我喜欢歌曲(优秀31篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我喜欢歌曲篇一
忆古时，昏黄的烛光下，奋笔疾书的他，怀着满腔的热血，写下千古名句“在齐太史简，在晋董狐笔”。也许，此时他手中的董狐笔，被赋予了它无限的灵感，与手握着它的人一样的味道。是啊，文天祥的一生从第一次的做官开始，就为南宋统治鞠躬尽瘁，，可是现在，他难能做亡国奴，宁死不屈的爱国主义精神挥笔即成，创造出旧时代的英雄新面貌。文天祥手中的笔，亦是苦涩又是无奈的。心中的泪，早已与笔融为一体，韧利而不甘。
此时，每每这儿，总会联想起文天祥过零丁洋的悲愤，他领兵的失败，使得南宋统治逐渐衰弱。
遥想长征那时，红军不畏艰苦，奋勇拼搏，翻越逶迤五岭，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，为了祖国秀丽江山，想象着人民经过解放后的自由舒逸，此时的革命领导人^v^正气凛然，一气呵成写下“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”^v^的磅礴正气，鼓舞着身边每一个革命爱国将士，包括他手中挥舞着的笔，写出的亦是刚劲有力的，每一句诗都寄托着^v^对早日中国解放的期盼，此时的笔，是自豪的，充满着热血。
每一次的大气挥笔，没有笔尖的纤细柔弱，而是一次次的刚劲，造就了^v^一生的辉煌。
看今朝。考试亦是每一位学生成长生涯中必不可少的，学生们都会认真对待，却不轻易下笔，每一次的题目的深奥足以让每一个人都静静的思考，这时的我，不如往常的粗心，而是仔细观察着每一道题的规律，随即又欢快的写上去。此时的笔，多了一份成熟和期待，似清晨甘甜的露珠，晶莹的淡雅。
笔的味道，高深莫测。年少时，你是一支铅笔，不停的犯错误，亦不停的用橡皮去擦，有大把时间被挥霍，却不知后果。那时候的我们，是天真的，浸泡在甜蜜里;步入中年时的你是一支钢笔，犯错误的频率变少了，多了一份成熟和稳重，因为这时候的错误，也许会用一辈子的时间来改正，那是的味道，已有酸涩。年老时你是一支毛笔，柔软，沉甸甸的，不经风吹雨打，也发如雪。
笔之味，姓人名生···
我喜欢歌曲篇二
“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……” 这就是我最喜欢的一首歌——《隐形的翅膀》。正如歌词所说的那般，这首歌带我飞过了绝望。
记得那是三年级的暑假，我高高兴兴地回了姥姥家。可谁曾想，伴我一起长大的那天黄狗“大黄”生病了。姥姥说：“这条狗其实已经老了，它的病治不好了。”
看着“大黄”一天比一天瘦弱，我伤心得不得了。十几天后，“大黄”死掉了。我十分伤心，眼泪哗哗地流个不停。每天，我都会一个人坐在院子的角落哭泣。
一天，姥姥给我放了《隐形的翅膀》这首歌，还告诉我，人死不能复生，同样的，狗死也不能复生，我们每个人都要坚强地活下去。“姥姥永远是你的隐形的翅膀。”姥姥摸着我的头，轻轻地说。
听着《隐形的翅膀》，回味着姥姥的话，我终于坚强起来。
以后，每当遇到不顺心的事，我都会听一听、唱一唱《隐形的翅膀》。听着听着，唱着唱着，我就不由自主地充满自信。
只要听到这首歌，我的脑海里便浮现这样一幅画面：一个小女孩正坐在角落里哭泣。一位天使从天而降，变成了小女孩的翅膀。这双若隐若现的翅膀带着小女孩飞呀飞，飞过蓝蓝的大海，飞过微微的高山，来到了美丽的大草原。小女孩变得开心起来，也越来越自信了。
生活就是这样，你伤心，它也伤心；你高兴，它也高兴。面对挫折，我们都要有一双隐形的翅膀。希望你也喜欢上这首《隐形的翅膀》。
我喜欢歌曲篇三
只要你有一双会发现的眼睛，你一定会看到每个人的身上都有像星星一样的闪光点。通过我的细心观察，发现我们班的高采彤就有过人之处。今天是个好机会，我要好好夸夸她。
说起高采彤，我的脑海就会不由自主地浮现出他熟悉的身影，她的头发在阳光的照射下闪闪发光，她不仅是我的好朋友，也是我组的“救命草”。因为以前我们超越组总是落后，老师把她从阳光组调到我们组以后，不得了了！我们就在组分上遥遥领先，破了我们班的记录呢！我们两个在班上也是很好的朋友，每次我们两个在一起互帮互助，共同进步，维护者小组的荣誉。
她不仅是我们组的“救命草”，也是我们班上进步最快的学生。她在三年级的成绩不太好，但是到了四年级，成绩却突飞猛进，在月考中数学取得了好成绩，真是让我们大吃一惊，真心的为她高兴。在我进了大队委之后，老师怕我太忙，把我这个组长换掉让她来当了，我相信，她一定会把我们组管理得特别好的。
她在当组长方面有什么不懂的地方会跑来及时的问我，组员中谁有不会或不懂的问题，她就主动向老师和同学请教，她的这种不耻下问的精神值得我们学习。
她的字写得特别好，也喜欢乐于助人。别人有什么没带，她都会借给他，不会凶巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多优点值得我们学习，今后我要取人之长，补己之短，以后要和她一起学习，共同进步。
她是一个性格开朗的女生，我喜欢给她玩。
我喜欢歌曲篇四
“吹起小喇叭，哒嘀哒嘀哒！打起小铜鼓，得龙得龙咚！手拿小刀枪，冲锋到战场……。”这首歌——《只怕不抵抗》是我最喜欢的歌曲。我走路、吃饭，甚至上厕所时都在唱这首歌。
我喜欢这首歌，喜欢它那雄壮豪放的歌词；我喜欢这首歌，喜欢它那轻快跳跃的节奏；我喜欢这首歌，喜欢那优美动听的旋律。
记得在音乐课上听到了这首歌后，我很快就入了迷，恍如身临其境，我仿佛在和那些小红军战士们一起冲锋陷阵。当这首歌戛然而止，我却仍在发呆，直到同桌捅了我一下，我才惊醒。
从那时起，我就喜欢上了这首斗志昂扬的歌。
后来，音乐课的期未考试就要开始了，同学们纷纷组队排练，准备迎接三年级下期的音乐期未测试。我仍然在“吉祥四宝”队内。我强烈推荐大家唱《那怕不抵抗》，“为什么呢？”张家鸣问，我回答道：“因为这首歌简单易唱，队形和动作也非常容易编排。”大家想了想，小声地讨论了一会儿后，采纳了我的意见。
过了一会儿，我们分好了歌词，我的歌词是：一刀斩^v^，一枪打东洋！这句话正好是我最喜欢的歌词，我很高兴。
