教室里三年级作文字 教室里三年级作文二十七篇(汇总)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇一
桌子气愤地说：“我的小主人经常用彩色笔在我的脸上画来画去，瞧瞧！我都成一只大花猫了。”
话音刚落，椅子一边哭泣一边说：“我的小主人啊，举手的时候总喜欢用他的臭脚踩着我的脸，连玩耍的时候也不放过我，哎呀呀！好痛啊！呜呜呜······”
“呼——呼——呼——”电风扇上气不接下气地说：“你们这算什么呀，我的主人每次放学都忘记把我关掉。这不，我都转得我头昏脑胀啦！”
“你们看看，我的肚子里塞满了纸屑，主人把我当垃圾桶了呢。哎！”桌子郁闷极了。
“别提了！”扫把喘着气说：“我的小主人打扫卫生时，总拿我当棍子舞来舞去的。上次啊，就把我的头给飞出去了，再这样折腾下去，我就要没命喽！”
“最惨的要算我了。”粉笔探出她小小的脑袋，唉声叹气地说：“我还没上‘战场’呢，小调皮鬼们就让我碎尸万段，我不甘心！”
大家越说越生气。
这时，黑板大爷摸摸胡子慢条斯理地说：“伙伴们，你们别着急。要想让我们的小主人好好地爱惜我们，我倒有个好办法。”
大家不约而同地地问：“什么好办法？快说呀！大叔。”
黑板接着说：“粉笔老弟，请你过来一下……”只见黑板在粉笔耳边说了几句话，粉笔跳上黑板哗哗地写着。不一会黑板上就出现了几个大字。大家异口同声地说：“小朋友只要看见这几个字就会明白怎么做了。”
小朋友们，你来猜猜：粉笔在黑板上写了哪几个字呢？
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇二
我们的教室可整洁、美观。
教室前面有一块大黑板，老师经常在上面写字，传授给我们知识。黑板上边有一面红旗，是面五星红旗，五星红旗上面有一颗黄色大星和四颗小星，大星在左上角，四颗小星围着大星，好像我们围着老师。
教室后面也有一块大黑板，顶上写着“学习园地”。左边写着“祝福奥运圆满成功”。右边写着“祝教师节日快乐！”
教室左边有两个大窗户，可别小看这窗户，冬天的时候可以关上，就不会让冷空气飘进来。教室左边的东西可不少，有两张图画贴在墙壁上。第一张是“_”，下面还有两排字“有作为是生活的最高境界。” 第二张是“_”，下面也有三排字“教育要面向现代，面向世界，面向未来。”左边还有两扇大门，前面一扇，后面一扇，门外面是绿色的，里面是米黄色的，我们可以在这两扇大门里来往穿梭。
教室右边有两个窗户，它们功劳也不少，夏天的时候可以把它打开让我们觉得凉爽，上面有几个小钩子，我们常常把伞挂在上面，窗户中间也有两张画，画上有一些图案，画了_和_，_下边有三排字，上面写着“虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。”第二张上面写着“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。”
这就是我们的教室，我很爱我们的教室！
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇三
我的教室在丹城二小，第一幢楼，二楼，302班。
我的教室是长方形的，有前门和后门。墙面是灰白色的，一共有八扇大窗。我们每天在教室里摆放着7排7行。这明亮的教室里度过了一天又一天的学习生活。
教室前面是黑板，黑板上方有“好好学习、天天向上”，这八个黄色的大字。大字的左右两边各有一个音响，学校有什么活动，上课铃声等都是通过音响播放出来的。我们还有一个干净、整洁的讲台，其实是一个电脑桌。老师都会用多媒体和投影仪来给我们传授知识，我们尽情地遨游在知识的海洋，享受汲取知识的美妙。
教室的后面是板报，是用来增长我们的课外知识的。板报旁边还有一个“学习园地”，“优秀作文”等，都会在这个栏目里展示出来，让同学们欣赏。
左右两边的窗台上各摆放着几盆吊兰，叶子碧绿清翠，它不仅能美化我们的教室环境，还能净化空气。
在这个窗明几净、赏心悦目的教室里，我们快乐地学习。无忧无虑地成长，我爱我的老师和同学，更爱我的教室。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇四
