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我的兴趣爱好作文字篇一

从记事起，总是脱离不了一个问题：你的爱好是什么？我想，我回答不了。因为从小的爱好是千变万化的。但是，唯有爱读书，是一直不变的。

儿时，母亲总在我的面前摆上一个个方块字，手把手的教我认字。那些文字是夜空中的繁星，照耀着大地，却又千奇百变，各不相同。从此我对文字产生了莫大的兴趣，由也与读书，结下了不解之缘。

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”记忆中，我总是拿着一个个方块字，拼接成诗词，摇头晃脑的读着，好不快活。读书，对于我来说，像是一罐裹了蜜的糖，化在舌尖，口留余香。

母亲说，我初识字的时候，简直对读书到了一种痴迷的地步。虽然有些许不认的字，但根本不影响我囫囵吞枣的读个大概。按父亲的话来说，我掀起的狂澜读书“热”，简直到了废寝忘食、走火入魔的程度。

为了读书，我和书成了“患难之交”。我常常背着母亲打“游击战”。每次去厕所前，我必须精挑细选一本书，在“艰苦”的环境下，看个把儿小时的书，直到母亲权威地敲敲门，我才把心爱的书藏在衣下，小心翼翼地出门。

可是好景不长，我的如意算盘打不下去了。只好在夏日鸣蝉声中，偷拿出来家中的手电筒，裹在大棉被里，汗流浃背地读着书。这法子都是好使，我听见声响就立刻装睡，梦呓呼噜一起齐往外流，倒也忙瞒过了母亲的“火眼金睛”。

她时常自言自语：“为什么电池刚买就用完了，不对劲啊……”这时，我便憋红了脸，飞奔到房间里，搂着亲爱的手电筒大声狂笑。唉，天才我也！这种偷偷读书的日子持续了很久，直到母亲发觉我早上无精打采，哈欠连天，看远方的事物也要缝着眼睛着眼看半天……。她精明的脑瓜里便顺出了一些所以然来。

终于，母亲在打扫卫生时，发现了褥子下面的书和手电筒，及从床下扫出来的废电池。她恍然大悟，“游击战”也就不攻自破。我写书，这才是真正的“永结无情游，相期邈云汉”啊！

现在我仍然热爱读书。只不过没儿时那份痴狂了。细想是童年的趣事，笑容会在不经意间，爬上了嘴角。

书，是我终身的良师益友。他它教我悲欢离合，教我阴晴多变变，教我古仁人的品格。或许，读书这个爱好，也是我终生难戒了。

我的兴趣爱好作文字篇二

说到兴趣爱好我虽然不是那种文武双全，兴趣爱好特多的人，但还是有个一技之长的，那就是羽毛球。

在暑假刚刚开始时，我跟着老爸去了他工作的学校学生考完试后的几天，学生放假，老师还会继续上班，但是但是工作量会比平时少一些，老爸的办公室在体育馆，闲着没事的时候，我可以在那儿打打羽毛球，打打篮球。

爸爸是体育组的组长，有一些会议需要他参加，于是爸爸便让信息老师王老师还有医务室的俞老师陪我打球，可谁知，爸爸在其中还做了手脚……

先是王老师陪我打羽毛球，王老师上来发球就很刁钻，一个擦网球，这个球落到我击球范围时很低，我一个吊球把它吊了回去，心想：我这个吊球可不好接，这一分我拿定了！但王老师好像知道我要来这么一出，一个箭步冲过去，又把它吊到了另一边。我一看，情况不妙，立马冲向左边用拍子去够球，好不容易够到了，把它又吊了回去。这时，王老师的拍子一歪，球飞向了右边，我还没缓过神，球就落地了。这一分还是到了王老师那儿。

第二球，王老师发了个高球，看来他想换个作战方式，我可是专业接高球三十年，我后退了几步，接住了这个高球。王老师连着好几回合都是高球，我接得是轻轻松松，“啪，啪！”当我再次把球打回去的时候，王老师举起了拍子但丝毫没有想打的意思，球落在了拍子上，又弹了回来，球过网了，落在了我前方三米的位置上，王老师又得了一分。后来几球我有了经验，慢慢的能够接住王老师的几个刁球了，可比分却是天壤之别——11：1、这时我才体会到什么叫“实力”，什么叫“悬殊”！