我们在树荫底下一排练就是一个小时。那时正值中午，我们渴得口干舌燥，热得汗流浃背，但大家毫无怨言，继续排练。
经过好几天的排练，我们取得了很优秀的成绩，大家开心极了！这首歌深深的影响到了我，让我在遇到困难时，没有低头，而是勇敢的去面对它、挑战它，并且战胜它。
啊！我喜欢你《只怕不抵抗》！
我喜欢歌曲篇五
说起我最喜欢的歌，那当然是《感恩一切》了。
有一天，我在电脑上学“非常老师的功夫”时，听到了：
感恩每一滴水珠，
它把我来滋养；
感恩每一束花朵，
它带给我芬芳；
感恩每一朵白云，
编织我的梦想；
感恩每一缕阳光，
托起我的希望……
这首歌真是旋律优美、曲调流畅，太美妙了！我一下子就喜欢这首歌了。我迫不及待地让妈妈把这首歌下了下来，又继续听了起来，我听得入了迷，恍如身临其境，竟情不自禁地“叽里呱啦”地跟着唱了起来。
每当早晨起床后我拿起水杯喝水时，我就会想到：“感恩每滴水珠，它把我来滋养”。
每当我走在上学的路上时，总会看到一朵朵五彩缤纷的花儿，我就会唱起：“感恩每一枝花朵，它带给我芬芳”。
每当我抬头仰望着天上的一朵朵白云从我眼前飘过，就会想起：“感恩每一朵白云，编织我的梦想”。
每当一缕缕阳光照到我身上时，我就会想起：“感恩每一缕阳光，托起我的希望。”
到了学校，我看见老师，就会想起：“感恩敬爱的老师，教会了我成长”。老师像蜡烛，照亮着我们；老师像园丁，精心培育着我们；老师像春蚕，无私奉献着我们；老师像妈妈，关心着我们。有一次我受伤了，老师焦急地带着我去医务室，并亲手为我涂药，还亲切地说：“没关系，会好的”。
放学回到家，看见妈妈，我就会想起：“感恩亲爱的父母，给予了我生命”。妈妈总会早上陪我一起读《弟子规》、《三字经》……
我们要感恩所有的物，所有的人，我们要感恩一切。我喜欢《感恩一切》这首歌。
我喜欢歌曲篇六
还记得刚入学时，第一个和我熟起来的，便是她。
她的头发梳得很整齐，耳边不留头发，也没有女孩子都喜欢剪的刘海。她用的皮筋是最常见的黑色粗皮筋，不带任何装饰。她脸上有点肉，不带眼镜，乍看之下相貌平平，但若认真去看她干净的脸、略显小巧的眼睛，你会感觉她浑身上下都散发出一种自然的气息。她不刻意追求纤细与白净，肤色比小麦色淡一些，不瘦也不胖的体形、略高的她总是让人想到四个字——“健康的美”。
课间时，她经常和我一起去打水——基本上都是我拉着她一起去的，但她也会跟我一起乐呵呵地去打水。我经常发现她只是象征性地接一点水就在一旁等着我。有时明明是她提出要打水的，最后却是我受益，她冲了一下杯盖就和我一起回去了。细想，好像这样的情况常出现在我仰头喝水却发现杯中空空如也，郁闷地把杯子放进包中后。
去打水的路上，她总是会没心没肺地笑着。我跟她说我头发剪得像严莉莉，她竟然笑了整整一个课间。她特别爱笑。
不过，她也会有“笑不出来”的时候——数学遇到难题时，她总会思考很久，“嗯”了一阵子后轻轻拍下会做的同学，讨论怎么做出这道数学题。她总是能做到非常的执着和认真。她对作业的态度也十分端正。身为语文组长的她，每本作业都工工整整。
负责任的她，一早到来后总会督促我们交作业。对于个别总不交作业的顽固不化的同学，她也不会经常以“凶残”的方式催作业。我挺佩服她，换作我早就发火了。
有些“小透明”的她对待同学有自己的暖心方式。精益作业通看得到交作业的人，她看到九点后我还没交，就信息轰炸我，让我别忘了交作业。
在我的记忆中，“小透明”的她，总是用坚定的、高而略显薄弱的身躯走在前面，无论我性格多么糟糕，她都愿意帮助我、用她不惧任何事物的笑声把我带回阳光下。
她就是我的后桌，熊柳芝。
我喜欢歌曲篇七
以前的时候我其实并不喜欢听各种复杂的歌曲，我只喜欢听古风的音乐，尤其是以河图银临他们几个为代表的古风圈子里的歌曲，我是喜欢的，爱不释手。
我知道，也许对于一些人来说，这种行为是他们无可忍耐的，因为他们觉得时间是那么宝贵的东西，就应该用来尝试新鲜的事物才可以。可是每一次听这些熟悉的音乐，我也会有不一样的体会。
当那些温婉舒缓的音乐响起的时候，我的心境也随着音乐开始变得越来越安静平和，无论是做作业还是思考问题，我都能够投入极其专注的力量。
再后来我开始听了其他人的歌曲，那就是华晨宇的歌。其实在我看来他的歌是有一定的奇怪的，如果不够理解他的话。他的歌不是那种传唱度很高的，也不是那种听起来非常舒适的，至少第一次听起来不是这样的。
但是他的歌却非常的耐听，当你听上两遍，三遍四遍之后你就越听越感觉这首歌有魅力，他的每一首歌都是如此。然而当你对他的歌和对他这个人有更深的理解的时候，你甚至会为他所着迷。
你也许会惊叹这个世界上怎么会有这么神奇的人，既像天使又像魔王。他保存着自己的善良和单纯，一直到现在，但是做人做事又极其的有分寸感。
就好像他的歌曲一样那样耐听，给人哲理给人思考。
我喜欢歌曲篇八
有一首歌时时响起，平凡而又动听，可很少有人去倾听。那却是我最喜欢的一首歌。
这首歌的名字叫《自然》，是由多个细小的旋律组成的。听，水流声响起了，听着它，人们似乎看到一汪清泉，洗涤着大地，也洗涤着我心中的杂念。比天空还要纯净，声音很小，却十分动听。
伴着流水声，鸟叫声也响起了。水声则成了背景，显得隐隐约约。有麻雀的叫声，有的细微，有的响亮，很悠扬，各不相同，在清新的空气中碰撞。偶尔会有喜鹊的叫声，很美，似乎是鸟群的“核心”了，声音也比麻雀的叫声成熟。
在晚上，若幸运了，还能听见蛙声，反复又不单调，使夜晚也热闹了。当然，它不会随时出现，需要人们来到夏夜的池塘边才能听见。
我喜欢听《自然》，这首歌使我轻松、愉快，有淡绿般的清新，使我随之幻想。闭上眼睛，就能看见一片树林：树木青翠挺拔，树叶在晒太阳，小鸟却闲不住了，在枝头上跳跃。于是地面上树叶影子间的空隙会由于小鸟的影子而扩大了又缩小，缩小了又扩大，随着小鸟的跳动而变化着。树林间，一条小溪在流淌，在洗涤着整片树林。小溪里，一两片叶子在漂流着，抚摸了树的倒影，像在和树告别。阳光也活跃了，似乎想召唤什么……《自然》的旋律常把我带入树林里，草地上，泉水旁……把我带入充满自然气息的地方。
只要愿认真倾听，《自然》的旋律就会回荡在耳边，也能感受到自然的气息。
