最新写一次紧张 紧张的一首古诗(精选十六篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写一次紧张 紧张的一首古诗篇一
1. 接受任务记得那天下午，语文老师把我和其他40名同学召集在一起，宣布了这个重要任务：代表学校参加区里的朗诵比赛。并且发给我们每人一份稿子要求背熟它。我心里十分激动，因为能代表学校参加比赛，可是一份至高无上的荣誉呀!于是，我满怀信心地答应了。
2. 开始训练稿子很简单，我三下五除二地就背熟了。这是，语文老师再次召集我们进行训练，我本以为训练很简单，可真正训练大大超出了我的预料——立正要昂首挺胸，站位要迅速，朗读要有感情??这些一样也不能少。真是苦不堪言呀!那段时间，我们每天中午和下午都得训练，每次训练完后都是汗流浃背，腰酸背痛，但为了为校争光的荣誉，我们还是咬咬牙挺了过来。
3. 正式比赛比赛的日子终于到了，我们正式比赛的时间是在下午。早上我们先在比赛场地青少年宫过了过场，还算可以。到了下午正式比赛开始了!看着比我们先表演的那些学生表演的精妙绝伦，我也忍不住跃跃欲试。终于到我们表演了，我走到后台，心怦怦直跳。我心想：“我能行吗?世上无难事，只怕有心人!我一定能行!”于是，我自信满满地与同学们走上了舞台。我刚开始还有点紧张，但我瞟见语文老师在后台那赞许的目光，将我的紧张消失得无影无踪。我们的声音时而语气高昂，时而抑扬顿挫，时而激情澎湃，时而温情脉脉。给人一种截然不同的感觉。朗诵完毕，我们深深地鞠了一个躬，全场掌声雷动，我们在这片掌声中走下台去。
4. 赛后总结比赛的结果当天晚上就出来了，我们竟然获得了一等奖!虽然我们获得了一等奖，但我们要戒骄戒躁，争取在下一次的朗诵比赛中争取更好的名次!
——一次难忘的朗诵比赛作文700字3篇
写一次紧张 紧张的一首古诗篇二
小学背诵课文
1、关雎
关关雎鸠?，在河之洲?。
窈窕淑女?，君子好逑?。
参差荇菜?，左右流之?。
窈窕淑女，寤寐求之?。
求之不得，寤寐思服?。
悠哉悠哉?，辗转反侧?。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之?。
参差荇菜，左右毛之?。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
2、蒹葭
蒹葭(jiān jiā)苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯(sù)洄(huí)从之，道阻且长;溯游从之，宛在水*。
蒹葭萋萋(qī)，白露未晞(xī)。
所谓伊人，在水之湄(méi)。
溯洄从之，道
写一次紧张 紧张的一首古诗篇三
期待已久的第五届百变乐高搭建比赛终于就要到来了，我的心情既激动又兴奋。机器人是我最喜欢的课程，搭建积木乐趣无穷。搭建又是机器人的基础，就像房子的地基一样重要。
老师给我们发了比赛需要的材料，并且交代了比赛规则，传授了比赛技巧。我和爸爸迫不及待地研究起来。我们试验出了两种方案。第一种是拼一台吉普车，第二种是拼一辆月球探测车。我们经过多次的拼装和试验，最终选取了第一种方案。
周六的下午，正式比赛开始了。比赛的现场人声鼎沸，小朋友们都跃跃欲试，就等着比赛的开始。因为人很多，所以等了很久，但整个比赛井井有条，比赛的过程井然有序。
终于轮到我上场了，我一边想着拼装的步骤和技巧，一边快速地拼着，最后成功地把小车拼好了。老师说：“一，二，三，放！”小车*稳地向前滑去。
比赛结束后，我等待着颁奖典礼的开始，非常期待能把奖品拿回家，因为奖品太丰盛了，是我最喜爱的遥控越野车。“二等奖：燕蕴霆。”听到老师念到我的名字，我开心得差点跳了起来。我终于如愿以偿。我高高举起了金光闪闪的奖杯，心情激动得像要飞起来。
这真是一场令人难忘的比赛啊！
