范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

春夏秋冬歌词 春夏秋冬又一春导演是谁篇一

春天，是一位美丽的小姑娘，她用她绿色的小手染绿了整个草原，大山，小山丘，田野等。春天又是四姐妹中性情最温和的了，既没有夏天太阳的暴晒，又没有冬天的雪花的寒冷，所以春天在我的印象里最温和。

夏天，是一位热血腾腾的男子，他用他的火样的激情让人们牢记在心，他几乎哪儿都去过，连南极圈和北极圈去过，只不过感觉不到而已，地球上应该都有他列晒过的足迹吧。在我的印象夏天是除冬天它的脾气是最暴躁的。

秋天，是一个令农民高兴，兴奋的季节，他让农民懂的“一滴汗一粒米”的道理。秋天让人民有丰富的粮食，所以秋天让绝大部分的人感激，向往。

冬天是威武的。

我爱春天，夏天，秋天和冬天。

春夏秋冬歌词 春夏秋冬又一春导演是谁篇二

你听！远处传来阵阵欢声笑语，原来是温柔美丽的春天，热情奔放的夏天，金黄凉爽的秋天，雪白可爱的冬天在一起讨论着谁的功劳最大。

美丽的春天说：“我的功劳最大，我让万物苏醒，让美丽的花朵铺满草地，河边，树上……让柳树长出嫩绿的‘头发’”。

热情奔放的夏天说：“我的功劳最大，看那小河里面很多小朋友在嬉戏着，玩耍着，看那枝繁叶茂的树木填满了山间，还有那满池粉红色的荷花真是美极了！”

金黄的秋天说：“你看，那金灿灿，黄澄澄像金色海洋的.稻谷，那披上了橙色衣服的橙子和披上了红色披风的苹果，那都是我的功劳。所以我的功劳最大。”

可爱的冬天说：“我给孩子们带来了快乐，让他们打雪仗，堆雪人，他们玩得可高兴了！我还帮助农民伯伯杀掉害虫让他们能够收获更多果实。所以我的功劳最大。”

“我的功劳最大。”“我的功劳才是最大的。”她们四姐妹你一言我一语的争吵了起来。

这时候，一个过路的老爷爷听见了说：“哎呀，你们都别吵了，你们的功劳都是最大的！少了任何一个都不行。

四姐妹听了，开心的笑了……

春夏秋冬歌词 春夏秋冬又一春导演是谁篇三

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春姑娘悄悄地来了，不知不觉间花草树木都从冬眠中苏醒过来了。小草探出了脑袋，柳树抽出了点点嫩芽，大杨树也吐出了“毛毛虫”……每到课余活动时间，我们班淘气的男生总是拿这些“毛毛虫”来吓唬我们女生。

夏天也随着春天离去的脚步来到了校园，一棵棵清秀挺拔的柳树屹立在操场四周，千万条柳枝迎风飘舞。当同学们被烈日晒得汗流浃背的时候，就会很自然地来到这些柳树下避暑。片刻之间他们就会感到浑身清凉舒畅，刚才那种热意，早已消失得无影无踪了。

秋天来临了，校园里又换了一番景象，一进校门，便能闻到桂花那淡淡的香气。一下课，同学们便在教学楼上感受这秋的气息，秋高气爽，凉快极了。

一年的末季--冬天来了，雪花飞舞，百花凋零。教学楼被雪姑娘大方地铺上了一床厚厚的白棉被，屋檐上挂满了水晶般的冰凌，像是镶上了一道玲珑的花边。同学们都在校园里堆雪人，打雪仗，玩得非常开心。

怎么样？我们校园的四季迷人吧!我们全校师生欢迎你的到来。

春夏秋冬歌词 春夏秋冬又一春导演是谁篇四

我家的门口有一棵大树，它总是挺直了胸膛站在那儿，就像训练有素的士兵，一动不动地陪我度过了多少个春夏秋冬。

春

春天的时候，大树告诉我说它要留头发。这样，鸟儿们就可以在它的头上做巢，给它戴头饰，帮它系小辫子了。不知过了多少天，它那光溜溜头上一下子长出了许许多多片短短的“头发”。那头发是嫩绿的。对了，它还说：它的头发是去洗发店染的，而且还花了好多钱呢！

夏

夏天的时候，我看到它的头发长长了好多。它每天都会骄傲地向我炫耀它的新头发，依我看，它有背着我们偷偷去染头发了。因为我看到它的头发从原来的嫩绿变成了现在的翠绿，让我能够整棵树看起来容光焕发，神采飞扬。有的时候乌云使者会来帮它洗澡，顺便给它送些水喝。

秋

这次，它的头发又染成了黄色，不过用不了多久，这“金灿灿”的头发马上又要离它而去了。它现在有些伤心，看！它的“头发”正在一片片地掉了下来。它低垂着头，好像在暗暗哭泣。

冬

“嘘——”小声点儿，别吵醒它了……你看，大树正在“冬眠”呢。它带着雪儿送它的被子，呼呼大睡……