我喜欢歌曲篇九
我是一个爱听音乐的小姑娘，我听过各式各样的音乐，有旋律优美的，有婉转悠扬的，有节奏感轻快的……殊不知我最喜欢的一首歌便是在2020年联欢晚会上西单女孩歌唱的那首《想家》。
西单女孩，一个平平凡凡的打工者，她不是大腕，沒有绮丽的舞台服装，都没有浓妆艳抹，只是拿着一把并不价格昂贵的吉他，凭着一首很质朴的歌走上央视春晚的演出舞台，她质朴的如邻家女孩，但她唱得情真意切，她把对故乡家人的思念，统统融进了这歌中，她唱的每一句话，每一个字都蕴含着对亲人的想念、挂念。坚信每一位听着，都是会打动的，是呀!在外面漂泊了那么久，她真的想回家，想故乡的一草一木，想故乡的每一个家人，期待与亲人早日团圆。
“不管我们走的有多远，也走出不来你的心，不管外边有多繁杂，想起你就不会再担心”，每每我听见这儿，内心便会有一种不一样的觉得。家是温暖的港湾，家是大家始终的根，不管我们走到天涯海角，都忘不掉生大家，养大家的地区--家，不管大家在外面受了多少的憋屈，想到家，回到家，一切都是会好的。
每逢佳节，远远地望着地铁站人来人往急匆匆赶路的人们，看见她们拎着大包小包的物品，目光里满是希望，就了解她们急着回家了，在外面打工赚钱那么久了，家里有她们的`母亲，有她们的老婆小孩，在等待她们回家了。
“想家，想家，那边有我最美的梦啊!想家，想家，那边有我最美的童话故事”。愿西单女孩能经常回家看看，愿西单女孩的歌曲之梦能早日完成。
这就是我喜爱的一首歌《想家》，我很喜欢它的歌曲歌词，喜爱它的节奏，期待在外面漂泊的大家能经常回家看看，看一下挂念大家的家人。
我喜欢歌曲篇十
现在，很多人喜欢的歌曲都是《爸爸去哪儿》主题曲，而我却依然深爱着关于梦想的那首歌——《最初的梦想》，这是台湾女歌手范玮琪唱的。
我是几个月之前接触到它的。
那次，我正准备听范玮琪唱的《那些花儿》，听到一半，不知是电脑出了问题，还是我无意中动了鼠标，突然一下就跳出了另一首歌。我手忙脚乱地正准备关掉这首歌，可当我的目光跳到歌名上时，我一下就打消了关掉它的念头：《最初的梦想》。（我对梦想一词很敏感。）
我静静地听着，任凭微快的旋律和动人的歌词从电脑的音响里流出来。听到“如果梦想不曾坠落大海，千钧一发，有怎会懂得要多努力”这句歌词时，我心想：是呀，有机会实现梦想的时候，不知道努力；偏偏梦想离他远去，他又心急火燎地去追赶，不知道要多多努力才能实现梦想。
“沮丧时，总会感到明显孤独的重量，多渴望懂得的人给个温暖，借个肩膀”，我又有了感慨：确实如此，有一次我和朋友闹翻了，上体育课时她们都在高高兴兴地玩游戏，就我一个人在旁边观看，看着看着，眼泪就不知不觉流下来了，心里涌起一种悲伤的感觉。
我知道、也听过许多首好歌，但唯独这首歌引起了我的共鸣。从来没有一首歌这样让我依恋，我高兴的时候听它，伤心的时候也听它，《最初的梦想》似乎已成为了我生命中的一部分。就算时光染白了我的头发，夺去了我的青春，我也不会忘记我深爱的那首歌——《最初的梦想》，我也会一直朝着我最初的梦想去努力！
我喜欢歌曲篇十一
“听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她。美丽的……”每当听到这首歌，我都会不由自主的想到一位伟大的女人——妈妈。
一个星期六的早晨，我被妈妈一声声的唠叨声从睡梦中拉回了现实“你看看你，都这么晚了还不起床，你看看楼上的那个姐姐，一大早就在那儿读书……”
我懒洋洋地从床上起来正准备洗脸、刷牙。突然，妈妈的“紧箍咒”又一句句向我迎面而来。我实在忍不住了，对妈妈大吼道：“妈妈你能不能安静点，你这样吵吵闹闹的是不是要让整幢楼的人都听见啊，你要吵出去吵去！”妈妈听了我的话，便和我争辩起来。我和妈妈吵着，而妈妈的心也在受着伤。妈妈实在忍不住了，火冒三丈，狠狠地扇了我一巴掌。扇完之后又生气地说着：“你以为我爱说呀，我不是为你好吗……”说着，妈妈的眼眶湿润了，眼泪情不自禁的流了下来。过了一会儿，妈妈又坐到一旁大哭起来。
我正想逃离“事故现场”，但是脑海里浮现出妈妈为这个家付出的辛苦，心里也不断的响着“听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她……”让我对刚刚对妈妈的所作所为倍感惭愧。
我拿着餐巾纸走到妈妈身边，蹲下，把纸递给了妈妈。然后对妈妈说：“妈妈对不起，我不该与你顶嘴。”妈妈听了，把我拥入怀中。
阳光下，一对母女相拥着。
我喜欢歌曲篇十二
我有一位性格活泼开朗、待人真诚的同学，我可喜欢他了。
他，胖嘟嘟的脸红扑扑的，活像一个红彤彤的大苹果，鼻梁上架着一副银丝边的眼镜，一看就很有学问的样子。他还会“肚皮神功”呢!到了夏天，每当他穿上那件有机器猫图案的短袖时，就会在同学们面前大展身手，圆溜溜地肚皮一鼓一瘪的好似一个气球一会儿大一会儿小，而那只趴在他肚皮上的可爱的机器猫好像活生生出现在你面前，跟你招手一样，惹得大家哈哈大笑。
在我的眼中，他是个既调皮又可爱的人。有一次上完体育课回到教室，我发现桌子上的本子变了样子，封面上多了几个修正贴，并且我写的字上沾上了水，还有几条弯弯曲曲的线条，我生气的在教室里问道：“谁动了我的作业本了?”可没有人回答，正在这时我发现他在偷笑，就过去质问他，他却哈哈大笑：“就是我!”我一听是他搞得恶作剧，就再也不想理他了。可是到了下午，他又向我道歉，我看他态度很诚恳，所以，我就原谅他了。
他还一个是认真负责的人呢!每天早上、中午都会按时给我们开教室门，听他说有时候宁愿饿着肚子也要早早的给我们开门，坚决不让同学们到时间进不了教室。同时，他还是教师的小助手，每天督促我们认真读早读、遵守纪律，想想我们班能获得“文明班级”的光荣称号，他功不可没。
他还个是调节矛盾的小高手呢!一次，他听到有位女同学伤心地哭了，便走上前去了解情况，把惹祸的那位男同学训斥了一顿：“赶紧道歉，有什么不能好好说吗?欺负女生就不是真正的男子汉!”理亏的男同学无言以对，只好赶紧道歉，然后他又去哄哭鼻子的女同学，直到她不哭为止。
同学们，你看了这些是否已经猜到了他是谁呢?没错，他就是我的班长——任子航。这样一位性格活泼、待人真诚同学，你们喜欢他吗?