写一次紧张 紧张的一首古诗篇四
在我小学的四年里，有很多事情，有开心的，有难过的，有悲伤的……但让我最难忘的还是今天的朗诵比赛。
今天是星期四，阳光明媚，风和日丽，比赛是在下午举行的，同学们都很激动。
看吧！我们每个同学都格外开心，漂亮的头发，漂亮的妆容，整齐整洁的蓝色靓丽服装，为我们上台朗诵增添了自信，再加上老师对我们的鼓励，我坚信，我们这次比赛会获得好成绩。
俗话说：“台上三分钟，台下十年功”，在老师耐心的指导下，我们练习了一遍又一遍。演出马上就要开始了，我心里兴奋极了。但我看到其他班级朗诵的都很精彩，我心里有点儿紧张了，害怕自己的班级会输给他们，但是我在不停的鼓励我自己，要相信我们四一班的力量。
这次参赛的班级有四年级，五年级，六年级的同学，节目一个接一个，有跳舞加朗诵的，有唱歌加朗诵的，有弹琴加朗诵的……她们表现的都很棒。
终于该我们班上场啦。我们朗诵的是*诗词《沁园春》。那豪迈的诗词震撼人心。我们激情澎湃，同学们个个精神抖擞，眼神坚定。该我们朗诵的时候，我们手拿道具‘星星‘一动不动，用洪亮的声音打动观众。
表现最出色的是我们班的赵佳乐同学。他的朗诵表情到位，声音到位，感情到位，读出了*诗词的豪迈，风调独绝文情并茂。看到她的动作，听到她的声音，在她的感染下，我们也激情满满，全身心的投入到朗诵当中，深刻的体会和领略一代伟人的壮志豪情。
看吧！观众看得目瞪口呆。我们用宏亮的声音，统一整齐的动作，全身心投入神态嬴得了最热烈的掌声。
比赛结束后，我们回到教室。同学们欢呼雀跃，为我们今天出色的表现而贺彩，结果出来了，我们班获得了一等奖，我们开心极了！这场比赛真精彩，它给我留下了深刻的印象。
写一次紧张 紧张的一首古诗篇五
今年的艺术节已经圆满结束了，但细细回味：合唱、戏剧、朗诵、舞蹈，每一个专场都给我的`心灵带来极大的震撼，特别是朗诵，对我来说如同一场精神洗礼。
回想刚接触朗诵的我，还是一个牙都没长齐的“小屁孩”。因为小、不懂事、贪玩，总认为朗诵会占据我不可多得的玩耍时间，觉得长时间的排练是种折磨，所以那时的我排斥参加朗诵。
但是后来，因为一节语文课，我渐渐喜欢上了朗诵。
记得那是在四年级上学期的一节语文课上，学习课文《鸟的天堂》时，我深深地被美丽的大榕树所吸引，所以当老师请同学朗读课文时，我便自告奋勇地朗读了“榕树正在茂盛的时期……这美丽的南国的树！”这一自然段。我至今不会忘记，朗读完之后，教室里先是鸦雀无声，继而响起经久不息的掌声……
第一次收获了朗诵带来的喜悦，让我坚定了把朗诵练好的决心。
一番努力之后，我终于在学校第二届文化艺术节朗诵比赛中崭露头角。我知道在这次比赛中，收获的不仅是比赛的名次，更重要的是获得了自信心的源泉，我的人生字典里也对“功夫不负有心人”“台上三分钟，台下十年功”两句名言的内涵有了更深刻的理解。
此时，我听到台下响起雷鸣般的掌声，经久不息，我的心中涌起一股莫名的感动。我发现自己在享受舞台的同时又给他人带来朗诵的愉悦。回想成长之路，真是“退后一步是黄昏，向前一步是幸福。”
如今的我对朗诵已情有独钟，感谢鼓励我成长的老师们。正如一篇文章所写：“有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语、一句鼓励的话语，就是给对方一个免费而珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。”
——难忘的古诗朗诵比赛作文350字 (菁选3篇)
写一次紧张 紧张的一首古诗篇六
星期二，晴
经过两个星期的精心准备，今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。
年级组参赛的总共有十二位选手，六男六女，我们通过抽签决定上场的先后顺序，而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后，就轮到我上场了。
