演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

友谊第一比赛第二演讲稿篇一

不一会儿，庄严的入厂式开始了。从高三到初一，整齐的队伍嘹亮的口号声给我们运动员鼓舞了士气。入场式结束后校长进行了讲话，讲话完后，我们就进入了比赛。

一百米短跑时，我怀着紧张的心情跑完了全程，然而因为紧张使我没有拿到名次，我总结了经验，准备在接力上搏上一把。

终于，该论到我们跑接力了，我在第二棒我接到棒时，使出了全力跑完了全程，并把棒给了第三名队友。在第四棒将要跑到终点同时，一下跌倒在地，当时我心理想：“完了！队友穿着短裤和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼，而且我们的名次……”

但是比赛后，广播完各班的名次后，我知道了我们班排名第二那位同学也没事，这使我十分高兴。

通过这次的秋季运动会，我看到了同学之间的友谊，他们做到了友谊第一比赛第二，这不仅使我们提高了素质，而且让我感到同学们体现出了伟大的奥林匹克精神，这精神在运动大会上飘逸。

友谊第一比赛第二演讲稿篇二

韩晓茉和李月星是一对好朋友，她们一起玩耍，一起吃饭，彼此没有秘密。可是因为一件事情，她们的友谊破裂了。

原来，学校要举行长跑比赛，韩晓茉和李月星都是个中高手，都想争第一。韩晓茉说：“那就在比赛场上见吧！”

“我们两个只有一人可得第一，到时定会伤了和气。”李月星叹了一口气。

“我有一个办法，就是你不参加我参加，等我得到第一，就把奖励分一半给你！”韩晓茉突发这个想法。

“你得不到怎么办？还是我来。”李月星说。

“我来！”“我来！”“你别去！”“我就去！”她们吵了起来，最后绝交了。

比赛那天，各班的选手个个精神抖擞、信心满满，对其他选手却不屑一顾。只有韩晓茉和李月星偶尔对视一会。裁判哨声一响，选手们像离了弦的箭一般飞奔。观众们对自己班的选手使劲加油，脸憋得老红。

“啊！”跑在最前面的李月星脚崴了，坐在地上直哭——她爬不起来了。各个选手渐渐追上她、超过她，却没有一个人停下来救她。韩晓茉超过她那一瞬间，她停了下来。晓茉扶起李月星，说：“我扶着你一起跑！”

“那第一你就不能拿到了！”李月星望着其他选手。

“友谊第一，比赛第二！”于是，她们俩一起跑到终点，累得气喘吁吁。没拿到第一，但是她们却很高兴，因为她们挽回了一份差点失去的友谊。

哦！友谊第一，比赛第二！

友谊第一比赛第二演讲稿篇三

上世纪70年代，周恩来总理一句“友谊第一，比赛第二”，用小球转动了大球。当时，在特定的时代背景下，确实对一些弱小的对手，做了一些让球的事。体育发挥出政治功效，充分展现出一个外交家的远见卓识。

今天，从没听过哪个运动员接受赛前采访前说：“我这次其实为了增加队员的友谊才来的。”也没听哪位学生在高考前说：“我考试的目的是为了见更多的朋友。”除非他要作弊。

既然是比赛，就要分出高低。

赛前的握手是友谊吗？不是！是交战的前奏。赛后的拥抱是友谊吗？不是！是胜者在表达的宽容，败者在整理心情。难道友谊不存在吗？存在！为了营造和谐，促进交流必须有名无实的存在，但只能排在第二。

奥林匹克精神是“更高，更快，更强。”永远不会改成“更亲密，更友好，更融洽。”那是世界和平组织的事情。

多年来，我们口中喊着“友谊第一”的口号，心里却高高扬着“比赛第一”的旗帜。场场比赛要成绩，次次竞技要夺冠。呵呵，做运动员，图个啥？其实，优秀运动员的目标就是在赛场上和势均力敌的对手较量，证明自己的强大，体现自己的强大，体验站在领奖台上的成就感。如果只是为了增加友谊，大可不必每天挥汗如雨的训练，只需要喝喝茶，聊聊天便行了。