我喜欢歌曲篇十三
“快使用双截棍，哼哼哈嘿，快使用双截棍，哼哼哈嘿……”大家还记得这首歌吗？对，这就是台湾歌手周杰伦的《双截棍》。
这首歌是我以前最爱听的，只要一听，我立刻就手舞足蹈，现在也一直在听。
这首歌开始语速很快，描写了当地的且主人公见过的人和地方：“岩烧店的烟味弥漫，隔壁是国术馆，店里的妈妈桑，茶道有三段。教拳脚武术的老板，练铁砂掌，耍杨家枪。”这里还表现出主人公好斗、喜爱武术的性格。
后面慢慢推向高潮，这也是我最喜欢的一段：“快使用双截棍，哼哼哈嘿，快使用双截棍，哼哼哈嘿，习武之人切记，仁者无敌，是谁在练太极，风生水起……”这段的旋律斗志昂扬，很有气势，特合我胃口，让人也想要耍耍双截棍。
其后还有两段一样的歌词，“飞檐走壁”、“耍棍棒”、“舞刀枪”、“回旋踢”，这些武术动作在两段里再平常不过了，这个主人公的功力是无底洞吗？恨自己为什么不继续学跆拳道！呜……也亏了周杰伦费了这么大的劲儿才作完了曲，写好了词。
我还看了一个李小龙耍双截棍的视频，李小龙先将双截棍舞动如飞，然后将一截夹进咯吱窝，当敌人上来时，李小龙猛地甩出双截棍，“邦邦邦邦邦！”砸到敌人头上，打得敌人纷纷倒地。接着，敌人又发动了两次进攻，都被李小龙以相同招式打得落花流水、哭天喊地。不仅要给李小龙点个赞，更要对双截棍刮目相看啊！
我喜欢歌曲篇十四
的一生不可能总是那样的一帆风顺，在成长的道路上总会有那么些困难会时时地缠绕着你，让你非常烦恼；也总有那么几块巨大的绊脚石阻碍着你，让你无法前进。
可是在这时，我们无论如何不能认输，不能向命运低头，不能放弃自己的梦想与追求。
我们要知难而上，勇敢地去面对这一切。
也许，成功就在你的面前，触手可及。
有这样一个人，她只是一个平凡的大学生，4岁时候的一场车祸让她下身留下残疾，左腿肌肉严重萎缩并脚掌内扣，走起路来摇摇晃晃。
但她却没有绝望，她没有选择放弃，在她和家人的共同努力下，她开始像正常人一样，展开了自己美好的新生活。
基于自己在投掷项目上的运动天赋，她参加了标枪、铅球、铁饼三个项目的训练。
也许就是因为她的执着与坚强，才使得她一步步走向成功的巅峰。
在付出了比别人更多的汗水和泪水之后，终于她战胜了命运，以优异的成绩进入了国家队，展开了自己的奥运生涯，并坚持不懈，就算手肘骨折也没放弃。
之后，她多次获得标枪和铁饼的冠军，并保持着由她创下的辉煌的世界纪录，给我们谱写了一首永不放弃的歌曲。
而今她的名字早已家喻户晓――姚娟。
她的拼搏精神值得我们每一个人去学习。
只有暴雨之后的彩虹才最绚丽，只有狂风过后的阳光才最温暖，只有泪水流过之后的笑容才最灿烂，最美丽。
成功就是那一束无比灿烂的阳光，风雨是每个人成功之前都必须经历的挫折与困难。
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”耳畔轻轻响起。
我喜欢歌曲篇十五
我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的乐曲之中。
这首歌的歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，现在被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。
也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧!“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”“对吧!没错吧!如果要是你听我唱这首歌，还以为是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一点夸张，不过还是很像的哟!”
特别是歌词，“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤，有欢喜，有分离，又团聚，说明人生不可能一帆风顺，事事如意，所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久，千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的美好祝愿和对远方亲人的思念之情。
这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑，就第一时间，把它点出来欣赏，跟随着它的节奏一起唱，还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候，太忙了，我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。
也是这首歌，让我成了王菲的忠实歌迷
我喜欢歌曲篇十六
遥想当年，光着小脚丫，漫步在夜间的沙滩上，望着远处灯光璀璨的世界，心中有种大笑的冲动。这是最美的——最美的除夕夜。
喜欢这样快乐的滋味，——淡淡的滋味、毫无顾忌的滋味、无忧无虑的滋味……傻傻的笑着，挥舞着手中小小的烟花棒，在美丽的夜晚，为这夜添上美丽的一点点色彩。仰望天际，小小的亮光伴衬着明亮的月光，显得那样美丽与幸福。马上就要长大一岁了，心中有些按耐不住的激动与快乐。那夜，闭上眼睛，抿住嘴唇，嘴角扬起稚气的弧度，许下愿望——一辈子都要这样快乐!