我三步并做两步的走上了讲台，胸有成竹地拿过了麦克风，做立定的姿势站好，目不斜视，环视了一下座位上的观众，微笑着点了点头。顿时，议论纷纷地教室里鸦雀无声了，所有的老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了，我稍微稳定了一下情绪，便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。
很短的一首诗，很快朗诵结束了，可是老师们给我的分数并不高，才得了分，是个优秀奖，评完分后，我们便开始颁奖了，奖品是一个文具盒。
现在我非常懊悔，如果当初认真点儿，再练一练，就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了，“失败乃成功之母”，真是一次令我难忘的比赛啊。
写一次紧张 紧张的一首古诗篇七
星期五是我们学校组织的“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛。同学们个个踌躇满志，精心的准备了很长时间。早晨七点半，同学们穿着整齐的校服陆续来到操场上。
操场前面的横幅上写着西关小学“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛，十五个字打响全场，接着主持人主持节目。
朗读比赛开始了，每个班级朗读的内容大致相同，他们朗诵得很认真。
终于轮到我们班了，我们迈着轻快的脚步走上台来，站好了位置开始朗诵，语气时有变化。时而激烈豪迈，时而温情脉脉；时而语气高昂，时而圆润甜美，给人截然不同的感觉。从同学们诗情画意的朗诵中，感受他们对祖国的热爱与赞美，表演完毕，我们在一片掌声中走下台去。
比赛结束了，主持人宣读成绩了，我们屏住呼吸，认真的听着，“第二名五年级四班。”我们很吃惊我们没有得到第一名，很失望。
回到教室老师说：“我很吃惊你们的表现，真的很好，虽然只得了第二名，但是在我心里你们永远是第一名！”老师的话像温暖的阳光，温暖了我们失落的心，我们又有了信心，我们会在下一次朗读比赛里争取第一！
——难忘的一次比赛作文350字3篇
写一次紧张 紧张的一首古诗篇八
“叮咚叮咚”，门铃响了。我好奇地去开门，去迎接客人的到来。打开门一看，原来是邻居家4岁的小弟弟。他苹果似的脸儿，红红的小嘴，一双黑亮亮的眼睛调皮地看着我，真是可爱极了。
凑巧我正在家背古诗，于是我就叫他凑凑热闹一起背古诗。我笑着对他说：“小弟弟，你会不会背古诗呀？”
“会呀。”
“你会背那首古诗呀？”
“我会背很多很多。”他边说边用双手画了个大大的圆圈。
“好，那你背首古诗给姐姐听听。”
只看见小弟弟歪着头脑想了想说：“我背《七步诗》给姐姐听。”接着他把双手放在背后，像大人一样，摇摆着灵活的脑袋，一本正经地背了起来：“煮豆燃豆萁，豆在锅里炒。”
“豆在锅里炒”，听到这，我和妈妈都快笑掉大牙了。我连忙说：“等等，等等，你把‘豆在釜中泣’，背成‘豆在锅中炒’啦。”
“啊？”他一脸不好意思的样子，可接着他又继续背道：“本是一起生，相煎何着急？”顿时，妈妈笑得再也合不拢嘴，我也笑得趴在地板上起不来。只留着小弟弟看着我们的样子，一个人站在那里呵呵地傻笑着。接着我把全诗教他背了一遍。
四岁的小弟弟，你真是太可爱了！
写一次紧张 紧张的一首古诗篇九
一天，我在教室里上课的时候，老师用她那甜美的声音大声说道：“全市在竞选语文口语厉害的人去参加全国的比赛，第一名有十五万元钱。”听到这消息，我左思右想：哇！这……这，太夸张了吧！我一定参加，并且一定要竞选成功。
放学回家的时候，我跟妈妈说了这件事情。妈妈说道：“好好好，我可以让你参加，不过要每天练习哦！”我高兴地说：“好，我要每天练习，一定会有好结果的。”
