在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

写你最喜欢谁作文字篇一

唐老师有着一头乌黑的长发，高高的额头，一双充满智慧的眼睛，高挺的鼻子，下面是一张能说会道的樱桃小嘴，笑起来像个天真无邪的小女孩。

我们在教室总能看见她忙碌的身影，批改作业时皱起的额头；总能听见她那孜孜不倦的教诲……

不仅如此，唐老师还是一位认真负责的好老师。记得有一次，我《英语补充习题》上有一道题目不会做，唐老师把我喊到她面前，一遍又一遍，不辞辛劳地教我，直到我听懂为止。

还有一次，我英语考试没考好，伤心得哭了，唐老师走到我面前，拍着我的肩膀，说：“别哭了，考试的分数不是最重要的，重要的是你有没有掌握这一单元的知识。如果你有哪儿不会可以来问我。”我心想：这次我没考好，唐老师不但没有怪我，反而鼓励我。望着唐老师那关怀的眼睛，我心里十分感激，发誓一定要好好学习，不辜负老师的期望。

在我们伤心难过时安慰我们的那个人是老师；在我们与同学发生矛盾时，出来调节的也是老师。老师们不但交给我们知识，还教育我们如何做人。我们要用优异的成绩来回报他们。

写你最喜欢谁作文字篇二

我的妈妈原来有一头乌黑光亮的直发，我可喜欢了！

记得小时候，我一直靠在妈妈的肩上，抚摸着她的头发，我觉得妈妈的头发又黑又有光泽，可漂亮了！

周六下午，妈妈兴致勃勃地宣布：“现在我得出去烫个发，卷发比直发时尚多了！”于是，妈妈兴冲冲地出去了。我坐在沙发上默默地想：妈妈的头发会不会比原来更漂亮呢？

过了好几个小时，妈妈终于回来了。她一按门铃，我就兴奋地冲过去把门打开。啊，我一抬头便看见了一个“爆炸头”，妈妈的头发成了暗红色，满头的卷发，还有些凌乱，整个头简直大了一圈。我大吃一惊，妈妈怎么会烫出一个这么“酷”的“爆炸头”呢？

妈妈急切地问我：“怎么样，我的头是不是很漂亮啊？”我支支吾吾地说：“还……还可以！”妈妈觉得情况不妙，立刻走到镜子前。突然，只听见传来一声尖叫，是妈妈在叫！这时，爸爸走了过来，妈妈马上用求救的眼光看着爸爸，爸爸仔细端详着妈妈的头发，说：“这头发也不是特别难看，只要看习惯就行了！”

唉，妈妈为自己的“爆炸头”后悔莫及，早知道这样就不应该去烫了。说实话，我还是喜欢妈妈以前的长发。

写你最喜欢谁作文字篇三

我最喜欢的卡通人物是“熊出没原始时代”这部电视剧中的“飞飞”。他是一只狼，一身灰色的毛，两只毛茸茸的小爪子，非常可爱。

飞飞要找到“勇气果”。因为勇气果可以让他变得更加勇敢。于是，他就找来熊大做搭档，号称“狼熊组合”。

他们来到一座山上，一只鸟挡住了去路。这时，熊二和光头强帮他们拖延时间，飞飞和熊大去山上找。他们看见一些鸟蛋，飞飞以为这就是勇气果。熊大说：“这是鸟蛋”。飞飞很失望。

更害怕的事还在后面呢！这时，有一只“独眼”的狼逼迫飞飞，说让他把熊大、熊二、光头强带到死亡谷。飞飞不敢反抗，就一起来到了死亡谷。但他们趁独眼狼不注意时逃走了。很快，独眼狼追了上来。

正在这时，他们的好朋友野人们冲了过来。忽然，火山爆发了，天崩地裂。他们与野人们分成了两半，熊二便和光头强一起砍树搭桥，好让野人们跳过来。这时，独眼狼扑了过来，飞飞立马迎战。最后，飞飞被被独眼狼推到了悬崖边。熊大们鼓励飞飞要勇敢，飞飞顿时使出浑身力气把独眼狼推下了悬崖，自己也被带到了悬崖的树枝上。这时，野人们从树上跑了过来，和熊大们一起把飞飞给救了起来。

飞飞是多么勇敢啊！我特别喜欢飞飞。

写你最喜欢谁作文字篇四

我最喜欢的老师是我们的语文老师杨海静。

她有着长长的的头发，明亮的眼睛炯炯有神，杨老师教学耐心、体贴他人，对待我们总是象对待自己的孩子一样呵护、照顾。有一次，我的脚烫伤了，杨老师细心地照顾我，我因为不能长时间下地活动，杨老师让别人替我做值日，美术老师让我下去搬书时，杨老师主动说：“别让他去了，他脚不行。”上操时，老师让我在班里坐着，减少活动量，有利于我的脚养伤。如果我们班有人犯了错，杨老师会耐心地教育他，他哪里错了，以后要改正。上次，有人上课玩魔方，老师批评她说上课玩魔方会影响注意力，在老师教导下，她改正了这个错误。

