非常遥远，犯了错，有爷爷奶奶的庇护，出了事有爸爸妈妈的解决，这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多，可也是常见现象。

作为一名高中生，我们真的去努力拼搏了吗？成为一名积极上进的高中生是我们的责任，很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们，应当有“持书伏剑，耀我中华”的责任与担当。我们读书，是为了不断地去完善自己，是要让自己成为理想的那个优秀的自己。

放眼这个世界，总会看到有人去逃避自己应尽的责任。不赡养父母，甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围，这种不负责任的情况早已不容忽视，我们必须正视自己所要承担的责任。

责任是沉重的，要背负起这两个字并不轻松，也许这就是众多人不敢承担责任的原因吧。可是责任又是高尚的，它能促使人成长。毫无疑问，责任是不能逃避和推脱的，只有勇于承担，人生才会饱满充实。

小舟之所以能够横渡大江，是因为它承担有载人送客的责任；蒲公英之所以能够漫天飞翔，是因为它承担有传播未来的责任；蜗牛之所以能够坚持往上爬，是因为他承担有对自己永不放弃的责任。

不管我们肩上担负的责任是什么，我们都应当于无形中为国家的富强增添自己一份微薄的力量。素养决定品性，品性承担责任，这是我们应该要做到的。少年知之，则国盛之。

责任与担当篇六

花儿说：“责任是开放时节的千枝秀。”

落叶说：“责任是飘零季节的更护花。”

我说：“责任使我们生活的更有价值和意义。”

有人问成功人士：“你不喜欢眼下的工作，为什么还做得那么棒?”成功人士答道：“因为那是一种责任。”确实，是责任成就了他的一生。每当我考试成绩不理想或生活受挫而放弃前进时，我就会想到成功人士的话，想到我也有责任。因为一个人来到世上不止为自己而活，我们该想想我们辛勤的父母和老师。面对他们的谆谆教诲，我们怎忍心让他们失望。

打开记忆的匣门，精选一段刻骨铭心的回忆，我不禁潸然泪下……

记得去年期末考试，我再一次被成绩击倒，我以为我这辈子完，再这样下去，考大学一定无望。于是我泣不成声，我对母亲说：“我受不了这种生活了。”母亲为我擦掉了眼泪，轻轻的说：“不碍事的，妈不怪你，这才刚开始呢!生活虽累，但是我们都得尽力的好好的走下去。”妈妈的眼睛也红了。是的'，生活永远都不会很轻松，我必须学会用稚嫩的肩膀扛起我的一份责任。我会勇往直前的，因为我要好好回报我勤劳而善良的父母。

我们这般年龄的人，有时很极端，总说生活单调乏味、静如死水。其实静心而思，耳畔还萦绕着朋友那温暖的话语;眼前浮动着老师那期望的眼神。俗话说“投之以桃，报之以李”，面对这一份份爱，我有责任回报，于是我有了坚持的动力。

我相信，有了责任，我们才会努力奋斗;有了责任，我的未来不是梦;有了责任，人生才会光辉灿烂!