接下来，俞老师又陪我打篮球，重新为我讲解了“三步上篮”的动作要领，还和我练球感等等。

在我和老爸回家的途中，老爸突然问我：“儿子，你今天和王老师打球时，觉得他的球刁钻吗？”“刁钻啊，套路老深老深了。”“你有没有生气？”“没有”。“你真的有进步了！以前我和你打球时，你说一定要让你接得住，不然你就发脾气，现在终于把这个坏脾气改掉了！”听了这番话，我想起今天打球时不仅没生气，还十分开心呢！兴趣爱好真是个神奇的东西！

我的兴趣爱好作文字篇三

别看我是个女孩子，性格却和男孩子差不多！活泼开朗、粗心爱玩，都是我的特点！既然有这样的性格，那你肯定能猜到我的爱好就会有很多啦！弹古筝、画画、种植物、拼模型、吹陶笛我都行，其中我最喜欢的，最拿手的那就是拼模型了！

模型制作活动是小学科技活动的传统项目，对于提高我们的动手能力，开拓视野，培养各种能力，会起到积极的作用。同时在参加竞赛中能激励我们从小爱科学、学科学、用科学，养成良好的科学态度，立志为我国的科技事业作贡献。

我低年级第一次参加过科技模型比赛，从那个时候开始，我喜欢上了模型。我的爸爸是一名科学老师，在比赛前的几个星期他不厌其烦地亲自教我怎么拼比赛的模型。爸爸一直这样鼓励我，拼好模型，不放弃！

那一天晚上，爸爸拿来一套车辆模型，微笑着对我说：“再过两个星期，你去参加一个比赛，好吗？”“比赛，什么比赛？”我疑惑地问。“一个制作科学模型的比赛。”“哦，可我从来没有参加过，没有制作过，我不知道行不行啊！”“放心吧，有爸爸呢，只要肯动脑、肯动手，勤练习，你一定行，我对你有信心！”

爸爸坐在我对面，一遍又一遍地拆、装，边讲边做手把手教我，只要看到我疑惑的眼神，就停下来重新讲起、做起，直到我终于学会了为止。从此，在爸爸的陪伴下，每天晚上作业写完后，我都会把模型重复拆了又拼拼了又拆地数十遍。坚定的信念，不懈的坚持，这样才能让我更熟练，比赛成绩比得更好。

到了比赛的那一天，我和爸爸一起来到了比赛现场。我充满信心地走向四驱车比赛的场地。进了赛场，老师让我们做好准备工作，开始比赛。

第一部分：四驱车拼装。老师说这一部分不计入成绩，只要在规定时间之内拼好就行了。我因为之前拥有了熟练的手法，用了不到10分钟就拼好了，看着周围手忙脚乱的其他赛手，我信心满满。

第二部分：四驱车竞速。场地中早已布置好一条弯弯曲曲的长赛道。比赛开始了，我先把车子的开关打开，放进赛道中。“快跑啊！快跑！”我心里默默地为我的“小爱”加油，禁不住拳头挥舞了起来。可是，第一轮成绩并不理想，爸爸用眼神鼓励我不要气馁，我也点点头示意，并调整起“小爱”来，加润滑油、换电池。第二轮，我快速地把四驱车平放入赛道中。“小爱”好像知道我在为它加油鼓舞，它跑得真快，这一轮只跑了9秒几！比第一轮快了1秒多！我得了第一名，冠军，耶！