就这样，我每天练习。为了竞选，我早上六点就开始练习；为了竞选，我推掉了好朋友的生日邀约；为了竞选，我还不断地去搜索相关的资料。
终于到了竞选的时候了。校长看到我读得很好，有感情。校长不得不说：“你读得太好了，我决定派你代表我们学校去参加竞选。”听到校长说的话，我的心里像是吃了蜜一样甜滋滋的。
回家的路上，我心里想：太好了，努力果然给了我不一样的收获，我可以去参加全国的比赛了。此时，我听到小鸟在我的耳边唱着歌，看到了盛开的花在跳舞，还看到了树笔直地站着，像是在为我的成功之路做保护。
经历这次事情，我明白了一个道理：我们参加做任何事情的时候都要努力地为之付出，这样才会有好的结果呀！
写一次紧张 紧张的一首古诗篇十
“我们赢了，太棒了！”“哈哈哈，好样的……”一阵阵欢声笑语从操场上传来，我们的脸上洋溢着灿烂的笑容，就如一个个“小太阳”在操场上来回闪动……
今天，我们班与六（1）班进行了一场难忘的pk赛—拔河。我们两个班，排着整齐的队伍走进了操场，再望望六（1）班的单正、杨梦那自信的眼神，不由得担心起来。按实力来讲，也差不多，可是看他们那狡猾劲儿，我们不得不防啊！ 比赛开始了，汪老师清点了一下人数，为我班调换了几个人，便开始了比赛。望着六（1）班的人露出的阴险狡猾笑容，我们很是不服气，可又不能说什么。我们班的敌人不仅仅是六（1）班，还有*时小看我们的人呀！
“预备—拉！”汪老师大喊一声，我也顾不得那些了，手抓紧绳儿，咬紧牙关，眼望前方，身体向后倾斜，脚在原地向后挪动，同学们原本细嫩的小手顿时被又粗又长的麻绳勒出了一道道深红色的印迹。“用力拉呀！加油！”我们班的啦啦队大声喊道。可是这绳子就像跟我们结了仇似的，一尺一寸地向六（1）班移去。对手们向我们翻白眼，好像有了汪老师这个得力助手就不得了。顿时，周围安静极了，然而我们的心却在怒吼。尽管手掌红肿，尽管对方占了上风，
但我们也不是省油的灯，也不是那么好欺负的.。瞧，这条绳索正来来*地挪动。忽然，对方耍狡猾，猛地一拉，让我差点儿摔一跤，对方使诈还冷冷地喊道：“快认输吧，我们赢了！”说完便不屑的看看我们，一团愤怒之火在我胸中燃起，我下定决心：“如果下场我班不赢，我就不姓赵！” 汪老师再次清点了人数，又让我们互换了位置。再看看同学们，个个脸上燃起希望之光。我们憋足了劲，只听汪老师一声令下，我们双手紧握绳子，把怒气全发在这根绳子上。不知是谁想出了一个好办法---所有人的脚形成一个“工”字形，团结一致，就能赢。可有的人却是老虎不发威，还把我们当病猫，咱们骑驴看唱本----走着瞧！
果然，不出我所料，我们采取了那个方法赢了，我拉起贾倩文高兴得跳起来。在最后的决胜局中，我们奋力拼搏，这感觉比长征还难受，毕竟小手勒得通红，再加上用力过猛，那还不痛得要死？就这样，我们双方僵持了几分钟，最后我们凭着顽强的精神取得了胜利。我们欢呼起来：“六二六二，独一无二。六年二班，非同一般！我们不仅欢呼，被勒得通红的小手也在拍击着。我们终于迎来了最后的胜利！而有的人，输了不服气，眼珠子瞪得快要掉下来了还瞪，还说别人作弊。唉，他们羡慕嫉妒恨也没有用，他们再说他们也还是输了！
走在回家的路上，树枝摇曳着，落叶飞舞着，好像在欢庆我们的胜利！
写一次紧张 紧张的一首古诗篇十一
前几天的下午，我们进行了第二单元考试。
下午一来，我们就在紧张的复习，生怕下午考的不好，我也是，上课铃声一响，监考老师就开始发卷子了，那时，我的心在咚咚的跳呢？看一看，有没有不会做的呢？我昨天可是复习到八点半了的呀！
一拿到卷子，我就仔细地从头到尾的检查了一遍，没有陌生的题目，我这才松了口气，在做一、二、三题是我很容易的作了一下答，到了十二题的2小题时，我有些做不来了。
下课铃响了，我想后面还有一个作文没有做，我不能只想这个不写作文啊。
下课了，我把题目都检查了一面，只有那个题没有做，我走出了教室，松了一口气。
