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我喜欢字 我喜欢初中篇一

新面孔，一张张或天使或魔鬼的脸，新环境，冷淡的无法言说。我，一个以回忆为酒，将自己灌的烂醉的人，早已熟悉了颓废的生活。一个声音在耳边回荡，去寻找属于自己的生活，生活？不禁冷笑，这不是我想要的，车水马龙的街，人山人海的城……我要的自由呢？自由呢？问时光，时光静默不语。

无比萧瑟的心痛。茫然，不知道灵魂该去往何处。夜深人静，面对内心的荒芜，我有无尽的落寞，无尽的凄凉，无尽的苦涩。我想要的生活，一个背包，一台相机，一个本，一支笔，一踏钞票，一颗心，一份心情，一双脚，一个梦。

可现实就像一把锤子，蒋梦打的支离破碎。活在现实中的我们。失望，颓废，在一出生就被扣上的枷锁。属于我们的悲哀，时代少年的悲哀。

回头，看见现实，他像一个忠实的朋友，依然在原地，看着你，默默的，悄悄地，微笑着。其实，我们在追梦的过程中，往往忽略了现实。回头张望，它还在，想想自己，曾在角落里嘲讽世界，镜子前嘲讽自己。身处在城市的我们，也可以活出自我。每天放学后为自己点一首歌，读一篇文，拍一些图。放假时，找一个有星星的夜，抱着吉他，为时光谈一首歌。找一个阳光灿烂的的午后，点一杯咖啡，手心捧一本书，享岁月静好，找一个雨后的晴天，到公园走走，戴着耳机，哼一段小调。找一个安静的时光，写一段文字。找一个清晨，去郊外，在树洞前诉说心事，不要让他在心里烂掉……

我想，或许，这样默认式的生活，正是我们潜意识所选择的，你现在过得，正是你想要的生活

我不会再去抱怨，因为，我喜欢这样的生活。

我喜欢字 我喜欢初中篇二

我喜欢的一位老师，她是教我语文的胡老师。她大大的眼睛，黑头发披在肩上，一张能说会道的嘴巴。她上课十分独特，让下了课的我们仍兴趣盎然。

记得有一次，胡老师让我们剥柚子。

同学们把柚子放在讲台，远处看，柚子像一团绿东西，走近一看，柚子是深绿色的，有凸出的小圆圈，像密密麻麻的花椒。

胡老师给我们一把小刀，让我们剥第一层皮，我们组轮流来削柚子的外层，到我削的时候，我心情好紧张喔，胡老师再三叮嘱：不要削到手了，很快，我们组柚子的外层削好了。到剥皮了，我们剥来剥去，还是没剥好，胡老师看见了，给我们示范。胡老师熟练的先用一个拇指往下挖，左手扶着，然后右手往下挖，一会儿就把第一层剥完了。我心里想：太神奇了。突然，一股香味飘来，我们四处寻找香味，后来，我们知道香味是从柚子散发出来的，原来，柚子有沁人心脾的香味呀！

第一层皮剥完了，教室里满是浓浓的柚子香，我们都以为可以分柚子了，哪知道皮还没剥完。我们刚要分时，胡老师对我们眨眨眼睛，调皮的笑了笑，说：“”皮还没剥完，怎么能分呢？”我们眼中充满疑惑，胡老师对我们说“柚子有两层皮，”第二层皮要小心的、轻轻的认真的仔细剥，还要不要太用力气，知道了吗？“嗯“，我们回应道。要剥第二层皮了，淘气的男生们用柚子围住，用手把皮剥下来，不让我们女生去剥。他们剥出的柚子皮有的又长又细，有的又粗又细长，有的又粗又短……总之，乱七八糟。剥完了，胡老师让我们再闻一下香味，我们发现柚子的香味变成了淡淡的清香。

皮剥完了，该分柚子了，胡老师说要照相，我们纷纷向镜头拥去，满脸堆笑。柚子的味道又酸又甜，胡老师给我们讲了许多关于感恩的故事，我们边吃边听，就像听故事似的，就这样，一堂课上完了。

这就是我喜欢的胡老师。

我喜欢字 我喜欢初中篇三

“我最喜欢的季节是秋天。在秋天，秋风一吹，枯黄的落叶纷纷飘落下来，像一只只枯叶蝶在半空中飘飘起舞……但我爱秋天更因为秋雨……”自从开学不久我演讲了“我最喜欢的季节”后，这个题目就受到了同学们的热捧。但这却是最发自我内心的感慨。

“湖泊上，荡着红叶一片，上面坐着秋天。”这是沙白的一首诗，但我想，在那优美的诗世界里，如果秋天伴着雨一起降临，那秋天的气息将会弥漫在每个人的心里……“沙沙沙，沙沙沙……”随着秋雨的降临，一幅绚丽明艳的画卷顿时展现在我们面前。