成功都是青睐努力的人！从这一刻起，我爱上了模型！就是我的爱好，你呢！

我的兴趣爱好作文字篇四

兴趣建立在成功的基础上，爱因斯坦说过这样一句话：“兴趣是最好的老师”这句话的却没错。

直到老师家访的那一天，老师问我：“你这个暑假有没有做过一些有意思的事或者说你有什么兴趣？”我脑袋顿时懵了！啥事都没做的`我不知所措，也只能尴尬的跟老师笑笑……

等老师走了，爸爸打开了电脑下载了一个叫stratch的软件，我十分好奇的走过来，打开一看十分壮观，一个白白的画面，十组编辑程序：事件、动作、外观、声音等等。

我看着爸爸一步一步的编程，发现这只是编游戏而已，相信同学们和我都会想：编游戏又不是玩游戏，费脑又费时，才不干呢！自己就去房间看书了，一会儿爸爸叫我出来“玩电脑”我一听以为太阳从西边出来了，但事实却只是叫我玩玩他编的小游戏并看看制作过程，但玩起来还真不赖，大鱼吃小鱼这种“小鸡中的战斗机”都有。

渐渐的我也开始对这款程序熟练起来了！比如：如何让角色360度任意走动，如何在规定时间把角色1换成角色2等等。也开始对它有了兴趣，每天玩游戏前都会编一些小游戏。玩网页游戏虽然有趣，但是至少比自己亲手做的差远了。将来我可能会成为一名游戏设计师哦！这又是一次新的经历！

象棋，大家都应该耳熟能详的吧！古时它叫做象戏，大概来源于战国时期，在我很小的时候，爸爸和爷爷天天都会下象棋，我也在旁边观看，当时只是出于好奇心，后来也会帮他们摆起，知道每个棋的走法了。我对象棋的兴趣越来越高，一直保留到了现在。通俗的来讲就是：“人‘老’，‘心’不老”。

在这个暑假，爷爷没来上海，也没人陪我下棋了，但我在手机上发现了“天天象棋”这款游戏，里面的翻棋、揭棋纯属开心，偶尔也会玩玩，但最多的还是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我们两也会经常玩象棋在这个暑假也有所进步了！

相信我们班许多同学没触碰过stratch软件，许多同学不会下象棋吧！那就找我这个大神，我来帮你。

兴趣陪你成长，为你打开金色的大门，世界是七彩的，无处没有你的兴趣，让我们激发兴趣追求成功！

我的兴趣爱好作文字篇七

每个人有自我的浓厚的兴趣，有的人喜欢绘画，他们把一张张单调乏味的白纸渲染成一件件五彩缤纷的艺术品；有的人热爱足球，他们奔跑在绿茵场上，汗水、激情、欢乐在那里荡漾；有的人喜爱阅读，他们啃食着“精神的粮食”，久久陶醉在心灵的盛宴里。而我，却对那一张张彩纸、剪刀、胶水、彩色笔情有独钟。

每个星期二是我最盼望的一天，每次我都怀着期望、惊讶和满足来到学校。因为第三节的手工课是我最向往的。课堂上，老师会教我们层出不穷的手工作品，每每我都有各种不一样的收获。

还记得有一天，我正在畅游书海，“出去，又在家里吸烟，真厌恶！”妈妈的怒吼声把我拉回到现实中，并且心里觉得该要做点什么。我灵机一动，有了。说干就干，立刻找来白色卡纸、彩色笔。先画了一个大大的圆圈，在里面又画了一个圈，之后把两圈之间涂上了鲜艳而醒目的大红色。在圈内最里面画上了几根点燃的香烟，打上了一个大大的禁止符号。最后用很粗的黑色勾线笔写上了醒目的“nosmoking”和“吸烟有害健康。”用剪刀把这个圆整齐的剪下，哈哈，一个禁烟警示牌做好了。我把做好的警示牌悄悄地贴在了爸爸床头柜的墙壁上。当爸爸回家走向床头柜拿火点烟时，无意抬头看见了警示牌，他小声地叫了声：“亲爱的。”又指了指墙壁。妈妈顿时大笑，爸爸却无语的放下了火机和香烟。当我看到这一幕时，个性高兴，暗自庆幸自我帮忙爸爸戒烟颇见成效。爸爸也因此下定了戒烟的决心。

在家里，我利用了很多空余时光做了许许多多的手工作品。还把妈妈爸爸的床头墙变成了五彩缤纷的世界：“会飞的爱心”、“山茶花”、“牡丹花”、“幸运星”……妈妈为此常常夸奖我心灵手巧，还感谢我装扮她的房间。我还会用一些废旧的宣传画，做很多“方便盒”，在生活中使用也个性适用、方便。