湖南常德武陵区科培教育三年级:陈明健
写一次紧张 紧张的一首古诗篇十二
被堆积在时光的长河里，随着光阴的变化，流水的涟漪，虽然已经很久没有拾起回忆，但在心中却未曾忘记，有时只是无意在角落发现，却想起与他走过多少曾经，辉煌与美丽。
沾满了灰尘，就算已经残破不堪，但我却小心翼翼，如获至宝的拾起，仔细地用抹布擦拭，一遍又一遍，可是拭去了他满身脏污的灰尘，还是抹不掉他被时光渐渐啃食留下的锈迹。于是，我又大力地擦洗试图把令他遍体鳞伤的铁锈除尽，虽然无济于事，我却发现了有好几块闪亮的片段浮现，只觉得回忆越来越清晰，也开始想起，在这只钢笔身上所有珍贵的记忆。
那是一场作文比赛，我跟妈妈约定，只要第一名的话，就送我一支钢笔。于是，离比赛还有一个月的时间，我便开始一直写文章，也努力借鉴别人的文章，甚至有时候一天就看完半本作文书，努力吸取文章中用的每一个名言佳句，然后细想哪一段话出现在哪里才有画龙点睛的作用，也一直反看自己写的东西如果要在几千人中特别受到评审多看一眼要怎么开头如何结尾，如何把内容叙述清楚又不会太过冗长。
到了比赛当天，虽然脑海中每写一句话就有一堆成语或名言警句飘过，我却突然觉得，如果文章清新简洁，每有很多花俏的言语，或许评审也会更有耳目一新的感觉，所以我很坚定，几乎没有一些美言好语，就用干净的文字写下自己最真实的感受，结果我没有第一名，只有第五，可我一点都不觉得可惜，因为觉得自己写得比前面名次的人用的花言巧语更简单看起来的感觉也更舒服，我也给妈妈看了，她也觉得，所以她居然出乎我意料的送了我这支钢笔，她说：她觉得我文章更进步了，虽然不是第一，却不比任何人差。
我想当人逐渐成长，不仅年龄大了，心智更是成熟，才不会一直依赖浮华的词藻去让一篇文章感人肺腑，而用最朴实的文字就可以表达出满满的爱。后来，我又参加了一次这个比赛，带着那只钢笔，出乎意料的，我居然第一名，而题目就是——论无华。
我相信，最简单的文字和话语就有最直接最真实的感动，就像这支钢笔一样，最无华的黑色外壳，只因为用它写字的人才有了生命，而且依旧带着当初的内容，记下最深刻的懵懂或不懂。
写一次紧张 紧张的一首古诗篇十三
为了迎接国庆节的到来，我们学校举办了一场别开生面的古诗文朗诵会。
演出开始了。今天的演出节目共有15个，我们班的节目排在第12位。我和同学唐煦担任我们班节目的伴奏。虽然离演出还早得很，可我的心已经彭彭的跳个不停，一方面，生怕上了台，弹得的不好会出丑，让班级的演出砸锅。另一方面，却又盼着能早一点儿上台，让大家知道我们班的厉害。那复杂的心情，怕只有上过台的同学才能明白和理解。偷偷看看大家，有好多人也和我差不多呀。
台上的节目一个比一个精彩。我特别喜欢三年级同学编排的《菊韵》，一群头戴菊花头饰，手捧菊花图的小姑娘，，组成了一个美丽菊花丛。不一会儿，来了几只可爱的小蝴蝶和小蜜蜂，他们在菊花丛中穿梭着，翩翩起舞，既可爱又有趣，就像一幅蜂蝶戏菊图。更让人叫绝的，还是他们朗诵的诗篇。那么多首诗，有一些，连我们这些高年级的同学也未必会背，他们却背诵的那么流利，他们太棒了。
时间飞快，转眼间，已是第10个节目了。大家手忙脚乱地换好衣服，一个一个陆续向后台奔去。
终于轮到我们班了。我上了台，好紧张啊，坐在琴凳上，一动不敢动，生怕被台下的观众发现我的小动作。朗诵开始了，我和唐煦的伴奏也响起来了。随着《今天是你的生日，我的中国》那舒缓优美的旋律，我的心也沉浸到了音乐中，慢慢忘记了紧张。我们的节目进行到最后的时候，马骁和殷兆威推着一个大大的生日蛋糕缓缓地走来，一瞬间，场内响起了热烈的掌声和喝彩声，我们的演出成功了。
“功夫不负有心人”。最后评奖揭晓，我们班的节目获得一等奖，太兴奋了，十多天的辛苦终于换来了今天的收获。
这次古诗文朗诵会，不仅节目精彩，而且锻炼了我们的胆量，展示了我们的风采和实力。
写一次紧张 紧张的一首古诗篇十四