我们班在三楼，课间十分，一进教室，一阵热闹又欢快的声音扑你而来。
花架上红的粉的花琳琅满目。葱葱绿绿的兰花，肥嘟嘟的多肉……同学们都争先恐后的抢着当“植物管理员”，植物们被照顾得一会儿哭一会儿笑……我们知道春姑娘会来救它们的。
植物们的邻居是男孩们最爱的足球宝贝。地板洁白光亮，墙也是白白的，还有整整齐齐的桌椅。
看！墙上的毛笔字，是一位“书法天才”的杰作，这位大师就是我们的语文老师谭老师呢！班上的同学们可好学了，捐了各种各样的书，书架上摆满了。书架最上层是金光闪闪的奖杯，每个奖杯都有感人的故事。黑板报可真是无比的漂亮呀！
教室里的桌子可以七十二变哦！上课变课桌，午餐变餐桌，下课变游戏桌。我们坐在温暖的教室里，感觉并不是老师在给我们上课，像是教室在给我们上课，书的香味浓浓的，比什么都还香呢！听！同学们的朗朗书声，美妙的歌声。
一块黑板就是一块“百科板”，汉字呀！数字呀！图画呀！音符呀！一串一串联成丰富多彩的知识链，就是老师们用魔法棒挥上去的。
多么可爱的教室啊！我越来越喜欢我的教室了。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇五
开学了，我们走进新教室，“哇”同学们高声欢呼，只见明亮洁净的窗户，崭新的桌椅，碧绿的黑板和白色的讲桌展现在我们眼前，它们好像在微笑着对我们说：“欢迎你们来到新教室，你们可要好好学习哟！”
抬头望去，会看见天花板上有8盏崭新的灯，明晃晃的照亮整个空间，洁白的墙壁被工人叔叔们粉刷的焕然一新，绿色的墙围如同走进了春天的草坪，让我感觉美丽清新。
尤其是窗户和窗帘组成了最完美的搭配：白色的窗框，晶亮透明的玻璃配上那白的像天鹅绒一样的窗帘，真是美极了。
黑板呢也是我从未见过的，怎么会是绿色的呢？但写上去的字，我们却看的清清楚楚。
坐着舒适的椅子，摸着光滑的课桌，环视教室里崭新的一切。我想这好的环境，我和同学们一定要好好保护。感谢老师和学校对我们的关心和爱护。
我们的教室这么宽敞、漂亮，我相信我的学习也会日新月异。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇六
雷夫创造了第56号教室的奇迹，这间教室感动了整个美国，也在中国的教育界声名远扬。
我做不了雷夫，但并不妨碍我也想打造一间能助力学生更好成长的最美教室。
我希望我的教室书香弥漫，于是，我们的阅读区有了一排排书，墙上贴了每个孩子的阅读书目记录表；
我希望我的教室能看到学生成长的足迹，于是，既有统一风格又有独特个性的记录袋张挂上墙，列队等候孩子们的作品日益丰富；
我希望我的教室井然有序，于是，“我爱我班”每天上演着精彩的竞争故事；
我希望我的教室能点燃学生的梦想，于是，荣誉墙的奖状都快挤不下了；
我希望我的教室充满温情，于是，孩子们写作《班级史记》，我则为他们记下《留给未来的记忆》；
我希望我教室里的孩子能志向远大，于是，我们的班名又叫“致远班”，我为他们搭桥铺路，有的走上了“自由讲坛”，有的评上了“十佳”
…………
虽然我的班级有很多不尽如人意的地方，但我依然向往着我的教室能真正成为一间最美教室，我在这间教室里，能诗意地栖居，远离喧嚣和烦恼。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇七
宋的教室在二楼，教室的前面是一块黑板。老师把所有的知识都写在上面，让我们知道了很多做人的道理，但是他却变成了白人。
在右边的墙上，有评估栏和展示栏。鉴定栏上有学生的照片，每张照片的背面都有一些小标志。另一方面，学生的作品贴在展示栏上。他们之间有一扇明亮的窗户，两边挂着浅蓝色的窗帘。
左边窗台上有各种各样的书，比如《生命的世界》，《三字经》等。是学生了解更多知识的地方。
书的角落旁边有各种各样的花。有粉色的菊花，深绿色的仙人掌，还有一些不知名的植物。
回头一看，是一张黑板报，上面贴着一些关于环保的图片和一些手写的报纸。黑板报上写着：“团结、勤奋、文明、纪律”，这是校风。
嘿，小声点。现在上课了。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇八