我们班有的同学学习差，上课不敢发言，杨老师说：“你们一定要敢举手，说错了没关系的，其他人会补充的，谁也不是都会说正确，也有错误的时候。”

一次，有杨老师给我们讲课时，给我们看了一些英法联军毁坏圆明园的资料，使我们感觉到了他们的贪婪和无耻。我们听得津津有味。课文内容很快就学会了。

在杨老师高超的教学水平的指导下，我们全班同学的学习成绩都有了很大的提高。

杨教师既象妈妈，又象老师，她希望我们每一个人都健康成长，学习天天向上。

写你最喜欢谁作文字篇五

我喜欢爸爸、妈妈、姑姑、弟弟，但是我最喜欢的人，是我的好朋友小a。

小a今年11岁了，长着一张白白的小圆脸儿，一双圆溜溜的大眼睛，可爱极了，脸颊旁边有着一对小酒窝，笑起来真讨人喜欢。

我喜欢她优异的成绩，上课时她发言积极，认真听讲，有时比老师的答案都好。下课时，她总是给我们出几道脑筋急转弯，让我们答不出来，我们都称她为“小学霸，”对她甘拜下风。大考小考，她都能稳坐全年级前三名的宝座，就连老师都喜欢她呢，你说我们班的小学霸牛不牛？你说我们班的老师高兴不高兴？

每次期末的时候，她不是代表我们班去发言，就是代表学校考试，回来时就能拿个好成绩，学校的校长也赞叹不已，她可真是个风云人物，我真希望哪一年哪一天我也能代表学校去考试，就算不代表学校考试，考个全年级的前五名也行啊！

我喜欢她的温柔，不像有些女同学大大咧咧的，经常欺负男同学，不温柔，感觉就不像个小女生。

我喜欢她，我的确喜欢她，我喜欢她的品质，今后我要努力向她学习，提升自己，尽最大能力超越她！

写你最喜欢谁作文字篇六

我，一张桌子，在我漫长的生命中，我有许多喜欢的人：我的制造者，我的同伴……但我最喜欢的人是我第32位使用者，他叫王小明。

小明个子高高的，小麦色皮肤，不胖不瘦。他眼睛大大，鼻梁高挺，月眉弯弯。

我为什么最喜欢他呢？那得从他使用我时说起。

那时的我非常惨烈，因为我的第31位使用者非常调皮，每天在我的脸上（指桌面）刻刻画画，时间一长，我的脸就“毁容”了。直到我遇上了小明，开始我认为他和那些人一样调皮。可后来，他每天不在我脸上刻刻画画，如果他生气了，也不猛打我的脸来发泄情绪，相反他只要有空就试着修补我的脸，过了一段时间，我原来的“刀疤脸”竟然变得工整了许多，虽然依旧十分难看，但至少比以前强多了。

我最喜欢他，还因为他对文具兄弟们的态度。

以前我遇见的文具兄弟们各个都“缺胳膊断腿”，尤其是橡皮弟弟和铅笔大哥。橡皮弟弟的脸从来都是“千疮百孔”，铅笔大哥的腿从来都是缺的。可王小明的文具都整整齐齐。

这就是我最喜欢的人，我喜欢他对我们的态度和关心。

写你最喜欢谁作文字篇七

我最喜欢我外婆，因为外婆每天都会细心地呵护我，让我像小树苗一样茁壮成长。

有一件事一直深深地刻在我的脑海中。今年暑假，我报了一期夏令营。可夏令营要午睡，而那里没有床，怎么办呢？于是，我们只能在地板上铺张席子打发午睡了。而我对灰尘过敏，所以只能每天让外婆接我了。有一次下着雷阵雨，我们打了车，所以走得就有些急了。

突然，“扑通”一声，外婆摔在了地上。我大惊失色，过了一会儿，我才反应过来，焦急地问：“外婆，您受伤了吗”“就一点轻伤。”外婆说，“不信你看呀？”我看了看外婆的脚膝盖，想：这哪是一点轻伤啊，膝盖上有许多鲜红的血是呢！“我扶您起来吧！”我说。外婆欣慰的说：“好的。”

我扶着外婆坐上了车，自言自语地说：“早知道就不报夏令营了，好让外婆这时候睡个午觉。”