渐渐长大了，背起小小的书包，蹦跳着跑向家中，体味着除夕的美好，望着四面八方亮亮的灯光，闻着淡淡的香气，脸上洋溢着抹不去的笑容，。觉得好幸福好幸福啊。坐在桌前，期待之极，那晚，许下愿望——让时间停止吧，停留在这幸福的一刻。
好多年后，坐在课桌前，轻轻撑住下巴，仰望着有些暗淡的天空，心情也有些黯然。美丽的除夕之夜，很快就要过去了啊，又要长大一岁了，意味着马上又要面临更多的考试和一次次的学业难关……真的好快……无言。摇摇头，继续写下一个个字体。到底什么时候才是个尽头。
此刻，静静地靠在栏杆前，阅着一本考上高中的参考书，无意再理会杂乱繁忙的除夕生活，在意着一次又一次的考试，尽全力努力着面对一切。虽然，有时或许会很累很累，但是，我要努力，我必须努力……
今年，我长大一岁了，确实应该面对更多的艰难与坎坷，也许不应去放弃，勇敢地面对吧。
除夕夜，到了，过了，姗姗而来，又疾驰而去。
“天地风霜尽，乾坤气象和; 历添新岁月，春满旧山河。梅柳芳容?樱?审蚶咸?啵屠苏成醉饮，欢笑白云窝。”
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
“迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊; 束立盆栽成列队，草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂，正是今年风景美，千红万紫报春光。”
“一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。”
我喜欢歌曲篇十七
在我们的班里，有许许多多的同学，他们都特别可爱、阳光。现在，我在这里向大家介绍我非常熟悉又非常要好的同学黄怡雯。
黄怡雯的个子瘦瘦的、高高的，皮肤不黑不白，一张不黑不白的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面长着一只可爱的小鼻子，鼻子下面是一张小巧玲珑、能说会道的小嘴巴，一看就是一个机灵鬼。
黄怡雯是一个非常聪明、非常懂事、乖巧的女孩子，她品学兼优，受到语文、数学、英语老师的一致好评。
记得有一次，我们午托班里讲完课之后，所有的同学都觉得很累，就去睡午觉了。有些同学不想睡觉，就和其他没有睡觉的小伙伴一起去游戏室玩去了。我和其他小伙伴玩了一会儿，发现黄怡雯不见了，我就走进客厅，发现了客厅桌子旁坐了一个人，那个人就是黄怡雯。我走上前问她：“别的同学都在玩，你为什么不去玩呢？”只见她微微一笑，对我说：“这是我自己想做一张卷子，所以就趁你们不注意的时候，我就溜出来写卷子了。”我听后心里很惭愧，心想：我以后一定要向她学习。
黄怡雯还很乐于助人，有一次考试，我写着写着笔不出水了，急得像热锅上的蚂蚁一样，这时，我同桌黄怡雯好像看出了我的心思，就把她的笔借给了我。我和她都带了一支笔，科室在关键时刻，她却毫不犹豫第把她的笔借给我。我对她说：“那怎么行，你用什么？”她说：“你别管了，快写吧，没时间了。”于是她又向别的同学借了一支笔。考试结束后，我激动地说：“谢谢你。”她很开心地对我笑笑。
这就是我的同学——黄怡雯，我以后要像她那样刻苦学习，帮助别人，争取做一个让老师和同学都喜欢的好学生。
我喜欢歌曲篇十八
记得从小学一年级的第一节课开始，他就在班上调皮捣蛋，时不时闹出一个大笑话，引得大家哄堂大笑。
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈牵着我的手带我来到这所陌生的校园，幼小的我不禁紧张起来，手里渐渐冒出了汗。
老师把我带进了班级，坐在座位上，望着窗外的爸爸妈妈渐渐远去，我的心“怦怦”直跳，豆大的泪水从脸颊滑落，又急忙被我擦干，思念着的我还不敢发出声来。
同学们都纷纷到齐了，坐在位置上交头接耳，只有他——黄邦臣，一个人趴在窗上，不知他在望着什么。
上课了，所有人都回到了座位上，只有他还站在窗边，仿佛一切都与他没有任何关系。“大家都回到座位上吧！咦，你怎么不回去坐呢？”老师走到他后面，拍了拍他的肩膀，笑着道。
只见他皱了皱眉头；“我不要，别理我，没看见我正看风景吗？”说着，他又把头扭向窗户外面。
看着他的表情，动作，全班人都笑了，老师也笑了。“这样，现在是课堂，你先回去，下课了再看好吗？”他这才回到了座位。
他坐到我旁边，看着他黑溜溜的脸，嘴巴嘟起来，双手来回荡来荡去，我伤心的心情也似乎好了许多。
在印象中，他很顽皮，还会时不时跑过来打你一下，可那一件事，却让他在我的心中的地位提高了许多。
那一次，在体育课上，湿漉漉的地面让我不小心滑倒了，没想到，他一看见就立马跑过来，小心翼翼地把我一步一步地扶向厕所。
他把我的脚抬到洗手池上，打开水龙头，一点一点地清洗着我的伤口。
“啊！轻点，很痛的！”“嗯我小心点就是了。”他认真的眼神永远铭刻在我的脑海里，挥之不去，看着他，仿佛一切都不疼了。
虽然六年的小学时光早就结束了，让我永远记住的，是：在小学时代，有一个顽皮而细心的同学，他的名字叫做黄邦臣，绰号叫做“捣蛋”黄。
我喜欢歌曲篇二十
她，身体结实，个子矮矮的，皮肤白白的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，可爱极了。我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，作一些奇怪的动作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。她成绩好时，不会骄傲，总说“本来还可以考更好一点的。”她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又可爱又聪明。但她常常都说自己不是最可爱，不是最聪明。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校丢了钱，她眼睛里夹着泪珠就回到了寝室，室友都问她发生了什么事，她吸吸鼻子说没什么，在我和她的好朋友劝说下，她说她在学校里丢钱了。我们纳闷了，她人缘那么好，谁这么败坏啊，居然，干这种事。在几天后，她的可桌下出现了，她丢失的钱，她笑了，在这几天里她总于笑了。