走进我们的教室，就有一种亲切体贴的感觉，这就是温馨教室吧。
在进门处有一个粉红色的大爱心，它就是“爱心角”。上面有所有人的感谢之情。我想被感谢的那个人一定很高兴！
在教室的左上角是一个“生物角”，植物都是大家从家里带来的，有吊兰，仙人掌……两面墙壁上有着四副国画，都是我们的劳动委员画的，使教室有了春意盎然的气氛。
在黑板报的前面是一排的书，顾名思义这一定是“图书角”了，上面全部是各个同学的宝贝，但是我们把它们带到了教室里，为了有更多的人分享它。中午，我们吃完饭，就可以到操场上去玩了。到了12：45大家就要全部到教室里坐着看书了。
最后就是宣传温馨教室的板报了，它本来是一块深蓝色的板。但现在上面有了我们班的班训和每个小队的照片了。
我相信我们班级永远是温馨教室，永远这么团结，这么快乐！
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇九
此时是3010年，世界充满了无限的可能。有很多过去想象的东西已经变成了现实。
而我最关心的是同学们上课的教室，未来的教室是怎样的呢?让我们一起去看一看吧。
走进教室，首先映入眼帘的是一个变化莫测的彩色墙，它可以随着课时转变。
上课时，墙壁变成蓝色，因为蓝色可以让我们自己轻压力;下课时，墙壁变成绿色，因为绿色可以缓解我们大脑的疲劳;如果光线不好，墙壁又变成白色，让教室明亮起来。
在教室的讲台上有一个显示屏，这就是“黑板”，它可以通过老师的话语在屏幕上出现老师要的画面。在教师中间有一颗明亮的“珍珠”，这是“太空之门”，只要一按开关启动，就可以进入你想要看到的世界，去得到你想得到的知识。
未来的教室真的太神奇了，同学们可以获得了更丰富的知识，看到更不一样的世界。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇十
我们的教室在新教学楼五楼左边第一间，它非常美观漂亮。
一走进去教室，我们最先看见的是前面的黑板，每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识；黑板的左上方是电视机，每天为我们播放有趣的节目，让我们了解更多的知识。电视机后面，是老师选出来的一些同学写的好作文。黑板的前面是多媒体，老师上课时打开它，使我们学得更轻松，更开心。
教室的后面是我们班的同学写的好字，左边是我们班上一任的实习老师做的板报。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗，每天，灿烂的阳光透过玻璃照进来，洒满了整个教室。
教室右面的两扇大门通向走廊，每天我们从那里进进出出；教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言，时时刻刻叫我们记住这些道理！
教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。
教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的地面，每天都有同学认真打扫。
我真喜欢我们的教室啊！
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇十一
今天，我和同学们在教室里玩贴马尾的游戏，忽然蓝晶晶的小家伙飞了进来。
大家都用奇怪的眼睛盯着那个小家伙。那个小家伙长着一对又长又尖的耳朵；一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的非常漂亮；它还有一个像蝴蝶一样的翅膀，金黄金黄的，显得很可爱。
这时，这个小家伙开口说话了：“大家好，我是小精灵蓝蓝。”大家非常疑惑：“你是真的吗？从哪里来的？”小精灵回答道：“我是一只小精灵，我是从另一个世界来的。”我提议：我们和你一起玩吧。“好呀，好呀。”小精灵说。
我们开始玩了，同学们有的把马尾巴贴到了马脸上，有的把马尾巴贴到了马身上，还有的贴到了马蹄子上……到小精灵蓝蓝贴了，它每次贴都能贴到正确的位置上。后来我们才发现小精灵有一对透视眼。