——背古诗作文(集锦15篇)
背古诗作文(集锦15篇)
今天，传统课上，我们举行了一场激烈的男女生古诗背诵大赛。背传统文化里学的古诗，我们分成男生一队，女生一队。比赛规则是背的加3分，读的加2分。
第一场比赛开始了！女生队派出包馨竹发起挑战，她背得声情并茂为女生队加了3分。而我们男生也不示弱，派出齐挚来迎战。他声音响亮、掷地有声，但是他是读的，所以只加了2分。女生们兴高采烈，又派出了吴雨诺来挑战，女生们的加油声像汹涌的波涛，一浪高过一浪。在同学们的加油声中，吴雨诺又为女生赢得了3分。我们男生们商量一下决定派宋浩然迎战。为了压倒女生们的士气，我们的加油声比她们的声音更要大。宋浩然没有辜负我们的期望，为我们男生加了三分。比赛在如火如茶地进行着
终于轮到我了！我和陈依蕊对战。一开始，我很紧张，心里就像踹了一只小兔子，怦，怦跳个不停。陈依蕊背完了以后，我的心里有了底，镇定了下来。因为她虽然是背的，但背的不是很熟练，所以只加了2分。我大大方方地站了起来，用洪亮的声音背了一首《酌贪泉》，背完以后响起了一片呐喊声，我抬头一看，我的三分。下面是田慧聪和陈玥艺对战。
第一场比赛，我们男生获胜。期待下面的比赛更精彩。古诗背诵大赛可真好玩！
“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”这是谁在背古诗呢？那肯定是调皮捣蛋的我了。
暑假已过一半，我的假期作业也都已经按时完成了，可恶的爸爸就给了我一项坚决的任务，就是对四年级有密切关系的古诗考级——古诗80首，我一听马上就眉头紧皱，这不是要我的命吗？不过，老爸的话就是圣旨，我能为抗吗？最后爸爸给了一星期的时间让我把这本古诗80首全部背出。我就不情愿的点头同意了，于是我就每天拼命地背古诗，可是有几首古诗实在是太难了，我的头都快爆炸了，这可怎么办呢?一星期的时间一晃就要过了，我还是没有全背出，后来爸爸给了我一个小妙招，就是弄懂故事的大概意思，这样就容易多了，我听了爸爸的一番话，背古诗果然轻松多了，一周就把80首古诗全部解决。最后还通过爸爸严峻的考验。我的心就像一块石头终于落下了。经过这次背古诗，我总结了一个结论，无论被什么东西，不要死记硬背，只要懂得诀窍，什么事都能引刃而解。
这个暑假我过得太有意义了！
“老妈呀，快帮帮我吧，老师说明天要古诗大比拼了，我真的很想赢啊！”我一进门就跟妈妈哭诉道。
“这还不简单，拿出你的古诗卡，先把每首古诗读五遍，然后再尝试自己默背。”妈妈一边说一边走进了厨房。捧着古诗卡，我就开始像个老夫子一样摇头晃脑地背了起来。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我一会儿闭上眼睛，一会儿看着天花板，也不知道过了多长时间，可是我这不争气的脑袋就像一锅粥一样，背了上句就忘了下句，背完了古诗竟然都对不上题目了。我的心里像揣了个兔子一样，那个着急啊！可是越着急，这古诗就好像是在跟我作对一样，怎么也进不了我的小脑袋瓜啊！
“咚咚咚……”爸爸回来了，我一个箭步从房间里跑了出去，垂头丧气地跟爸爸说：“爸爸，明天的古诗大比拼估计我是没戏了，到现在我已经背成一锅粥了。”老爸把头一扬，说了句：“有我在，还怕他不成？”我惊得下巴都快掉下来了，瞪大了眼睛说到：“你不怕，我怕啊！”“走，瞧你爸的！”
只见老爸拿着古诗卡，一边读一边表演着。“日照香炉生紫烟，”老爸用一只手摆出一个太阳的动作，另一只手在空中不停抖动着，仿佛烟雾弥漫在四周一样；紧接着老爸摆出了一个猴子的动作，令我开怀大笑，我瞬间就明白了老爸这是要表演“遥看瀑布挂前川”了；一记猴拳，只见老爸两腿大步迈开，一只手举过头顶，再快速往下一放，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我秒懂了……
