人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我爱这最美时光作文篇一

三年的时光，三年的欢笑，三年的校园生活，三个春夏秋冬。人生多少个三年却都比不过这初中三年。这三年的学习生涯，我已走过了半程。这段时间我有欢笑和苦闷，也有高兴与悲伤，但不管怎样，那都是我一直爱的最美时光。

一个考试前中午，那教室充满了前所未有的认真学习的氛围，突然，那下课铃欢快的旋律打破了稀有的气氛。全班人蜂蛹而出，那刚要喊“站队”的体委也尴尬的闭上了嘴，站起身，走了。而我和另外两个同学却坐在那里互相对视了几眼，走了。我们终究没有跟队，去了篮球场，却不知已酿下了大错，我们找到了关系熟的朋友，便一起打篮球。那鞋底与地面发出的摩擦声，仿佛与我此刻的心声相吻合了，但又马上从欢笑声中逝去。到了半点，我们终于识到了错误，到了班级门口便成为了现实，那时我的心却似乎永远不能沉静。终于，老师出来了，在一番“问候”后，还是“送”给了我两拳一脚，那两个“小子”却躲在我身旁感受我的振动。那一刻我看向老师的脸上，那严肃的脸庞上却多了几道皱纹，额头上也多了几颗汗珠。老师先是让我们罚写，然后把我们的事迹发到了家长群，同时，我也感受到了母亲的愤怒，我们之后便回到了班里。

在老师的拳打脚踢中，我感受到了老师的气奋与辛苦，在我们一起罚写的时候也感受到了说不出的.激动和之前欢乐的时光。

做出决定时的那一刻时光是最坚定的，球刷框而出的声音是最清脆入耳的，那所有的时光，一直都是最美的。最美的时光里，同学给了我欢笑；最美的时光里，朋友给了我坚定的决心；最美的时光里，老师给了我最重要的陪伴。

最美的时光，我一直难忘。

我爱这最美时光作文篇二

路过同一片花海，沐浴过每一寸阳光，我踩着你留下的脚印，或深或浅。翻新的餐厅里，我们比邻而坐，亦或青睐同一个位子，在不同的时光。楼梯的转角处还埋藏了你我的欢笑，只是这般的接近都不曾成就彼此的鲜活，反倒是这漫漫无期的距离滋养着我们的情意。日渐新鲜。我嗅到你带着善意靠近的气息，便甘心的朝你走去，企图窥探到你深埋的自己。

就像疯子，才会一直的喜欢了某个谁很多年。你总说着我们很像，我却矫情地认为是双鱼的女子太过用心。好像只有这般，我才会有勇气倔强地说：我很拜金而且不懂得珍惜，但我是个好姑娘。

矫情，始终不是个好东西。可惜在某段日子里，我却为它不知疲惫。

把青春的记忆认真的刻在这里，太多的情绪开始变得闪烁不定。你却笃定说：总是有着淡淡的悲伤。每个字节利落的打在心坎上，让我没得逃避。若不是你，大概我也不会发现还是有些情绪，有些记忆会让我避而不及。也便自私的希望着你会更懂我一些，在无论多久的之后。

“我希望你的改变哪怕有一点是因为我。”如今看来比某人给我的那句英文还要感动。没有说的是，当你把我安排成“我永远不会放弃的人”这个角色时，潜意识的我是变了的。某人教过我很多，却独独不曾教我的，是你让我学会了。不会的珍惜的人儿也可以学着去珍惜一些什么东西，比如友谊。

任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。

“我想去看一场演唱会，曲婉婷也好，陈奕迅也好，五月天也好，趁自己还可以任性的时候我要放肆一次。”这话让我看到了自己。只是我的放肆该是都交给苏醒了吧。一直不知道他吸引我的到底是什么，坚持还是谦逊。如今想来应是那份“取名叫做珍惜”的情怀。我是感性过了头，才会在听到有人说“在对的时间遇到对的人，那是爱情”时，任性的说“在错的时间遇到对的人，就是青春。”

我称你为老婆，你便也以此唤我，于是有了闲暇时间的乱侃，同一时段的呼吸，不同城市的默契。

所谓的最美好都是看不见的，这就是为什么我们会在接吻，哭泣，许愿的时候闭上眼睛。携手的时光，可以感受，却不准碰触，也该是因着这样。许是随意惯了，不自觉地便把这段青春看做了“最美好”。若你问起“最美好的时光里，你遇见谁？”我便这般回答。“遇见你，是美好时光的一段。”

我爱这最美时光作文篇三

美丽的时光会随光阴流去，而阅读将存于永恒。

——题记

坐在校园的石凳上，喝一口茶，微风拂过脸庞，树叶在风中摇曳，余晖的光懒懒地洒在地上，将我的影子无限拉长……初中生活十分紧张，只愿在一个安静的角落走入那五彩缤纷的世界。

多愁善感的林黛玉，敢爱敢恨的孙悟空，重情重义的宋江，仁慈兼备的刘备，形形色色的人物在名家笔下灵动、栩栩如生。西楚霸王项羽，曾经多么辉煌的历史，项羽，我不相信你在乌江边的眼泪，倘若你委屈一时，日后定能卷土重来，再创辉煌；悟空，五百年的沧海桑田，人们只看到你放荡不羁，却从未能有人看到你的敢爱敢恨，你也有你的牢笼，你也有你的羁绊。我尊敬你们，热爱你们，那个名家笔下英姿飒爽的项羽，那个敢爱敢恨的齐天大圣。

游走于书本的世界，我除了看到形形色色的人物，还懂得了许多。那个虚幻的世界，也有真实；那个黑暗的社会，也有光明；那个曾经遍布荆棘的人生，也有向前，当你在迷茫前路漫漫，却早已有人踏上征程，古人的情感与体验为阅读抹上一股十分浓重的色彩。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，如果名著是黄金的话，那么，诗便是一块如玉了。诗是唐朝的一尾鱼，游弋在清澈的河中；诗是宋朝时的一株柳，在风中摇摆；诗是明朝的风信子，传递千家万户。诗是中华民族的一颗明珠，是中华民族的瑰宝，是中华民族的骄傲。书中有文，也有诗。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”孟浩然笔下的春天多么活泼，诗中的情境，诗中的美景，在他的笔下生机勃勃，这是属于他的春色。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花娇，荷花美，代表这炎炎夏日，美得粉嫩，美得可爱，令人怜爱。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗中秋，在红。留恋这美丽的枫林晚景，看这红过二月花的霜叶，又何尝不值得热爱与青睐呢？

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”诗也有冬天。冬的灵魂，冬的魅力，冬有天，冬有雪，冬有自己的塞外雪天，在岑参的妙笔下随着情感，漫天飞舞。

夕阳西下，从书中出来，茶杯在不知不觉中早已空空，我伸了个懒腰，心中得到了满足，心中对着初中生活的闲暇之余，不禁叹道：时光静好，阅读真美。

初中生活给我带来新的挑战，新的要求，只有不断地阅读、汲取知识，等待羽翼丰满，就能展翅高飞。带着梦想翱翔。

——后记