玩捉迷藏的时候我来捉，有的人爬到了树上，有的藏到了花丛后，还有的跑到了房子后面，可就是找不到小精灵。后来我发现小精灵蓝蓝还有隐身的本领呀！
我好希望有一个小精灵再次来我们班呀！
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇十二
一天，夜幕降临时，教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛，开始七嘴八舌地聊起天来。
一个小椅子说：“我们今天来聊一聊自己的主人吧！”“我先说，”一个课桌说，“我的主人是小红，她非常爱干净，我也非常喜欢她。因为每当有其他同学拍我踢我的时候，小红都会把他们赶走。我觉得她是世界上最好的主人！”“到我了。”
一把椅子说，“我的主人是小刚，他不爱干净，总是把鼻涕、口水弄到我身上。他还把纸巾、垃圾都放到我嘴里，我可讨厌这个主人了！”
黑板说：“我的主人是老师，我喜欢老师。老师上课时会在我身上写字，让同学们学习到很多知识。可是下课的时候有些同学会在我身上乱涂乱画，又不擦干净，我不喜欢这样的小朋友。”
一把椅子说：“我的主人也是小红，她确实是个爱干净的小朋友，但是她的同桌林芳，总喜欢拍打我，有一次她还趁着小红不在，叫上自己的朋友一起来，把我当作大鼓一样敲打。要是我能告诉小红，小红一定会帮助我，不会让她们欺负我的。”
一只粉笔说：“我跟黑板一样，是供全班用的，但是我觉得同学们都很好，每次用完都会把我放回原位，我很喜欢他们。”
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇十三
新的学期即将开始，我马上就要步入四年级的学习生涯。好期待新的教室是个什么样的？因为，我们四年级要到新的校区去上课，据说，新的教室全是多媒体教学，而且还有机器人提供服务。
今天，学校要组织学生参观新的教室，我早早地起了床，飞速来到我们新的校园。到了学校大门口，由老师统一带领我们大家集体参观。在老师的带领下，我兴致勃勃地走进我的校园，远远看去，哇！教学楼竟然悬空在天上，当我走进教学楼时，正在发愁怎么上去，突然感到背后有一个东西，我转过身一看，哦，原来是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飞起来了，是椅子把我带到了我所在的班级—四年级五班。
来门教室门前，门“咯吱”一声自动开了。当我进入教室后，门竟然又“咯吱”一声自动关闭了。哇！教室门原来是无人操控的智能门，多么先进高科技呀！在老师的指引下，我来到了我的座位上，坐上了我的神奇椅子，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后，椅子问：请问您需要什么服务？我说：“给我来一杯橙汁和一个面包加果酱”，椅子迅速从旁边伸出两个机械臂，将面包、果酱还有橙汁递给了我。当我喝果汁的时候，不小心果汁突然洒到衣服上了，椅子说：“给您纸巾”。我说：“谢谢！”椅子说：“不客气，这是我应该做的”。我感到非常的惊讶，原来这是一个早中晚餐椅呀！以后有了他，可以更加促进我们好好学习了！
最后，我朝着四周的墙壁看去，哇！原来每面墙壁上都装了一部智能手机，这时我拿起手机，拨起妈妈的电话号码，向妈妈远程视频展示了一下我们新的神奇教室，妈妈也大吃一惊。
就在我非常兴奋的时候，“叮铃铃，叮铃铃”试听课的铃声响了。与往常不一样的是，我们等了很久也没看到老师，过了一会，班班通上出现了老师的头像，老师说：“同学们，今天我们用电子设备上课，你们的课桌里都有一个笔记本电脑，请同学们打开笔记本电脑，我们开始上课”。我迅速打开了笔记本，原来老师的讲义早已存入了笔记本电脑。多么先进多么方便的智能教学设备。
带着激动而又非常兴奋的心情我渡过了美好的一天，我的未来神奇教室，是您给我带来了更多的欢乐，是您让我有了更加努力学习的动力，我非常喜爱我们未来的神奇教室，我发誓我一定要加倍努力在这样的教室里拼搏学习，将来我也要成为一名科学家、发明家，为学生们开发出更加神奇的智能设备。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇十四