就这样，老爸就像在演戏剧一般，一会儿皱眉头，一会儿一休哥，一会儿武大刀，一会儿孙悟空，我不时被逗得开怀大笑。但是笑过之后，我惊奇地发现，一串一串的古诗连同画面都印在了我的脑子里了。
没过一会儿，十几首古诗我就能倒背如流了，老爸坐在一旁，拍拍胸口，得意洋洋地说：“怎么样，老爸说得没错吧？有我在，还怕背个古诗不成？”我屁颠屁颠地跑了过去，搂着他好一个亲，说道：“谢谢老爸！”
上周老师举行了查词典比赛，这周老师又举行了背古诗大赛。
比赛第一轮，老师请了一排的同学来抽背古诗。第一位同学脸带微笑地走来，他抽的是《逢入京使》，唐代的岑参写的，我一听到这个题目，心里不禁暗笑，这首古诗，我背的很熟练。老师本以为会旗开得胜，谁知这第一位同学就出师不利，一字不会，第二位同学也挤牙膏似的，挤不出来，就这样一直失败下去，直到最后一位同学，她成功了，背的也是《逢入京使》，这是第一轮的第一次成功。
第二轮开始了，老师随机请几位同学去抽古诗，这次他们好像都是有备而来，个个都成功了。有些人不服气，异口同声:“再来一局,再来一局!”老师见同学们这么热情就爽快地答应了。
第三局开始了，老师想加大难度，就让三位同学把1--8首的古诗都背下来，那三位同学都背得很流利，好厉害呀！
最后老师还拍照做纪念，看来以后我不仅要练*查词典，还要背古诗。
今天是星期天，我写完了作业，练完了字。我跟妈妈说，我们一起来读课外书。妈妈同意了，于是我们一起诵读了《唐诗三百首》。我和妈妈进行诵读比赛，一人诵读一首，进行古诗的接龙。还挺有意思的，就这样我们将熟悉的古诗一一诵读了一遍。
妈妈说光诵读会背的古诗是不行的，还要多背不熟悉，只有多学不知道的，才会知道更多，懂得更多。我问：“怎样才会背得更多呢？”妈妈说：“当然是比赛！”“比赛，怎么比呢？是和妈妈比吗？”我好奇地问。妈妈说：“不和我比，和你自己比。”“和我自己比，那怎么比呢？”我更加好奇了。妈妈说：“和时间比，看看你二十分钟能背多少诗？”“有意思。”我决定挑战。
我拿来《唐诗三百诗》，内容就在上面，我自己选，无论是哪首诗都行，只要是自己没背过的。妈妈是裁判，规定的时间是15：10分——15：30分。
比赛开始了，我快速翻开古诗书，先一翻翻到了《绝句》，这是一首杜甫的诗。第一句：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。”背着背着，我觉得有点难，就又翻了一页，翻到了又一首杜甫的诗《八阵图》：功盖三分国，名成八阵图，江流石不转，遗恨失吞吴。很快，我就将它背下来了。我不仅会背，还会说意思呢。心理美滋滋的。抬头看看时间：15：20，我要赶紧抓紧时间，又继续往后翻，翻到了白居易的《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。我轻松地背下了这首有趣的诗。这时时间：15：24分。我一边翻，一边看，看到了柳宗元的《江雪》，贾岛珠《寻隐者不遇》、《题诗后》，李贺的《马诗》，李商隐的《登乐游原》，杨炯的《从军行》，和我背过的《从军行》不一样，原来同一个诗名，内容却不相同，有意思。
时间在一分一秒地过去了，当我看到贾岛的《剑客》时，我想：我要抓紧时间把它背下来，刚背了：“十年磨一剑，霜刃末曾试。”这一句时，时间到了。
回头看看，我背会了两首半诗，其实，我还可以多背一到两首。只是我在背下了两首诗时，有点得意忘形。接下来走马观花，看了许多诗，却一首也没背下来，直到看到《剑客》，时间却来不及了。无论做什么事，都要抓紧时间，踏踏实实地做起来，都会成功。
从我上一年级开始我的妈妈就让我每一天都试着去背一首古诗，妈妈说如果我这样做了我的语文水*一定会得到一定的提升的。俗话说的好“熟读唐诗三百首不会作诗也能吟。”更何况我还是会背古诗呢？