回到家，我赶紧让外婆坐在沙发上，给外婆擦药。

一天、两天、三天我每天都坚持给外婆擦药，外婆经常夸我是个懂事的孩子。终于外婆的脚好了，我也更爱我的外婆了。

写你最喜欢谁作文字篇八

一头乌黑的长发，总戴着一副黑色镜框的眼镜，讲起课来是那样得通俗易懂，课后待我们又是那样得亲切，这就是从一年级开始教我们，教到现在的数学老师——心灵手巧的张老师。

说到张老师啊，我敢肯定，令我们班同学印象最深的，一定是她做的那一堆堆美食，同学们的嘴总被堵得说不出话，沉浸在美食的海洋中。

去年张老师生日，同学们都商量着给张老师一个惊喜。到底该怎么做呢？最后。大家决定先皮一会儿，闹一会儿，等老师来了再送上祝福。

上课铃响了。这时，楼梯口出现了一个熟悉的身影……“快！寿星来了！闹起来！越吵越好！”几个出主意的同学叫起来。可张老师还是满面春风地走进了教室……此时，气氛又突然变安静了，“张老师生日快乐！”全班同学大声叫起来，走廊上响起了阵阵回声。整个教室里的人都笑了起来。紧接着，就是一阵欢快的掌声，咋了？哈哈哈！同学们和张老师真是“心有灵犀一点通”啊！老师居然也给我们准备了一个惊喜，给我们带来了她自己做的美食，雪花酥！包装一打开，就是香气扑鼻啊！一口咬下去，先是脆脆的，又是黏黏的，味道甜甜的，从嘴里甜到了心里，大家的笑容，也都是甜甜的。

张老师不仅心灵手巧，讲课也讲得特别棒，她讲的数学题，我几乎没有听不懂的！

这就是我最喜爱的老师，心灵手巧，又可亲可敬的数学老师——张老师。

写你最喜欢谁作文字篇九

他长着一张极大的嘴巴，每当吃起东西时，嘴巴就会带动两个圆溜溜的脸蛋一起颤动起来。这就是我们班的“小馋猫”——池同学。

每天中午吃饭时，他总是早早地排在队伍前面。有时，他为了得到一根美味的火腿肠，甚至愿意为大家翻一个星期的椅子呢！

这不，今天中午，他的馋病又犯了。今天的配菜可有着他最喜欢的章鱼圈呢！只见他早早地在讲台上排队，开始四处张望。终于，他的目光落在了排在前排的施同学身上。他指了指施同学盘子中的章鱼圈，满脸堆笑地说道：“大哥，你是不是不喜欢吃章鱼圈呀？那没关系，最好不要浪费了，我可以吃掉它们。”

施同学才不会那么容易上当呢！只见他立刻将盘子中的章鱼圈“一扫而空”，还故意挤了挤眉毛，笑嘻嘻地回答：“谁说我不喜欢吃章鱼圈了？我可喜欢了，这样能免得让一只‘小馋猫’来抢我的食物！”池同学像一只漏了气的皮球，垂头丧气地端着盘子，从讲台上走了下来。

菜快要被分完了，只听分菜的同学说装菜的铁盒中还有最后一勺章鱼圈，顿时，他又精神起来，两只脚早就踏在了过道上，嘴里还念念有词：“五、四、三……”就当他数到“二”时，最后一勺章鱼圈却分给了别的人，“快还给我，那可是属于我的章鱼圈呀！”见他那焦急失望的样子，我不禁笑出了声。

这就是我们班上的“小馋猫”——池同学，虽然他有“馋嘴”这个特点，但是我还是很喜欢他，因为他给我们紧张的学习生活带来了无穷无尽的欢乐。

写你最喜欢谁作文字篇十

我非常喜欢看一部动画电影，叫《哆啦a梦：大雄的金银岛》。

我喜欢哆啦a梦，它是一个蓝色的胖子，白白的肚皮，白色的口袋可神奇了，还有一条红色的尾巴，可爱极了！

大雄做了一个梦，梦到自己是船长，和海盗打了一架，他们找到了金银岛，而且大雄还向静香求婚了。突然，一只大怪兽出现，大雄被吓醒了，胖虎以为大雄说他是大怪兽，便狠狠地揍了他一顿。

大雄回到家后，给爸爸妈妈说要去冒险，爸爸同意了，可妈妈不同意，于是，大雄决定离家出走。哆啦a梦给了他一个船的拼图，大雄拼好后，叫他的好朋友一起来，它们就一起出海冒险了。他们穿上了海盗服，哆啦a梦穿上了船长服。

他们在路上走了很久很久，快到金银岛的时候，一群海盗攻击了他们，而且海盗还带走了静香。之后，他们遇到了弗洛克，弗洛克讲了他和那群海盗的故事，并带着大雄他们一起寻找静香。

静香被带到了塞拉的房间，她和塞拉在一起很开心。最后，塞拉的哥哥弗洛克找到了她们，并打败了他们的爸爸西尔弗，而他们的爸爸也终于清醒过来了。

我觉得我们要像哆啦a梦他们一样，勇敢、团结、有信心，在困难面前绝不低头。