人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

跳蚤市场小学生画画篇一

星期五午饭过后，教室里叽叽喳喳，同学们都兴高采烈地讨论着下午跳蚤市场的事。“可以下楼买东西啦！”也不知是谁喊了一声，同学们像一匹匹脱缰的野马，飞奔到操场。

操场上阳光灿烂，人山人海。同学们有说有笑，“点评”着“商品”的质量和价格，有的同学还冲进拥挤的人群，争先恐后地买着“稀有商品”。

再看那些摊位主：低年级同学有点害羞，一张张稚嫩的面容，令我们不得不买下一些东西；中年级同学热情大方地招呼我们；而高年级同学直接“出门找猎物”，见到一个同学就极力“推销产品”。

各个摊位的物品琳琅满目，让我目不暇接：书本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都买到了自己喜欢的小玩意儿，我和小伙伴们也很快买了许多东西。

“走过路过千万不要错过！”“满五元抽奖！”操场上，吆喝声、砍价声、乐曲声，响成一片。“多少钱一本？”“10元。”原来是有一位同学要买一本可爱的本子。“这么贵，那我再看看吧。”“那给你8元。”“我钱不多了，6元吧！”“7元，不能便宜啦！”“好吧！”

夕阳西下，操场上已无跳蚤市场的痕迹，可那一幕幕美好的画面在我心中永远抹不去。

跳蚤市场小学生画画篇二

五年级的我在文海小学有着许多许多的让我难以忘怀的故事，最让我记忆犹新的就是参加学校组织的跳蚤市场活动。

每年的六一 儿童节，学校都会举行一次跳蚤市场活动。就是把家里不用的玩具或者书籍拿来卖。所得收入的一半捐给有困难的家庭，另一半留给自己当作劳动所得的奖励。学校鼓励我们这样做的另一层意义就是叫我们学会生存本领。

那天 ，虽然天气很热，加上我们的热情真是热上加热。但是我们的热情依然不减。我们班级此次行动是按小组的，我们小组共有六个人，我们几个都跃跃欲试，磨拳擦掌，要在市场上大显身手，卯足了劲向目标500元进军。

你看，整个跳蚤市场 人声鼎沸，叫卖声，讨价声不绝于 耳。我们小组更是分工明确，团结协作，负责卖东西的同学拿出了生意人的精明，斤斤计较，争取为我们组赚一分 是一分，我也练起了地摊，我既要 帮着叫卖，还要看着小组的货物，真是忙得不亦乐乎。

我们组专门负责市场行情的李函，在市场到处打探商业机密，随时向我们汇报市场新动向，我们组长根据他的汇报及时调整商品价格，尽量使我们的利益最大化。

几个小时很快就过去了，我们小组在这次活动中没有达到预定的目标，但是我们每个人都尽了自己最大的努力。收获也不小，共收入300元，这300元凝聚着我们小组成员辛勤的汗水！

跳蚤市场小学生画画篇三

今天，我们开展了一次有趣的“书籍跳蚤市场”活动，同学们都跃跃欲试的样子。大家早早地都摆好了地摊，准备开市大吉。

“交易开始！”崔老师一声令下，我们开始交易了。

我先走到王修治的地摊上，我说：“王修治，你和我的书都少，咱们俩个合摊吧？”

王修治看了看自己的'摊，又看了看我的摊说：“好吧。”

我拿着十元钱去买书，看到了王雪岩的《植物勇士大战僵尸军团》第六册，我拿起书，问：“多少钱？”“15元，看在以前是同学的份上，卖你10元。”王雪岩说。“10元？”我说。“12元，最少的价钱了”他说。“再便宜点，你看你的纸条，用双面胶贴在上面，一撕下来，书皮一定掉下来，10元”我说。王雪岩被我说服了，“10元就10元，拿钱来。”

交易快结束了，大家着急了，大声的喊：“1元一本！”“买一赠四”“5角一本！”甚至有的人喊：“全场免费！”

“交易结束！”崔老师说。这一次，我买到了16本书，真多啊！

通过这次跳蚤市场，我懂了一定要节约，父母挣钱真不容易啊！

跳蚤市场小学生画画篇四

期待已久的跳蚤市场——旧书交换活动终于举行了。

星期二下午，我激动的带着钱，到了操场上，同学们把要卖的书放在了地上，不一会儿就满地都是课外书、漫画书了。也有不少“跳蚤市场”的招牌。许多同学都来买书了，我也不例外，冲了进去，我看见的书不是太贵、就是不喜欢。但还是会找到又便宜又是我喜欢的书。我一开始买了一本我同桌的漫画书___《猫和老鼠》，只需要一块钱。我又看了一本《装在口袋里的爸爸》但是一本要3块钱哩!所以我没有买。

我向四周望瞭望，又看见了一本《装在口袋里的爸爸》，我直奔了过去，虽然那本也要3块钱，但我还是下决心买了那本书。

这时候我只剩下一块钱了，我有点儿后悔了，早应该在家里多带点钱了!接着又叹了口气。

但是这一块钱也不能放着，至少也可以买一本书。于是又到别的“书店”逛逛。这时我看见了一本自己喜欢的书___《拇指班长》，但是要3块钱，“老板”说可以两块钱，但我现在只有一块钱了，根本买不起。这时有人把它买走了。我更不开心了。但心情又好了点，因为我看见了自己喜欢的《大个子老鼠小个子猫》!这本书正好只需要一元。我买了下来。

回到教室，有一些“书店”里的“老板”还不死心，还在教室里“大买卖”。因为我没钱，所以只能看了。这时有人说他的书免费，可以随便拿。这下，所有的同学都疯了起来，疯狂地抢着书，我也拿了一本书，开心的回家了。

虽然我的“战利品”并不多，但我也很开心。

跳蚤市场小学生画画篇五

在本周五我校举行了我们六年级的最后一次六一节活动。

市场的场面怎么样呢？听我慢慢道来。

那是一个普通的周三，在一节数学课上林老师说本周五有一次义卖活动让我们帮卖东西。当时我瞬间懵了，当我回过神来的时候我们班级已经陷入狂欢的模式了。后来黄老师在下午上课的时候和我们说起了周五的义卖活动，还说最好是假日小队为一组。结果由于我们一致说要自己组队，黄老师也同意了。当然在组队的时候我也遇到了一些挫折。我先是想：我，程诺，陈毅斌和章铨一组的可是事情没我想象的简单。先是陈梓航说:“我，程诺，陈毅斌，章铨，陈炫佐和他一组”。我当时也没想太多就同意了，可是我后来想了一想：“我们四个人本来已经够了可他陈梓航过来倒插一脚是什么意思，所有经过我们小组的一致同意决定把陈梓航移出我们的小组”。最后黄老师说：“我们10个人一个小组”。

但是当我们把任务分配好以后第二天（周四），就有两个人没来，可是就等我以为他们周五回来时，今天又有一个人没来，就是因为这样让我们的人员大减但是我们的士气没减，就因为这样我们今天我们就赚了将近400元。

但是还没完呢。我们以为钱分完以后就没事了可也没我想象的那么简单，因为我们不知道这是一个爱心义卖活动，也没想到活动后还要捐钱，所一我们只好把钱全部再凑起来，最后我们小组捐出了24.5元。

这就是我最后一次的六一节活动。