我有一个宽敞明亮的家，有57个相爱的兄弟姐妹。别相信我，请跟我来！看看我的家。
上二楼楼梯看到银门？这是我的家。
推开门，我看到又宽又长的黑板上写着八个鲜红的字：“好学、上进、活泼、文明”，这是老师传授知识的平台，也是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦干净。
黑板前面是一个平台，上面放着电脑和显示器，形成一个电视机对角放置的多媒体教学装置。老师的教案和学生的优秀作业经常在上面展示。
电视机对面是一排排排列整齐的桌椅，是为我们学习准备的桌椅，是我们学习不可缺少的伙伴。
天花板上挂着三个电风扇和六个荧光灯，给我们带来凉爽和明亮。
在后面的黑板上，有“文明之星”和“作业园”两栏，附有学习之星的图片和优秀作文。我总是默默努力，希望上面有我的照片和练习。这次会议是我们增加课外知识和展示才华的舞台。
这是我们的教室，也是我们温暖的家。我们为它的荣誉而奋斗，为它的成就而欢呼。我们是一个团结温暖的集体！我为有这样一个集体，这样一个家而骄傲！
我的教室06-06
我的教室01-14
我的教室03-06
我的教室12-10
我的教室05-01
我的教室08-06
我的教室11-27
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇十五
时间过得真快。转眼间二十年过去了。我很想回老家看看。
到了老家，跑到学校看到一排排绿树。我去教室，看到每张桌子上都有一个屏幕。
铃儿响叮当，该上课了。我不知道这个屏幕怎么了。原来同学的屏幕可以发出电磁波和老师的电脑连接。上课的时候，老师也就不用那么辛苦的写黑板了，更不用受粉笔灰的折磨了。如果有一天老师生病或者累了，机器人老师代替老师，机器人老师会把要学的内容变成视频播放出来。老师今天说的话，每个字都可以显示在屏幕上。
四周墙可以换，室内温度可以调节，可以营造5d效应，从学习课文中出现不同的场景，比如课文《父爱之舟》，可以让学生体会到在船上的慢感觉，让人体会到父爱之深。真的是身临其境！
椅子也可以变成躺椅，课间休息也不会伤脖子。
啊！二十年后的家乡，多么美丽的教室啊！
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇十六
我有一个神奇有趣的教室，它充满魔力，像一个神秘的童话世界。
刚进到教室，就可以看到墙壁上的一大幅“画”。墙上的一棵枫树上长着五彩冰纷的枫叶，美丽极了！树上有一只穿着蓝色外套，长着褐色翅膀的小鸟，似乎在焦急地等待着什么。树边有两只和它长得差不多的小鸟，它们嘴里叼着一片绿油油的树叶，似乎在给那只小鸟，让它给大树添上美丽的色彩。树冠上有一只小松鼠在爬，还有一只静静地蹲在大树上，看着这只正在爬行的松鼠。
树下有一只小刺猬站在蘑菇旁，似乎在躲起来，生怕被狐狸看到。可是狐狸满脸坏笑，似乎看见了刺猬。树的那一边有一颗黄橙橙的蘑菇，它们上面长满了白色的斑点，美丽至极。有一只小鸟落在上面，似乎想要把它带回去吃，一只浣熊跑来，好像要对小鸟说：“这蘑菇不能吃。”
另一面墙上有一大块黑板，有橙白相间的门，有一块乌黑油亮的电脑，它能带领我们走向知识的殿堂。
有一面墙空空如也的，似乎在说：“等我们长大，也要给我涂上色彩哦！”
最后一面墙有窗户，能看见远处的房子。
这就是我那“童话”教室。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇十七
体育课下课后，同学们陆陆续续回到了教室，因为体育课上的剧烈运动，使大家都无精打采。
突然，只听“啪”一声，一个小人儿出现在讲台上，同学们刚刚还筋疲力尽，一下子都振作起来，惊喜地跑到讲台前，打量着这个小家伙。小精灵如铅笔袋大小；一头长发金光灿灿，扇动着一对美丽的翅膀，穿着一件粉色花裙子，再配上一双金黄色的皮鞋，看上去可神气了！
小精灵看到有这么多人围着自己，又“啪”的一声，不见了。“不见了，不见了！小家伙不见了！“同学们大喊。”哈哈，我在这儿呢！“一个细细的声音说道。同学们回过头去，个个都瞪大的眼睛，”啊，你会隐形！“原来，小精灵藏在我们背后呢！
