在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

叶子眉 叶子的英文篇一

初春，你有展现出不惧寒冷报春的勇敢之美。当大地还有几分寒意时，你最先向世界招手，你让这个冷寂的世界拥有了一点点绿意，告诉人们春天的到来。然而无人在意，更无人欣赏。当你染绿大地，一朵朵含苞待放的花骨朵才姗姗来迟。当余寒袭来时，它们就蜷缩在你的怀抱，即使寒风呼啸，你仍然坚毅地伸展身躯为弱小的骨朵抵御寒冷。

炎夏，你展现出不惧风雨炎热护花的坚韧之美。艳阳高照，人们在叶子撑起的大伞下乘凉，赞美花朵的娇艳，有谁知道，是你挡住了炎炎烈日，才不让花朵蔫萎，是你挡住了狂风暴雨，才不让花瓣飘落。是你为那鲜花任劳任怨遮风挡雨，才让美丽长留。

深秋，你展现出褪去青丝的本色之美。当百花皆凋零时，你也渐渐褪去青涩，渐渐衰老，现出或红或黄的颜色，留到最后妆点大地，把仅剩的美丽留在人间；直到秋风无情地刮来，你再也无力抓住枝干，你才不舍地慢慢飘向大地。你舞姿是那样的轻盈，你的身躯是那样的美丽。你簌簌落下，堆成小山，唯有的黄色也消逝了，人们才发现你是如此美丽，才发现你美丽的本色。

寒冬，你展现出化作春泥的奉献之美。白雪覆盖了大地而在那数尺深的白雪下堆积的树叶开始发热，化作厚厚的泥土，你用自己死去的身躯为大地积蓄营养，只为来年的鲜花能够开得更加艳丽。你把自己的一切都奉献在这片大地，落叶归根。

叶子为花朵贡献了一切，在我们身边的老师，父母，环卫工人不也正是的样的片片叶子为这个社会奉献出一切吗？花朵的确美丽，而默默守护它的叶子更加美丽。

叶子眉 叶子的英文篇二

今天，老师在课堂上发给我们两片叶子。原来，今天上课的内容是——比较两片不同的叶子。

我盯着眼中的树叶，有些奇怪，这两片是什么叶子呀，我们学校好像有的。哦，小的是香樟树叶，大的是广玉兰叶。

我仔细地观察两片叶子。广玉兰的叶子是椭圆形的，叶柄很粗，一条清晰的主脉笔直地伸向叶子顶端。它是墨绿色的，反面则布满土黄色的绒毛。用橡皮一擦，就露出了庐山真面目——翠绿色，用手碰一下，恩，叶子挺厚实。侧脉也挺整齐，像四通八达的公路。哦，忘记和你们说了，广玉兰的叶子正面表面很光滑，好像给人打上了一层蜡。广玉兰的叶子给我一种正直向上的感觉。

香樟树的叶子比广玉兰的要小，也要薄的多。它下半部分呈一条弧线，顶端是尖尖的。它的表面很光滑，也有一条主脉，但是要细得多，也没那么笔直。边上的侧脉有一点乱，像蜘蛛网。正面的颜色也是墨绿色的，而反面是浅绿色的，像是铺了一层霜。再用橡皮一擦，颜色就变深了。

闻一闻，它们的气味都十分好闻，透着一股清香味。

我爱树叶，因为它们是成熟的标志，没有了它们，树就等于没有了生命。

叶子眉 叶子的英文篇三

一片叶子神不知鬼不觉地飞进星光小学里，阴差阳错，刚好飞到四（3）班和四（4）班教室的中间。这时，正好是中午，两班的值日生小王和小李同时发现了它。

小王对小李大声喝道：“一片叶子掉在你们班的场地上了。”

“谁说的？”小李打断小王的话问道。

“这片叶子只有叶头掉进我们班，而叶子的大部分掉在你们班。”小王说：“应该归结你们扫。”

“这叶子叶头已经在你们班，索性把叶子赠给你吧！”小李毫不示弱地大声嚷道。

“ 谁要你的臭叶子！”小王气得直冒汗。

“ 你这人真是好心不得好报！”小李破口而出。

“ 叶身就在你们班！”小王再一次声明。“反正该你们班扫。”

“ 你这人真是不得理喻。叶头本来就在你们班，我凭什么要扫？”小李振振有词。

一阵阵吵闹声几乎传遍整个校园。他俩争得面红耳赤，足足斗了半小时的嘴，直到上课铃响时，才各自去上课了。

下午读报写字课，四（3）班和四（4）的班主任似乎已经知道刚才他俩争吵一事。四（3）班的王老师说“保护环境卫生是我们每个人应尽的职责。如果两人有了争执，各人都应主动地承担责任，不留后患，更何况是我们学习的场所？”小王听了很惭愧，慢慢地低下了头。四（4）班的李老师也语重心长地说：

“在打扫环境卫生时，假如两人有了矛盾，就应该自觉地把垃圾清理掉……”小李听了，他的脸唰地红了起来，恨不得马上钻到地底下去。

下课了，小王和小李争先恐后地跑出教室，都想先把叶子扫掉，结果两人不小心撞在了一起，看看别人，都爽朗地笑了。后来，小王和小李经常在一起，他们谈思想，谈学习，谈劳动……

成了一对无话不谈的知心朋友。