我对做手工有着浓厚的兴趣，它既能够让自我有一双小巧手，让大脑更灵活，有创新力，还能够装饰自我的家，在生活中也给家人带来便利。

这些彩色纸有魔法，一向吸引着我，把我带进了五颜六色的制作殿堂。

我的兴趣爱好作文字篇八

我是一个活泼好动的男生，我有许多兴趣爱好，在我众多的爱好中，篮球，是我的最爱，没有之一，他既能强身健体，又是一项竞技性非常有趣的运动。而且篮球也可以让我结交许多新的朋友，看到他们那些帅气的动作，我也梦想着有一天能变得像他们一样，那该多好啊。

为了我这个梦想，去年，报名参加了篮球训练班，我希望有朝一日我也可以变得像我朋友那么厉害。刚开始，我很专心地听从教练的指导，如何传球，跑位，防守，进攻，投篮，练习也很认真。经过一段时间的学习，我的球艺突飞猛进，三步上篮都已经非常熟练了。这是，内心的骄傲不由得滋生起来了。记得有一次，教练让我们打对抗赛，我是主力队员之一。比赛开始了，我觉得自己的技术已经很厉害了，不需要按照教练的指导稳扎稳打，在求胜心切的欲望驱使下，自己盲目的一次次三分出手，结果可想而知，惨败而归。赛后，教练找我谈话，说我太浮躁了，沉不住气，让我自己好好反省失利利的原因。我冷静下来，认真分析了失利的原因。的确如教练所说，我太心浮气躁了，自以为是，以为自己学的很好了，骄傲自满，其实只是学了皮毛而已，做任何事情没有捷径可走，只有一步一个脚印，扎扎实实，才能离成功更近。

在总结了经验教训后，在第二天的比赛中，我改变了战术，没用昨天的打法而是用了我自己擅长的突破上篮和三步上篮。这一招果然奏效，我突破谁还防的住我，各个队瞬间被我秒杀。我成了那天的mvp！

nba球星科比说过这样一句话“我知道洛杉矶凌晨4点的样子”。我喜欢打篮球，它不但给我带来了欢乐，而且教会了我很多道理。没有人能随随便便成功，没有辛勤的劳动，怎么可能有收获。学习上也是同样的，要脚踏实地，努力付出，坚持不懈，一定会有成功的一天。

篮球还教会了我要有团队合作精神。现在，在学校里，我们班也参加了不少篮球赛，虽然到现在还没有取得胜利，但是我相信，只要我们每个人努力，我们二班一定会战无不胜！

有空我们来一起打篮球吧，加油！

我的兴趣爱好作文字篇九

从小到大，我的兴趣爱好有很多，但我是一个三分钟热度、且急性子的人，所以我对事物的的兴趣总是坚持不了多久。看见别人绣的十字绣，我也兴致勃勃地绣了一会儿，又因为枯燥而将那块布弃而不顾；因为爱好写作，决定假期里三天写一篇文章，结果整个假期下来，一篇都没写；想要练毛笔字，却只是想想……所以，我也不知道这么多的事情，到底算不算我的爱好。

其实，我根本就不知道基本功的重要性。我总是想很快就能达到我想要的效果，但这是不可能的，基本功必须扎实。当我发现我没法很快做到像别人那样好，又不想花更多的时间时，就会消极地放弃。

因为，我喜欢的只是事情的结果，而不是事情本身。

这个暑假，我看见了一幅漂亮的油画，于是我告诉我的绘画老师，我不学彩铅了，我要学油画。可是老师告诉我，直接学油画是很困难的，最好先学素描，打基础。我稍稍犹豫了一会儿，想到一起学素描的还有我的闺蜜小雪呐，就答应了。