一个同学突然叫道：“你除了会隐形，还会什么呀？“”我还会魔法呢！“小精灵自豪地说。
大家都将信将疑。这时，另一个同学质疑道：“除非你把墙上的蝴蝶变成真的，否则我才不信呢！“小精灵转过头，优雅地对着墙上的蝴蝶轻轻吹了一口气，蝴蝶居然真的活了，在教室里飞舞着，美丽极了。
“叮铃铃…”闹钟响了，我一下子惊醒过来，原来是一个奇妙的美梦啊！
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇十八
叮铃铃，下课了，同学们背着书包，就像刚出笼的小鸟一样，飞快地跑出教室。可是，教室里还有一道道亮丽的风景线
我们班的值日生王小明正在擦黑板。他轻轻地擦着黑板的每一寸地方。瞧，顶部有一个大字，他正在踮着脚尖擦黑板。不一会儿，他把黑板擦得一尘不染。
这时，我们班的小问号黄菲菲慢悠悠地走上讲台，问李老师：“为什么金鱼睡觉的时候，不用闭着眼睛？”“你真是一个爱思考的孩子，”老师笑了笑，竖起大拇指，“你知道吗，金鱼的眼睛外表有眼帘，即使它睡着的时候，也是睁着眼睛睡觉的。”黄菲菲满意地回到了座位上。
瞧，在教室的一角，我们班的书呆子小丽正在津津有味地看着一本小人书，她全神贯注地注视着书本，时而微笑，时而生气，时而伤心……一个人陶醉在书的海洋里，仿佛天塌下来也和她没有什么事情。
教室的另一角，有三个同学正围坐在一起，热火朝天地讨论着“怎样过一个有意义的生日”他们你一言我一语，争论得脸我红脖子粗。
瞧，生活处处都有美，我们只是缺少发现美的眼睛。只有留心观察周围的事物，我们会发现更多的美。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇十九
有一次，同学们在教室里上课，一位同学的凳子突然有了脚，有嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵和手，凳子把同学给拿起来放在了桌子上，凳子“嘚嘚嘚”的跑出了学校。
后来每个同学的凳子都活了，连教室都活了！凳子飞快的跑在前面，然后后面慢吞吞的教室也要飞快的跑。
然后把凳子放在教室的肚子里，凳子在肚子里快活极了。
然后教室跑到了一个海里，然后教室变成了一个大大的潜水艇。
教室马上进入水底。
教室像飞机一样快的前进，潜水艇游啊游，一直到了一个海滩。
海滩上一个人也没有，只有一个大大的房子。
教室肚子里的凳子马上跳了出来，凳子走进了房子，房门一打开，里面有好多的食品，食品说：“各位好，大家好！”凳子也说：“大家好，各位好。”
凳子走进了房子食品就把门关上了，
教室就回去了。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇二十
我们的学校有许许多多的教室，教室在两个教学楼里，而我们的教学楼是书香楼，在校门左手侧。我们的教室在二楼的最里面。
我们的教室里摆着各种的用品，分别有：“书架、黑板、空调、多媒体……”
先来说，我们教室里放着许多课外书的书架，有：故事书、小说、童话书、国学书等。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光。智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”所以同学们都十分喜欢看书。
再来说，我们的空调，我们学校几乎每一个班级都有一台空调，它可以随着温度高低，自动来调节室内的温度，冷热我们都不怕，有了它，我们能更好的学习了。
继续给你们介绍一下，我们学校特别的黑板，为什么说他是非常特别的黑板呢？这是每个读者都会产生疑问？因为他是含有溶性的黑板，你用黑板擦轻轻地划一下，笔迹就消失了。
早晨，我们在这里读书，教室也在跟着我们一起读书。中午我们在睡午觉，教室也在打呼噜。下午我们在认真的听老师讲课，教室也在认真的做笔记。
我们一定要好好学习，做一个有用之才。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇二十一