我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！
我喜欢歌曲篇二十一
歌，是人类的灵魂；歌，是慈爱的老人；歌，是一场生活的告白，诠释着生活的酸甜苦辣，聆听人们的内心世界。歌，在我眼中是神圣的！
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话；我不想，我不想……”这首歌的歌名是《不想长大》，是我的最爱，因为它有着直白的歌词，悠扬的旋律，流露出纯洁、童真的气息，更重要的是这首歌诠释了我的内心。
我很讨厌长大，正如歌词中所说：“长大后世界就没童话”社会上各种人物都不缺少，形形色色，特别是那些贪图小利、违法犯罪的小人，使我深刻认识到社会的恐怖，我只想永远沉浸在我的童话世界，做纯洁、天真、可爱的小公主。我不想长大！
我很讨厌长大，长大后我就要自食其力，不再是衣来伸手，饭来张口的小公主。我要靠智慧打拼出一片炫丽的新天地。但我毕竟小，不想经历可怕、烦人的挫折，但人生又怎么会一帆风顺呢？我不想长大！
我很讨厌长大，长大后他们就老去了，我不希望他们的脸上挂满可怕的丝线；我害怕她们的头发褪了色；我讨厌他们的手一天天粗糙，我只想一辈子陪伴着他们；我只想逗他们快乐；我只想时间您慢点儿走，别伤害他们！我不想长大！
这首歌读出了我的心声，让我不再迷茫，感谢，爱你！
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话；我不想，我不想，不想……
我喜欢歌曲篇二十二
罗文杰在我们班上基本上是最爱学习的同学，他有着一双水灵灵的大眼睛，胖胖的身材，还戴着黑镜框镶边的眼镜，那充满知识的大脑真是无人能比。
没有谁天生就优秀的，我发现罗文杰特别爱学习，在课堂上和别的同学与众不同。记得有一次，阳光明媚，小鸟“叽叽“地叫着，像唱歌似的。我们坐教室上，上着第一节语文课，不少同学没做课前准备，还有的交头接耳讲话，可罗文杰桌面整齐地放着语文书和课堂笔记本，手平平地放在桌子上，腰板挺得直直的，表情十分严肃，像要打一场硬仗一样。
孟老师说：“这节课你们要听写词语，请你们快点记词！100分可以拿一颗星。”
接下，我们都在很努力地背，有的是一句一句地背，有的是没有规律地背，教室里热闹得像个集市，而罗文杰微微闭上眼睛，静静地读着记着。没过多久，孟老师就说：“同学们把语文书合上，准备听写，老师只会给你们五分钟时间听写。”在这五分钟里，我看见了他的努力，看见了他的认真，看见他的一笔一划，心里默念着：“真不愧是学习品质好的学生，难怪他的成绩总是名列前茅！”
在五分钟的时间里，我也学着罗文杰的专心和认真，五分钟到了，就互相批改，我发现我全对，真是大吃一惊，发现和以前的听写一点都不同，以前都错很多字的，正激动呢，瞥眼看看罗文杰，他也是100分，但他只是微笑了一下。
孟老师接着布置下面的练习，教室里又开始出现“嗡嗡嗡”的讲话声，可罗文杰在我们说话时，已经低头认真做作业，而且，他在我们不注意的时候，已经做完了最后的一大半的作业，左手挨放纸上，字写得工工整整，连老师都赞不绝口。
我的同学罗文杰就是这样，总能认真对待该做的每一件事，不愧是我们学习的榜样。
我喜欢歌曲篇二十三
“素胚钩出的那个青花瓷”伴随着悠扬的歌声，似乎让人放松了许多。
这首歌是出道很久的周杰伦唱的，他以说和唱的形式出现的，其旋律是复古和潮流相结合的，听！那优美的旋律和幽雅的曲词，似乎能把你的魂魄勾住一般。
闲暇之余，耳畔轻轻传来“青花瓷”的悠扬，手边一定还要泡上一杯香茗，而且一定要是茉莉，因为咖啡的浓厚只适合那些开放的爵士音乐，它没有茶的清韵悠远，缺少茶的沁人心脾。
小塘边，看着出水的芙蓉，赏着游戏的鱼虾，听着美妙的音乐，嗅着让人心旷神怡的茶香，我相信世上最惬意的事情莫过于此了。
那悠扬的旋律围绕在身旁，让人浑然忘我。刹那间，你会轻易地想起自己的童年，那一片无忧无虑的记忆，在天与地交界的地方，一群乱跑的孩子，散下无数的快乐，放肆地挥霍着童年那如痴如醉的光阴。
随着时光的转移，那份记忆业已封存，学业的加重，让我早已忘记了曾经闲来无事时品茶听歌的悠闲。
此时此刻，坐在考场之上，看着这熟悉的“歌”，脑海中刹那间闪现出了那熟悉的身影，那熟悉的旋律，那美妙的“青花瓷”好象又在童年的时光隧道里响起，似乎无法再追赶回来，它早已消失在了云海，消失在了人烟，消失在了童年里，实在无从找寻。
又有无数的新歌在某些人的心里渐渐的有了一席之地，而它却深深地埋在了我的记忆里。
我永远都不会忘记的青花瓷。
我喜欢歌曲篇二十四
我最喜欢的一首歌每当广播里传来“雪霁天晴朗，腊梅处处香，骑驴把桥过，铃儿响叮当......”这样的歌声时，我就会自然而然地跟着哼起“响叮当，响叮当，响叮当，响叮当......”因为这首歌是我最喜欢的一首歌，这首歌在我听来，不但音色优美，节奏轻快，而且在唱起时总能使人联想到美好的意境---这首歌就是《踏雪寻梅》。
小时候，母亲很喜欢这首歌，所以总是唱给我听。
于是，这首歌从那时起就开始伴随着我。
记得那时，我曾问过母亲：“您为什么会喜欢这首歌呢？”母亲只是笑笑说：“我只是爱上这首歌的意境罢了。
”那这首歌的意境又是怎样的呢？“在我不停的追问下，母亲说：”在一个下着雪的晴朗天气里，梅花悄悄地绽放，四周弥漫着梅花的香气，有一个读书人骑着一头毛驴过桥，那吊在驴脖子上的铃铛就当当作响，那人伸手摘下了一支梅花，将它们放在玻璃瓶子里供养，梅花在书桌上伴随着他读书、弹琴、度过一天又一天的时光......“想起母亲所说的，我又再一次地想起那场景，慢慢地，我也喜欢上这样的意境，四周开满梅花，生活祥和安定，没有吵闹、没有纷争，有的只是清脆的 *** 与淡淡的泌人心肺的花香......小时候还曾经有过疑问”为什么冬天会有花开？“慢慢地，由于年龄的增长，知识的增加，我懂得了因为梅花不畏严寒，有着顽强的生命力，为人们传递春天就要来临的讯息。
这不就是做人的道理吗？于是，这也成为我喜欢这首歌的原因。
但我更喜欢的是那清脆悦耳的 *** ，响叮当，响叮当.....载着我那美好的憧憬走向远方......雪霁天晴朗，腊梅处处香 ，骑驴把桥过，铃儿响叮铛 ，响叮铛， 响叮铛 ， 响叮铛， 响叮铛......
