作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

小学爱国朗诵稿 小学爱国思政课教案篇二

窗外，湛蓝的天空，翱翔着几只和平鸽。“咕咕”随着鸽鸣，把我带入了那枪林弹雨的战争时期。

“轰隆隆”炮声划破了宁静的天空，尘土飞扬，紧随着，一幢幢房屋被炸毁，碎片如飞镖一般。原来，人声鼎沸的城市已变成死一般的沉寂，到处都是残垣断壁，血流成河。人们痛苦地呻吟着，抱头痛哭，整个场面惨不忍睹。可这些“恶魔”——敌人，他们依旧驾驶着敌机，在空中抛下雨点般密集的炸弹，这些炸弹如饿狼似的，朝无辜的人们扑去……侵略者的暴行令人痛心疾首。

“呜——呜——”一个出生不久的婴儿，号啕大哭，孤零零的。四周硝烟四起，地上全是碎瓦。他想往旁边挪挪，但，地上满是血肉模糊的尸体，他哭得更大声了，那哭声撕心裂肺，令人揪心。一双黑亮亮的眼睛，充满了恐惧与忧伤，仿佛诉说着：“爸爸、妈妈，你们在哪儿?”也许，他的父母已经离开了，在另一个世界;也许，他的父母死里逃生，躲过了这场浩劫，正焦急地寻找自己的孩子。

这是，一部电影中的片段。战争给人民带来痛苦、灾难;战争使许多幸福家庭妻离子散，家毁人亡;战争令“和平之花”凋零，美丽的花瓣一片一片掉落;战争使我们失去笑容……“战争，停止你的脚步吧，让和平之神永驻人间!”这是每一个人的心愿。

面对这鲜明的对比，我深感惭愧。现在的和平生活，对于那个时代，简直是天方夜谭!而这种生活，也是由无数鲜血换来的，我却从不珍惜，“身在福中不知福”。

和平是阳光，可以让每个角落都享受到温暖的阳光;和平是细雨，可以让每个干涸的心灵，受到雨露的滋润;和平是白鸽，可以把幸福、快乐，传递给每一个人。和平是多么美好，而挽留它的办法，就是努力学习。“少年智则国智，少年强则国强”，勿忘国耻，好好学习天天向上，成为祖国的栋梁之才!

小学爱国朗诵稿 小学爱国思政课教案篇三

妈妈给了我生命，祖国滋润了我的成长，在嘹亮的歌声中，我想大喊：“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。”

古往今来，无数的爱国者都在为祖国歌唱。聂耳谱写了充满活力和热情的义勇军进行曲。唱出作者的心声。他这不是在号召我们大家一起歌唱祖国，共同保卫祖国吗？

“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”文天祥的这首古诗，表达了多少爱国者的心？

由此可见，他们都有一个共同点——爱国主义。

虽然我自己没有远大的志向，但我仍然是爱国的。祖国的大好河山孕育着我们的子孙后代。我们的母亲河是那么的善良和伟大，历经沧桑却依然从青藏高原出发，没有任何的沙石障碍，一直在冲向前方，因为她的子孙在哭喊。

五千年的中华文化被保存下来了，这是我们的思想精华。这足以让我们在其他国家展示我们祖国的优秀。

现在，祖国的发展更加的迅速，使生活在战乱中的人们摆脱了外来力量的剥削。1949年，主席在开国大典上高呼：“中华人民共和国成立了。”从此，人们都站了起来，成为国家的主人。

现在我们正在走向共产主义。在这个时候，我们可以幸福和安全的生活。而我们是最好的.见证者，我们是祖国21世纪的花朵，我们正向共产主义招手！繁荣的祖国也会会笑。

歌唱祖国，是我此时的心情；歌唱祖国是时代的声音。让我们高高地飞翔，在辽阔的土地上高唱：“我们亲爱的祖国，从此走向富强。”

小学爱国朗诵稿 小学爱国思政课教案篇四

文天祥的诗句 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，告诉了我祖国对每个炎黄子孙的意义;而陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，更让我明白了死亡也阻挡不了诗人的爱国情怀。而我作为一名中华儿女，在20xx中国神九上天的那一瞬间，我为自己的祖国骄傲;当莫言成为中国首位诺贝尔文学奖获得者时，我内心也洋溢着无法言语的喜悦……然而，我又常常疑惑：作为一名四年级的学生，我爱国又应该做些什么?

寒假里，我仔细阅读了《复兴中华从我做起》后，一下子豁然开朗了，因为我找到了这个问题的答案：原来爱国大到可以是朱光亚、邓稼先那样为国做出巨大贡献，小到可以是一些身边的小事：爱国就是传承好中华传统，爱国就是向身边的楷模学习，爱国就是自强不息，爱国就是讲究文明，让我们的社会更加美丽和谐……

你看，杭州最美司机吴斌就为我们诠释了普通市民爱国的真谛。“别乱跑，注意安全。”这句叮嘱，是他——最美司机吴斌在最后时刻对乘客说的，也是他留在人世间的最后一句话。

当时，车子正在正常行驶着，突然，迎面飞来一块大铁皮将坚硬的钢化挡风玻璃击得粉碎，碎片扎进了吴斌的肝脏，他为了确保24名乘客安全，他一边刹车，一边用另一只手控制方向盘紧急将车向停车道上拐去。当一切安排妥当后，他才咬着牙走下座位，忍着剧痛说：“别乱跑，注意安全。”看似普通的一句话，却使在场的人无不感动。是呀，在1分零16秒里，他创造了一个生命奇迹。在这1分16秒里，他挽救了24条生命。他的这句话一直回响在我的耳边。可以说他的一生很平凡，但却在这生死的关键时刻做出了一件在他看来很正常，却值得世人称赞的伟大壮举。

伟大是什么?最美司机用自己的实际行动告诉我，伟大就是能恪尽职守，爱国就是做好自己的每一件事，他让我意识到爱国不再是遥不可及的事，而是身边每一件具体的小事。所以读完《复兴中华从我做起》，我最大的感受就是：作为小学生，爱国，就在于做好平时的点点滴滴，从认真完成每一份作业;爱科学爱创造;积极向身边的榜样学习;弘扬传统美德，努力成为讲文明的孩子开始。只要我们从做好自己力所能及的小事开始，一定能成为一名真正的小爱国者。

爱国，让我们这些小学生从做好小事开始吧!