所以我自从妈妈对我提出这个要求以后，我就每一天都在坚持着背古诗，不管哪个年代的诗我都背过，可以说是任何的诗词歌赋都不会难得倒我，每一次上语文课的时候，我总是能够非常自信的读出几首甚至是直接去背上几首我比较喜欢的古诗来，同学们和老师听到我背古诗都对我表示非常的惊讶，同学们都认为我是一个背古诗的天才，但是他们并不知道，其实我每一天都是在独自努力着。没有一天能够偷懒或者是懈怠的。
写一次紧张 紧张的一首古诗篇十五
今天就在11月29日星期四上午，14：05分左右，郑惠秋老师叫我们穿着白衣服，黑鞋子，黑裤子，系上红领巾，来到了音乐教参加比赛。我们排着整齐的队伍，来到了音乐教室，在我们大家的前面有六位看起来很严肃的领导，旁边站着的是校长王文清。后来，来的是由ms池老师带领的六年级来到了音乐教室的后面，他们各个都穿着黑色的衣服，裤子。不知是谁说：“一群黑乌鸦啊！”我很想笑，可是，有那么多人在场，我没胆子笑。我仔细打量了一下池老师，池老师穿着黑色外套，黄色的长袖，黑色的运动鞋。
首先进去的是二年级，后进去的是三年级，突然，老师说轮到我们的时候，我还一脸迷惑地站在那里，幸好在我后面的俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的俞诗婷，我们排成整洁的队伍来到了音乐教室内，在我们大家的前面站着我们的老师郑惠秋，在郑老师的身后站着六位领导，有两位领导手上拿着摄像头，我很紧张，过了一会十首古诗抽完了，老师让我们排成一大长队回班上。
这件事情会深深地印在我的脑海中，会让我永远忘不了，这件事会使我永生难忘！
古诗大赛12-22
背诵也简单06-02
背诵也简单06-02
写一次紧张 紧张的一首古诗篇十六
在我们五年级的时候，六一儿童节我参加了本班的学年接力赛，一共有十二名同学参加，我被安排在最后一棒。老师说：“最后一棒往往是最重要的，不但要速度快，而且心理素质要好。”我的心理压力顿时增加了。这是我参加过最紧张的比赛，也是最有意义的比赛，我们以集体的.力量赢得了冠军。
比赛规则很简单，首先是四个班选十二个人，六男六女进行迎面接力，跑道的两面都站有6位学生，其中第一个同学带着接力棒从起点跑出去，由对面的同学接棒，但不可以抢跑，接力棒到他的手里他才能跑，输赢就要看哪个班最后一棒先跑到终点。
比赛开始了，观众把赛场围得水泄不通，甚至有的观众还帮自己班做了横幅，欢呼雀跃，上蹦下跳的。运动员们也很开心，但是由于精神紧张，脸都是僵僵的，而且红扑扑的。
比赛开始了，观众们立刻进入了紧张的状态，大声欢呼为我们加油。
裁判一开枪，四个班的同学就像箭一样“嗖”的一下窜了出去，四班的同学可厉害了，大长腿嗖嗖嗖地就跑过去了，我们班的同学也不示弱，紧随其后，之后的一秒，四个班的同学几乎以同步率87%的速度把接力棒传到队友的手中，然后就是观众们的呐喊声和尖叫声，随后就是电光火石飞火流星?噼里啪啦彭。不一会就到最后一轮了，四班的同学依然领先，我们班的还在第三呢，结果没有想到的是，四班的同学竟然抢跑！更让我没有想到的是，裁判竟然没判他犯规！！我接到了棒，以“飞流直下三千尺的速度”跑了出去。跑道好长啊，两边的观众都站起来为我们加油，有的还把零食扔到天上，我奋起直追，离四班同学越来越近了，只听到四班的拉拉队在提醒同伴危险，我这时加快了频率，一下子就超越了四班的同学！“克克，太棒了！”我们班同学的尖叫声直冲云霄。终点那里的人好多啊，好像要去拦什么明星一样。我把步子迈得更大了，此刻，世界仿佛静止了，我只听到自己的剧烈的心跳和急促的呼吸。“坚持住，我一定要坚持住。”撞到终点绳的那一刻我意识到，我们班级获得了第一名。
这次比赛让我体会到了集体的力量，这荣誉不仅属于我一个人，也不单单属于参加比赛的12名运动员，它是属于我们五年三班全体师生的。这次比赛还让我感受到了坚持就是胜利，胜利永远属于不怕困难，顽强拼搏的人。这真是我参加过的最难忘的一次比赛。