我喜欢歌曲篇二十五
音乐是一个美丽的世界，在音乐中，人们可以感悟人生百态，酸甜苦辣。我对音乐情有独钟。
在音乐中，我喜欢听流行音乐或民族音乐，最喜欢听的就是《真心英雄》了。听着这动人心弦的旋律，朗朗上口的歌词，令人无限回味，怀有感想。
“在我心中曾今有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛。灿烂星空，谁是真心英雄，平凡的人给我最多感动。”歌词中我印象最适当就是不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
的确，成功的背后，经历了多少风雨，只要有付出，必然会收获成功的果实。我想起了冰心奶奶的诗：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了泪泉，洒遍了牺牲的雪雨。正如此，不付出是不会有成功的，就像只有在下雨之后才会有彩虹一样。风雨是成功的前提，经历磨难必然会成功。
人生会经历多少磨难呢？面对挫折，我们一定要正确面对，使其成为成功的垫脚石。就像一个身体里不幸有石子的贝，经历过痛苦，永不服输，用痛苦和汗水把石子变成无比闪耀的珍珠一样。这是我听过的一个故事，我对贝的敬佩油然而生。不经历风雨，怎能见彩虹。
这就是我最喜欢的歌，在困难时它给我鼓励，在懦弱时它给我勇气。面对生活，这首歌让我成为“真心英雄”。我从歌中体会了人生。
我喜欢歌曲篇二十六
同学，一个既亲切又温暖的代名词，而感情最深的就是初中同学，在初中同学中，如果问我最信赖的是谁，那就是李玥了。
小个子，小眼睛，大眼镜，短头发，最大的特点就是不爱说话，当然只是在课堂上。她的性子温和，为人善良，与他人相处也都很融洽。
在初一的时候，我和她经常是前后桌，我们俩也常常在一起拌嘴，还相互起了外号，她叫我张无多，我叫她李狗玥，但有趣的是，到现在我也不明白这些外号的意思。
班级里，她是最友善的，从来不会发生她和某某某吵架了或是绝交了。在上课时，她认真听课，从不溜号，但是却很少主动回答老师的提问，除非是老师点到她名字。她就像一个乖宝宝，我们的班主任也是很喜欢这个学生，因为老师怎么说，她就怎么做，所以教是既省心，又省力，渐渐地成绩也有了很大的提升。在下课时却是另一个样，她的表现就让我大跌眼镜，才了解到她也有这样的一面，原来她也会疯，也会闹。
不过，最让我钦佩的是她写的那一手好字。她是我们班写字最好看的同学，就连班主任李老师也是常常夸奖她，即便我是学写字的，也没能超越她。
她不仅字写得好，作文方面也很厉害，她写的作文也是总被老师夸奖的，心里也不禁暗暗想：同样是写作文，怎么差距就那么大？呕心沥血写了半天的作文才可能同她比上一比，想到这里，心里也不是滋味，有些嫉妒，但更多的是佩服。
培根曾经说过：“友谊对人生的重要性一时难以言尽，我曾经提供过一条规则——当一个人在自己的角色演不好的情况下，如果他平生没有任何可以信赖的朋友，那么我只能很无奈的说他的结局只有失败！”
所以，若要问我最值得信任的朋友是谁，那么我一定会说是我的初中同学——那个性子温和，为人善良的同学——李玥。
我喜欢歌曲篇二十八
短发飘飘，笑起来宛若天仙，她的名字很特别，总有一种让人奋发的特殊动力，她就是我的同学——钱婧。
“大张，我和你讲，我一定要好好学习，天天向上，可不能错过了这一美好的学习时光，我们一起努力吧！”“嗯！”我点点头回应她，看着眼前的乐观女孩，她的嘴角微微上扬，形成了一个美妙的弧度，我们的约定在这一刻开始，我看着她笑着渐渐远行……
她，是一个有责任心的女孩，她的同桌在学习方面有很大的不足，但她却像个小老师一样不放弃她，一句又一句教着她，不离不弃。
“来和我念，let！”“let！”瞧，钱婧又在教她同桌读英语呢！我默默注视着钱婧，她小脸上时不时露出严肃认真的神情，但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息，驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼，这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。
下课后，那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上，她自信说：“大张，我一定要让她成为我一样的人，我相信这三年她给你们的便是一个大惊喜！”说完，又灿烂一笑，“就从这些句子开始。”她又教她读书去了，那两句话回荡在我耳边，还是觉得不可能。
10分钟后，当我们偶遇时，她像个吃了蜜的孩子，流动地和我说：“大张大张！她认词，组词都学会了！”我笑了笑，似乎比她还甜蜜，因为我在为她喝彩。放眼望去，太阳高挂枝头，似乎在手舞足蹈，这是在为她加油吗？花儿们绽开了花朵，这是在告诉她没有什么不可能吗？草儿们似乎染上了一种叫做生机的绿色，这是告诉她它们与她同在吗？
是啊！朋友前方的道路无限美好，天上的小鸟在并肩而行，我们相伴着走着，知识和友谊搭成的小路，你的乐观是前方的指明灯，你的笑声成了我们的伴奏……
钱婧，很高兴认识你！
我喜欢歌曲篇二十九
在我的心里有无数我喜爱的歌，例如，《阳光总在风雨后》、《童年》、《小母牛》……其中，我最喜欢的就是《阳光总在风雨后》。每当我想要学会一件东西准备放弃的时候，听到这首歌就会让人有恒心。
记得有一次，爸爸妈妈都出去了，只剩下我孤零零的一人了，连午饭都要自己做，这可怎么办呢？
就在这时，几个胖秃秃的小土豆映入了我的眼帘。对呀，我可以自己烧土豆嘛！于是，我边学着妈妈烧饭的样子开始切起土豆来了。可是，这几个小土豆十分淘气，一个跑到这，一个跑到那，就是不让我切，这可让我火冒三丈，心想：哼！我不烧了。我便去看电视了，这时，几句歌词传入了我的耳朵“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”哎！对了，阳光总是在风雨过后，只要我们相信就一定会有彩虹的。
于是，我便上楼去继续切土豆丝了，虽然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并没有放弃，最后，我终于烧好了土豆丝。
记得还有一次，妈妈给我买了一辆自行车，这下可把我乐坏了，我左蹦右跳，别提有多高兴了。
第二天，我就去试车子，可每当我骑上去，踩了两脚，我就会立刻摔下来，一连几次下来，我的皮都刮破了。正当我准备放弃的时候，耳边响起了“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……
我的眼前仿佛出现了一缕阳光，尔后又出现了一缕彩虹……
