小学生建议书(模板七篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学生建议书篇一
①不乱丢果皮纸屑及废弃物， "世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富."回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境.建议在各班教 室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱。
②在校园内不乱吐口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
③不践蹋草坪，不摘花摇树。
④主动捡拾别人丢在地上的垃圾.养成"文明清洁"的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成.行动起来吧！
小学生建议书篇二
尊敬的环保局叔叔阿姨：
你们好，我想跟你们说的是，地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。可是现在，浪费资源的现象普遍存在，我不禁感到担忧。
不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山，现如今却成了荒山：裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。
我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18。21%，相当于世界森林平均覆盖率的61。52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们任意挥霍呢?
放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2。2亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难!
环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧!自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特别向你们提几点建议：
一、改变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了?
二、教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。
三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民们时刻注意节约资源。
四、采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。
五、提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。
敬爱的'叔叔阿姨们，真心希望我们的家园能够年年春光灿烂。
一名热爱大自然的小学生
小学生建议书篇三
建议书敬爱的交通局长： 您好!我是范罗冈小学五年级的一名学生。我这次给你的信，是想给你提点意见。 每天放学，来接孩子的车辆把我们学校围得水泄不通，连一只蚂蚁也爬不出去。这样，想回家的孩子，要很久才能回到家，耽误了学习时间，而且，这样也很危险，因为汽车很容易把孩子撞伤。每个家长都想早点接走自己的孩子，但现在是刚刚相反，等孩子变成等汽车了。还有那些临时摆摊位，把街道占了三分之一，街道本来就很窄了，现在变得更窄了。局长伯伯，请听听我的几项建议。
一、要求接孩子的汽车不能停放在学校门口。
二、与城管部门联系，要求临时摊位在放学时间不得摆卖。
三、扩大街道面积，设立交警，防止有道路阻塞问题。
四、全线实行单向行驶。
五、把学校门口的工地尽快完工，否则对建筑公司罚款。
六、对于以上行为有违反者，均按程度轻重进行罚款，或吊销驾驭执照。
七、在学校附近设立大型停车场，所有停泊在范罗冈一带的汽车都要停在大型停车场里。 敬爱的交通局长，希望你能动用手中的权力，改善我校放学时间存在的问题。
李燊
20xx年5月21日
小学生建议书篇四
同学们：大家好!
你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢?可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还
破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。
地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果的滥用化学品，不但是森林渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。
人类啊我们的地球妈妈已经被我们伤害得不轻了，如果我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。
同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：1。提倡多种树，少砍伐树木。使地球万代长青。
2。提倡不要垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。
3。教育大家不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。
4。加强环保宣传，形成良好的环保气氛。
作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。
希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈。
小学生建议书篇五
环保局局长：
你们好！
地球是我们共同生存的地方，失去了它，我们别无去处。而如今，人们随意的滥砍滥伐，使本来可以再生，长期给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源、大气资源的再生功能都受到了破坏。
如果人们再这样下去那么整个世界将会被垃圾所污染！人们吃完的果皮，垃圾都是随随便便地一丢，哪怕垃圾桶就在不远处；看见白色垃圾，不随手捡起，装作没有看见，甚至还把垃圾踢向一边……这都是没有道德的人的做法。做一个有道德的人难道就那么难吗？给父母端一杯水，帮同学讲一道难题，随手捡起一张纸屑……这些都是做好一个人的基本准则。
对此，我想向市民们提出一些建议：
1.在生活中，看见垃圾随手捡起，扔进垃圾桶，自己的垃圾也要及时处理好，不能乱丢。
2.在公共场合要遵守规则，如在公交车上，不要乱吃瓜果等带皮、壳物，即使吃了，也要妥善处理。
3.保护环境，不滥砍滥伐，不随地吐痰，不乱扔杂物，节约用水、电等。
希望大家可以采纳以上的建议。
让我们共同保护我们的地球吧！
小学生建议书篇六
常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.
我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:
1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.
3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.
4.节约用水,爱护资源.
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生建议书篇七
叔叔阿姨们：
不知您们觉察到了没有，在我们的周围有许多人乱仍垃圾，乱排污水，造成了环境污染。每当你漫步时，可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿，或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边，似乎到处都是任意堆放的垃圾堆……，这些严重影响着我们的好心情。所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。
在我身边就发生过这样一件事。
那是一个夏天的下午，我走在回家的路上，看见一位阿姨，她手拎着一袋垃圾，走到马路边，使劲一扔，那袋垃圾便在空中旋转着，一下子落到了电线杆旁。她见已完成任务，叫了声：“好了”便要走，我觉得她做得不对，走上前去阻拦，说：“阿姨，你做得不对，请你把它扔到垃圾箱里。”“好吧，等晚上我再扔吧。”“不行，你还是现在就扔吧。”我也不知道哪来的勇气，感跟一个大人这样说话。“我还急着看电视呢！”“不就耽误您一分钟吗，请把垃圾扔到指定的位置后再走吧！”“你懂什么！”她边说边把我推开，急急忙忙跑上楼去了。
我望着她消失的背影，觉得她是多么的自私，为了自己的方便而不顾生态环境。一点也不像那位倔强的小红军，他把一线生的希望留给别人，但却把危险留给自己。
我走过去，把垃圾拎起扔进了垃圾池中。这时我才知道，从电线杆到垃圾池只有十步远。
而在那位阿姨眼中，十步就是那么远吗？为什么那么自私，为了自己的方便，竟连十多步都不想走。
叔叔、阿姨们，您们想拥有一片蓝天吗？你们是否想在优美的环境下工作？相信您一定很想，所以我建议您们克服懒惰行为，从自身做起，不乱扔垃圾，并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。
五年级二班刘韶阳
20xx年5月8日