快乐的暑假很快就过去了，我们迎来了新的学期。这个学期，我分到了三五班，我们的教室宽敞又明亮。
推开刚漆过的教室门，刚粉刷过的墙壁焕然一新，就像给教室穿上了一件漂亮的洗衣服。
坐在座位上，抬头看到的是擦得干干净净的黑板，黑板上方“好好学习，天天向上”八个大字显得格外醒目，好像在提醒同学们要认真听讲，努力学习。
教室的天花板上吊着六个电棒和三个吊扇，它们为我们带来光明和凉爽。教室中间摆放着整齐的桌椅，我们将在这个小天地里愉快地学习，茁壮成长。
教室后面是刚出的黑板报，上面的内容可多啦：有庆祝教师节的，有注意安全的，有阳光运动的等，还配上了精美的图片，使我们的教室更加美观。
我喜欢我们的教室。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇二十二
我们的教室既宽敞又干净整洁！
教室的门朝南，南北墙上有几个宽大明亮的窗户，在晴朗的天气里，窗户透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在阴雨天里，教室天花板上的日光灯也会发出明亮的光芒，把教室照得和晴天一样明亮。教室正前方有一面五星红旗，它无时无刻都在提醒我们要牢记：是革命先烈的鲜血换来了我们今天的和平，让我们好好学习，长大之后报效祖国！五星红旗下方是黑板。老师天天为我们讲课时、讲题时，都会用粉笔写下重要的地方、词语、句子，黑板上的字每次下课都会布满黑板，同学们都会争着、抢着拿黑板擦来擦黑板。黑板左侧有一个投影仪，每次上课老师都会先把大屏幕放下，把课件投到大屏幕上，看着那生动有趣的课件，感觉上课也变得有趣了！
教室中间是同学们的座位，课桌上已经布满了岁月的沧桑，到处是缺口。教室的地板上一尘不染，偶尔会有同学不小心掉了一张纸，但立马就会被捡起来！这都是老师严格的要求和同学们勤于劳动的成果啊！
教室的后面也是一张黑板，但不同的是，它的上面是丰富多彩的黑板报，由于同学们的认真精心的设计，我们班的黑板报一直都是优胜班级。
我们在教室里愉快地学习！我爱我们的教室！
我们的教室08-09
我们的教室03-04
我们的教室05-05
我们的教室03-13
我们的教室03-27
我们的教室10-12
我们的教室09-15
我们的教室11-22
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇二十三
最近的几周，我们学校在举办温馨教室的评选活动。我们班的兴致也格外高，决心要做好。
其实，我们班不需要评选，就已经是全校公认的温馨教室了。在我们班级里有爱心角，生物角和图书角，还有挂在教室墙壁上的四幅国画。
在教室中，令我印象最深刻的就是爱心角和四幅国画。爱心角是想让我们明白感恩，每个人把自己想感谢的人想对他说的话写在纸条上，通过爱心角表现出来，这每一句感谢的话，都是独一无二的，是每个人心中最珍贵的东西。我认为这是一个很好的表现方式。
而那四幅国画更是让人赞叹不已。每一幅描绘的都是春天春意盎然的景象，这还得感谢我们班的沈钟奕，她非常用心得画了这四幅国画，为我们的教室增添了不少色彩。
我们班还有一个特色，就是个人座右铭，在每个人的桌子的左上角贴着。这也展现了每个人的特色。我们班还有很多的特点，在此就不一一介绍了，但我们的班级真的很棒！
我们班是一个真真切切的温馨教室。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇二十四
大家好！我是你们的小导游光头强。今天我要带你们参观清荷教室。
一推开教室的门，我们第一眼看到的是碧绿、整齐的桌椅站在那里，就像小树一样纹丝不动。向左看去，还有文化墙上的铅笔一支一支地站在那里，五颜六色的，它们多么想跳下来写写字。右手边的墙上有四位小朋友笑容满面地向我们招手呢！他们看到了一个木马、一座城堡……上面还有两只小鸟说着：“这里是孩子成长的乐园！”周围是五彩缤纷的花朵，飘来阵阵香气，许多蝴蝶被吸引过来，翩翩起舞。
脚下的地板干干净净，是被扫地的爷爷奶奶打扫的！他们把地板打扫得一尘不染，为我们营造了舒适的学习环境。
老师有根“魔法棒”，可以把所有的知识写在光洁的白板上，当老师挥舞着“魔法棒”时，一个个字像小精灵一样出现在白板上。