我默默地自言自语：“不，不能放弃，要坚持……”
在我的努力下，我终于学会了骑自行车。
《阳光总在风雨后》这首歌真是美妙啊！
我喜欢歌曲篇三十
我的这个同学，他长得牛高马大，说起高度他在全班的排行可是数一数二的。没错，他就是林豪同学。
林豪的力气挺大。那次，学校搬迁，我们需要帮二年级把他们的桌椅搬到校史厅，要跨越整个操场，这是一段比较长的距离。我们全班每人要协助搬一套桌椅。个子矮小的我只能勉勉强强地推过去，抬起来非常吃力。而林豪不一样。他左手把桌子抬到肩膀上，右手把椅子轻轻抬起来，还健步如飞。平常人的力量有限，还不能这样搬。他搬完一套又一套，看见他来来回回了几次。我不得不佩服！他的力气的确大，又有热心肠。
也许他能做体力活，但是一旦遇上要动脑的那些，他就不想做，懒散。真是奇怪的人。
开学第一周，他就开始不交作业了。老师批评了他，他笑嘻嘻地保证说明天一定把全部作业都做完交上来；第二天，林豪还是一如既往地没有交作业，他对做作业的热情真不如搬东西的热情。一直到现在，他的作业呀，仍然是想交就交，不想交就不交。老师也无可奈何。在课堂上，他读书的声音很小，词语他基本都能读对，读课文就断断续续的。说明他还是有学习潜力的嘛。老师督促一下，他就认真学一下，过不了多久，他又变回原样。唉林豪呀林豪，能不能自觉一点、认真一点？
下课的时候，他就是活泼幽默的笑星。今天早上下课的时候，坐在他附近的女生凑过来问了我：“今天日记我打算写林豪，你猜我怎么写？”我正要开口，不知什么时候，林豪竟出现在我们旁边，插了一句：“写我很帅呗！”哈哈，这个人也太自恋了吧。
对，这就是班的超级帅哥——林豪同学。
我喜欢歌曲篇
走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个班没有一个完美的人，却有一个个心地善良的人。告诉你，这可是一个卧虎藏龙之地。就说说我们的语文课代表杨仲瑶吧，她处处以身作则，优秀至极，看她的字可真是一种享受；我们班的学习委员杨雪，门门功课名列前茅，她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……
在这里，我不得不提一下我们的学习委员——杨雪。
我和杨雪是好朋友，所以，她经常会给我看她的作文，每次看，我都会看得如醉如痴，仿佛自己就置身其间。读到悲伤的那一段时，我不由自主地会兴高采烈……
读完后，放下作文，我会连连夸赞这篇作文写得多好多好，但也会给她提一些意见：“你的错别字太多，还可以写一些心理感受……”她每次都听得非常认真，我说完了，她还在听，过了一会儿才反应过来，还问我：“还有没有其他的建议啊？有的话，就快点告诉我呀！我可要把我的作文水皮昂在提高提高呀！”我被她摇呀摇，摇呀摇，摇得头都晕了。我便对她说：“你别急呀！再急可把我的头摇成波浪鼓了。我被摇晕了，还怎么告诉你呀？”她听后，马上便不要了。后来，我把建议都告诉了她，她听完，就认认真真地去修改。她改得可认真啦！一会儿吧一个自然段划掉，重新写一段；一会儿有个来问我之前的建议；一会儿……
终于，她改完了，便兴高采烈地拿过来给我看。我看完后，便傻眼了：“这作文，简直比那些大作家的作文还好呀！”她听了，高兴极了，但还不忘去修改。于是，我便逗她：”可别越改越糟糕呀！“这下，她可怕了，赶紧回房间认认真真地修改。
这就是她，虽说已经那么优秀，但还是奋发图强，永远也不会让别人超过她。
我喜欢歌曲篇
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”每当耳畔响起这熟悉的旋律，心中便会涌起一种浓厚的、深沉的感觉。
当英雄们功成名就之时，心里感到的不是开心与快乐，而是失落与孤独。尽管当初英雄们在战场上意气风发，春风得意，但曾经的浴血搏杀、金戈铁马的场面，一切是非成败都已经随着历史的长河流去。无论历代兴盛衰败，不断循环，但“青山”、“夕阳”永远不会随之改变。江上船舶中的渔人和樵夫，他们从来不在于名利，而着意于“秋月”与“春风”。那些英雄的功名，只不过是他们喝酒谈论时的话题罢了。
歌曲的开头一句，便让我们感到无比豪迈、悲壮，由“滚滚长江”又联想“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”这是一种何等的沧凉啊！
“青山”“夕阳”历经亘古从未变更，更好让人体会岁月悠悠，人生易逝。多么凄凉与伤感。
这“渔人”和“樵夫”不像是普通人，而更像世外高人。白发渔人，悠然樵夫，对秋月春风兴味盎然。但当歌曲中“惯”字一唱出，又有一股莫名的孤独感。“喜相逢”又或许是对这种孤独感的慰籍，当那些高山隐士茶余饭后相互谈天说地，充分表现他们“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境。
我曾多少次沉浸在《滚滚长江东逝水》这首歌中，激越、悲壮、豪迈的歌声一响起，我便陶醉其中。我喜爱它，它陶冶了我的情操，使我悟出了许多人生哲理。
恍惚间，我仿佛看见，那滚滚长江……
我喜欢歌曲篇
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌，眼前就会出现妈妈为我劳累的样子。
我非常喜欢这首歌，但有的同学会笑话我，都四年级了还唱这么幼稚的歌，但我却不在意，因为这首歌包含着我对妈妈的爱，包含着妈妈对我的关爱。
记得有一次，妈妈在一边忙得要死要活，而我却在一边坐着根本就没有想帮忙的意思，就这样，妈妈忙了整整一个上午，也没有对我的行为有任何怨言。
到了下午，妈妈要到楼下去要账，妈妈让我在店里看着。而我的回答却让她那么失望，我说：“你不是还雇了一个人吗？干嘛不让他看着，我还忙着呢！”妈妈从来没有打过我，而这次，她打了我，妈妈眼里含着泪花还带着有些失望的语气跟我说：“我一天忙得要死要活，你却一点心疼的感觉都没有，我怎么生了你这样的孩子……”听到妈妈说的话，我突然想到了《世上只有妈妈好》这首歌，是阿！人家都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，而我……我的心里像是打翻了五味瓶一样，说不出的那种难受就不用说了，我非常后悔，后悔为什么会这么不懂事。但后悔有什么用，世界上又没有卖后悔药的。
从那天起，我只要看到妈妈在那干活的时候，我都会跑去帮妈妈干活，妈妈都会露出会心的微笑。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”，多美的歌啊！
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