看，那山顶上，烟雨蒙蒙，仿佛是一条条白龙盘绕着青山翠峦。在那白茫茫的烟雾中，偶尔可以看到金黄的稻谷，黄白相间，构成一幅幅似乎淡薄却又非常绚丽的水墨画。

秋雨落在枯黄的树叶上，和树叶一起打着滚儿落下来；秋雨落在苍翠的树叶上，使树叶更加勃勃生机；秋雨落在快要成熟的果实上，使那一个个快要成熟的果实更加光彩照人。那红红的枫叶在秋雨的滋润下，更显得鲜艳，更惹人爱。

秋天的雨轻，轻得像纱，像雾，像羽毛。在秋雨来临之时，我们感受到的是异常的凉爽。它不像春雨那样细细纷飞，更不像夏雨那样倾盆直下，它有自己的方式，淋湿的不只是天地万物，还有我们的心灵。

秋天的雨疾，疾得像风，像雷，像闪电。在秋雨来临之时，我们感受到的是难以言状的舒畅，它不像春雨一样翩翩起舞，更不像夏雨那样雷厉风行，它虽疾，却有自己的痕迹，还有我们心中抹不掉的一丝清凉。

秋天的雨凉，凉得像冰，像霜，像雪花。在秋雨来临之时，我们感受到的是舒心的凉爽，它不像春雨那样温暖柔和，更不像夏雨那样直泻大地，它只想用自己的体温洗去夏季给人们的炎热。

秋天的雨代表着梦幻般的色彩，小小的一场雨，包含着秋天的心情与愿望。也许，只有秋雨才能体现秋天最真诚，最美丽的一面。

我喜欢字 我喜欢初中篇四

一提到汉字，我就会想到我最喜欢的“河”这个字。

“河”是由三点水和可组成的字，我之所以喜欢这个字的原因，是因为我看见它总会想到黄河，黄河每天都是浊浪排空、万马奔腾的壮观气势，我真想拥有这蔚为壮观的气势呀！可我怎么也做不到，我的性格十分内向，胆子也非常小。我觉得这一生都不会有这样的气势。不过这样的绝佳机会来了，不知道我能否展示呢？

事情发生在前一天的夜晚，那天凉风习习，天空乌云密布，电闪雷鸣，下起了瓢泼大雨。妈妈在厨房里兴高采烈地做着饭，一边哼着小曲，一边娴熟的挥舞着锅子。我独自一人静悄悄地在房间里读书。妈妈皱起了眉头，转身向我的房间走去。“宝贝，帮妈妈去买瓶豆油啊！剩下的钱归你。”妈妈的话就像耳边风一样刮了过去，我无动于衷。

妈妈看我不理不睬，就假装走开了，边走边说：“唉，看来这周的手机你是别想要了。”我像是一个饥饿了好几天的人看见了面包，不过只能受点苦才能吃。只好连连答应，其实心里并不是心甘情愿。

我像是一条疯狗般冲下楼去，不过伞被风吹得压力实在太大，我只好用尽吃奶的力气去奔跑。突然，一阵小孩子的哭声从远处隐隐约约地传来，我的心里害怕极了，心跳急速上升。一句话从我的心里响了起来，“黄河的气势呢？”这句话，像是给我这个只剩下百分之一的电的心情瞬间充满了。我从害怕的困境里冲了出来，我不再奔跑，仔细地倾听着树儿合奏的交响曲，雨儿们合奏的动员歌，这一切都是太美好了。雨渐渐停了，仿佛为我在困难前不低头而开心。我看着青翠欲滴的草儿，心里更开心了，觉得自己也有了黄河那奔腾向前的气势了！

我完成了我的小心愿，我一定会将这气势一直保持下去，这都是“河”的功劳呀！我爱“河”！是它给了我前进的动力！

我喜欢字 我喜欢初中篇五

万圣节让人联想到的就有南瓜脸、巫师、魔鬼等等千奇百怪的东西，这次我们日报小记者们也参加了万圣节活动，我早早地报名参加，然后准备了服装，嘿嘿……我的装扮是一个海盗。

到了会场，哇，好恐怖！一个男孩子把自己打扮成一个魔鬼的样子，还一直追着我跑，我被追得有点怕了，想着，我是海盗，我要怕他吗？于是我就站住不跑了，用刀跟他砍起来，然后魔鬼就走了。

我被分到a队，我们去参加第一个活动“咬苹果”。我想：这样简单的游戏他们怎么玩不好呢？等到我玩了，我咬，我咬，我咬咬咬，苹果没咬到，水是喝了不少。

接下来是圈南瓜，不幸的是我一个都没圈中，哎！看起来简单，做起来难，我以为我一定能圈到呢！

英语游戏我收获多多。我们一大群孩子在老师的带领下，转圈圈，然后听到老师说到哪个数字，然后我们就几个人抱在一起。我和刘馨怡一直跟着，把她当成我的目标，只要老师一说数字，我不管三七二十一就赶紧抱住她，最后我们都胜出了，拿到了老师奖励的糖果，太高兴了！