于是每个星期五，我都兴致勃勃地去学素描。刚开始画的是最简单的正方体，老师跟我讲好一些简单的理论知识后，就让我自己画了。我信心满满的勾勒出了正方体的形状和投影，问老师我能不能上色了。老师摇摇头，说：“你看，你的线不直，有弧度，还有你看这里的透视，太夸张了。再看投影，这条边应该过来一点……”老师指出了很多问题，我只好慢慢修改。

正方体画好了，还有长方体、三角体、圆柱体……全部是枯燥的几何。刚开始那股兴致没有了，取而代之的是扫兴与不耐烦。于是每次上素描课，我都磨磨蹭蹭，小雪三个几何的组合两节课就能画好，还画得很细腻，我一个简单的几何，也要画两节课，还很粗糙。眼看着大半个暑假要过去了，这什么时候才是个头儿？我开始厌倦了。我为什么要学素描？我喜欢的只是油画而已嘛！再说了，那么好看的油画，都是那些大神才能画出来的。我哪能行？我画数字油画不就够了吗，学什么素描？

我把我心中的苦恼对小雪倾诉了一通，小雪让我再坚持一下，多练习线条，一定能进步的很快……

虽然对自己能否进步将信将疑，但朋友的话我还是听的。我按照她说的做了，虽然说还没有画得很细腻，但进步的很快，老师的话从：“等等改一下”变成了：“可以啦下一步吧”。我的信心一点点增加，态度也更积极了。每个星期五，我都兴致勃勃。

现在我可以说，画画，就是我的兴趣爱好。

我的兴趣爱好作文字篇十

我的课余生活丰富多采。我喜欢下棋，因为它可以使我的思维能力得到提高；我喜欢阅读一些课外书籍，因为它可以使我获得许多知识，开阔视野；我还喜欢画画，因为祖国的大好河山无限美好，通过画画，使我更加热爱自己的祖国。我喜欢打羽毛球、游泳、跳绳、滑旱冰等等，因为它可以使我的身体更加健康强壮；在这多种多样的课余生活中，使我最感兴趣、最喜欢的还是打羽毛球。

小时候，我就经常跟姥爷、姥姥去看羽毛球比赛，我姥姥和姥爷也经常参加羽毛球比赛，还得过很多奖呢，我非常羡慕。就经常把他们的奖牌挂在胸前向小朋友显摆，那个自豪劲就别提了。渐渐地，使我对羽毛球产生了由衷的热爱。自己也特别爱打羽毛球了，刚上一年级的时候我就要求姥爷给我报羽毛球班，我终于有机会学习打打球了。

练习羽毛球的基本功是很枯燥的事，但是教练要求很严格，每一个动作都要练几百次，甚至上千次。我也有烦的时候，不爱练基本功总想打球，每到这时姥爷就和我打比赛，结果我一分都得不到，连姥姥也赢不了，于是就乖乖的去练基本功了。我给自己订了目标：3年级要赢姥姥，6年级要赢老爷，任务多么艰巨。我已经完成了第一个目标，但要是想赢姥爷可不是一件容易的事，他是全国业余老年冠军呢。加油吧！

经过了一年的训练，二年级的时候，我参加市里的中小学生羽毛球比赛，（小学1-6年级是一个组，我是参赛年龄最小的运动员）那是我第一次参加比赛，在小组赛中我的对手是一个大哥哥，比我高出一大截，我很紧张，可是一交手，他除了力量比我大外并无别的优势，我鼓足了劲，和他拼。我用教练教我的吊球、打斜线等技术动作，很是奏效，最后竟然以21：15取得了胜利！这是第一次赢球。

三年级的时候，我参加了市里的中小学生羽毛球比赛，这次就不太紧张了，完成了赢2场球的目标，在团体比赛中我赢了关键的一场球，使我们获得了团体第五名，得到大会的表彰。今年8月我做为石家庄二队的队员，参加《河北省青少年羽毛球冠军赛》，获得了男子丙组团体第五名，我的对手都比我年龄大，个子高。我现在就是要参与竞赛，锻炼自己，增长经验，我的目标是：4年级打小组第一，争取前16名，5年级打进前8名，6年级打进前3名。我要为完成目标更加刻苦的练习基本功，多向高手学习，向林丹学习，将来为国争光！

为我加油吧！