而空调夏天的时候为我们送来凉爽，冬天的时候会为我们送来温暖！
我想这的确值得被称赞为“孩子们成长的乐园”，这里是充满童趣的乐园，是知识的海洋，洒下我们的欢声笑语。
教室里05-04
在幼儿室里01-19
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇二十五
我们教室的垃圾桶满了，但没人在乎。
早上，小胖带着早餐来到学校。他津津有味地吃了起来。小胖刚刚喝完豆浆，把它扔到脑后。嗖的一声，他掉到了垃圾桶里。小红见此情景，跑到小胖跟前说：“好脏！小胖，你应该捡垃圾。”但小胖摇摇头说：“值班的学生将被一扫而空。再说你怎么不接？”小红小声说：“这么脏，我不要！”小红刚说完，小胖白了小红一眼，然后坐在座位上吃早饭。
小红走到小明面前，看见小明在画画，然后转头看了看。同样，不同大小的纸团被堆在一起。嗷！原来里面的纸团是小明的“杰作”！
小刚在玩一个纸团。他走到讲台前，把纸团的手举到头顶，然后跳起来扔进垃圾桶。但是垃圾桶是满的，自然放不进去。小只是想捡垃圾，但当他看到小明打招呼自己去打篮球时，他蹦蹦跳跳地走了。只留下孤独的纸团留在那里。
小王看到垃圾桶满了，正要倒。站在旁边的小昭急忙抓住小王，摇摇头说：“别走，别走，值班的同学会收拾的。而且我远远就能闻到一股恶心又臭的味道。如果不好意思的话，不知道要洗多少次手才能洗干净！”小王听了，觉得有道理，就点点头，去找小红玩去了。
老师发现了，批评我们：“这是我们自己的教室。如果你看到教室这么脏，你还有心思继续上课吗？”学生们听着，脸红了，低头，不敢看老师的眼睛。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇二十六
我们教学楼的三楼就是我们班的教室。这间教室虽然不大，却充满了我们的喜怒哀乐。
我们教室的正前方是一块深绿色的黑板。每天老师都在黑板上写上一节课的重点，让我们一目了然。黑板上方贴着九张荣誉的奖状。有广播操比赛得到的，有接力赛得到的……黑板的右边是一台电视机，老师在里面播放课件，这样为我们的学习既带来了方便又让我们在枯燥的学习中得到乐趣。
右边墙上贴醒目的四个大字“硕果累累”。上面记载了我们所获得的荣誉。我走上前去，看见一栏上我曾在数学竞赛中获得第一名好成绩的记录，心中很自豪。再往后看，就是另一栏了。上面记录着我们的欢乐：有六一节大家玩耍的照片、有元旦大家庆祝节日的照片……每当我们看到这些照片时，我们都会想起那令人回味的时刻。
左边墙上有一个贴满了优秀作文的版块。下课了，大家都会时不时地看看作文，一起探索作文的奥妙。
教室后面是一块黑板，上面是专门出黑板报的。这一期黑板报以庆祝“六十华诞”为主题，只见中间是一个小女孩，拿大红花，她旁边是一个大蛋糕，蛋糕上有两根蜡烛。两边有两篇歌颂中华民族的文章，最右边是一个中国结。
这就是我们班的教室，我们学习、玩耍的地方。
教室里三年级作文字 教室里三年级作文篇二十七
我们教学楼的三楼就是我们班的教室。这间教室虽然不大，却充满了我们的喜怒哀乐。
我们教室的正前方是一块深绿色的黑板。每天老师都在黑板上写上一节课的重点，让我们一目了然。黑板上方贴着九张荣誉的奖状。有广播操比赛得到的，有接力赛得到的……黑板的右边是一台电视机 ，老师在里面播放课件，这样为我们的学习既带来了方便又让我们在枯燥的学习中得到乐趣。
右边墙上贴醒目的四个大字“硕果累累”。上面记载了我们所获得的荣誉。我走上前去，看见一栏上我曾在数学竞赛中获得第一名好成绩的记录，心中很自豪。再往后看，就是另一栏了。上面记录着我 们的欢乐：有六一节大家玩耍的照片、有元旦大家庆祝节日的照片……每当我们看到这些照片时，我们都会想起那令人回味的时刻。
左边墙上有一个贴满了优秀作文的版块。下课了，大家都会时不时地看看作文，一起探索作文的奥妙。
教室后面是一块黑板，上面是专门出黑板报的。这一期黑板报以庆祝“六十华诞”为主题，只见中间是一个小女孩，拿大红花，她旁边是一个大蛋糕，蛋糕上有两根蜡烛。两边有两篇歌颂中华民族的文 章，最右边是一个中国结。
这就是我们班的教室，我们学习、玩耍的地方。