然后我们去画南瓜头脸谱，唰唰唰，没多少时间，脸谱就完成了，湿湿的，我就交给妈妈，让她帮我保管。

最好玩的就是去要糖果，我们到了外面的保安亭，冲着保安叔叔大声喊着：“不给糖果就捣乱，不给糖果就捣乱……！”保安叔叔被我们吵得受不了了，从袋子里掏出好多好多的糖果分给我们，我开心的不得了！

到了抽奖的时候，我抽到了20xx元的大奖，是乔登美语的学习券，我把它送给我的一个同学。

这样的活动我最喜欢，好玩又开心。

我喜欢字 我喜欢初中篇六

高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了知识的殿堂，让我领略到知识海洋

书像一个无声的老师；书是一个人走向成功的铺路石；书是一个人成才的必要条件。书像露珠哺育着我们

我是一个爱读书之人，也收集了不少好书，什么古今名著，中外文学、报刊杂志、科普教材、儿童读物数不胜数，但是我唯独喜欢《三国演义》

《三国演义》是四大名著之一，书主要描写了从东汉末年到西晋王朝近一百年的历史风云。概括了三国时期的政治军事斗争和这一时期的历史巨变。塑造了一个个风云的英雄人物。如：蜀国的刘备，诸葛亮，

魏国的曹操，司马懿……

我最喜欢的还是诸葛亮，他是一个政治家，军事家。字孔明，琅邪阳都人，家世二千石。东汉末，牧守混战，随叔父诸葛玄往依荆州刘表。隐居南阳隆中。刘备知道后，三顾茅庐。请诸葛亮出山帮忙，诸葛亮的才智是无人能比的，他草船借箭，空城计，奇造木牛流马等

虽然他没有张飞，关羽的好武艺，但是他的足智多谋则是神机妙算。我感受到孔明的那种迎难而进、善于思考的精神。这些恰好是我的不足之处，在我在做作业时，一旦遇到难一些难题目，就只会逃避，不去思考，只会把它们抛到脑后，之后就把它忘到九霄云外去了老师一讲我全懂。我应该向诸葛亮这位伟大的军事家、思想家和政治家学习，学习迎难而进、善于思考的'精神，让自己尽量做到十全十美。

读了这本让我回味无穷，使我感受到读书的乐趣。

我喜欢字 我喜欢初中篇七

我最喜欢的小动物，就要数我家那对儿可爱的小鸟了。雌鸟叫“葡萄”，雄鸟叫“蓝豆”。

葡萄很活泼，经常上蹿下跳。它有一身浅紫色的羽毛，翅膀和尾巴部分是蓝黑相间的，脑袋是白色的。小小的面孔上，镶嵌着一双黑宝石似的大眼睛，不停地眨呀眨的。金黄的小嘴紧紧贴着下巴。一双小爪子无时无刻不紧紧抓着杆子。长长的尾巴时而耷拉下来，时而又翘起。

蓝豆很好静，但有时也跟着葡萄一起上蹿下跳。它有一身浅蓝色的羽毛。眼睛虽然没有葡萄的大，但也炯炯有神。不同的是，他的尾巴常常耷拉下来，很少翘起。

它们吃食的时候很有规矩。葡萄先把小脑袋伸进食盒里，叨几粒米，扬起小头快速吃起来。吃饱后把头埋进翅膀里擦擦嘴，然后悠闲地在笼子里散起了步。整个过程显得很优雅。而蓝豆则一直在旁边等着，像个小绅士。等到葡萄吃完了，它才会不紧不慢的上前去吃，从不跟“美女”争食。不过，他吃饱后，常常连嘴都顾不得擦，就急着和葡萄一块儿玩去了。

它们玩耍的时候很有趣。先是蓝豆追葡萄，过一会儿葡萄再反过来追蓝豆。等它们都跑累了，就会一块儿爬到笼子的壁上一边休息、一边玩儿。有时，它们会轮流唱歌，一会儿葡萄叫一声，一会儿蓝豆叫一声，好像在唱二重奏。有时，它们还会一个站在杆子上，一个站在地上，相互望着对方，叽叽地叫着，好像在聊天。

它们睡觉的时候很可爱。蓝豆和葡萄会紧紧靠在一起，仿佛担心对方会掉下去似的。它们都把小头埋在翅膀里，一开始还咕咕叫两声，过一会儿就一动也不动地睡熟了。我仿佛都能听见它俩那细细的鼾声呢！

小鸟啊，做个好梦吧！希望你们来年能生个小宝宝！