假设有一天，有一位奇人，它将所有项目的金牌全包了，你认为媒体会怎样评价？1。把世界上所有用来赞美的词都用在他身上。2。媒体打骂他：这小子真不够哥们儿。你会相信哪一种呢？

友谊第一比赛第二演讲稿篇四

早上在学校，郑晨好说：“晚上，我们去小区里面的滑滑梯玩吧？”我愉快地答应了。

晚上，我吃完饭，走在回家的路上。刚走进小区，就看见郑晨好和邵景奕在空地上踢球。郑晨好一看见我就开始招呼我：“叶子靖，我还以为你不会来了呢！快来，和我们一起踢球。”我迫不及待地跑了过去，加入他们的队伍。

一开始，我和邵景奕一组。邵景奕踢了个飞球，被郑晨好接住了，然后郑晨好又把球踢了出去，刚好落到我脚下。3比2，我和邵景奕这组赢了。因为邵景奕踢出的飞球是两分，我接住的球是一分。我们赢了，真开心！

第二次，我跟郑晨好一组。比赛开始后，邵景奕把球踢出。球飞快地向我射来，我来不及接住，球从我身边划过去了，邵景奕赢了一分。郑晨好捡起球，把球向邵景奕踢去。邵景奕轻松地接住了球，又把球传给我，这一次我接住了球。

接连好几次我都把球接住了，也不知道我和郑晨好一共得了多少分。也没有人去计算了，谁赢谁输已经不重要了，因为我们玩得都很开心。这就是人们常说的“友谊第一，比赛第二”吧。

踢球是一件很有趣的事情，如果下次有空的话，我还要和我的好朋友们一起踢球。同学们，你们喜欢踢足球吗？

友谊第一比赛第二演讲稿篇五

今天中午，我放学时遇见了何群，我和他谈论着乒乓球的事儿，这时顾朝阳插了窜了出来，冒了一句话，“何群的乒乓球还没他的乒乓球技术好。”这一说我到没事，何群却恼了，说：“好，我今天下午和他比一场乒乓球赛，看谁厉害。”顾朝阳说：“我做裁判。”

中午回家我想了一下：都是顾朝阳，在何群面前夸什么海口，如果输了怎么办，那我太没面子了，怎么找个台阶给自己下……一大串问题围着我转。

过了一个漫长的下午，我刚回去，何群说：“这么慢，我都等你半天了。”顾朝阳又神不知鬼不觉的冒了出来说：“比赛怎能忘了我这个裁判？”何群漫不经心的说：“来比赛。”我坚定有力地说：“好。”我心里其实也挺害怕的，但就算有一丝希望，我也要从哪里钻出去。

开始比赛了，还是老规矩11个球，一人发两个球。这一次我失去了平常的节奏，我打到我5他2时才知道错在哪，我打着打着又完全乱了脚步，我默默地从新找感觉，终于感觉找到了！但那时已我9他3，我用尽全力终于扳回来了11比11。

最后一球，周围鸦雀无声，只听见风轻轻吹过的声音，我们打着打着，突然何群脚崴了一下，跌倒时的一瞬间，一面是打来的球，一面是朋友的跌倒，我不再考虑，我直奔何群，把何群扶了起来，我说：“我输了。”何群摇着头说：“不，是你赢了，我赢得的是称号，你应得的却是爱心。”说完我们俩一起笑了。

我终于明白友谊第一，比赛第二。

……

友谊第一比赛第二演讲稿篇六

这次运动会谁要报名，大家积极些哈，毕竟是高中时期最后一届了，不要留下遗憾和难过，重在参与，没获得名次也不重要，重点是我们参与了也算成功的一小步。

班主任在讲台上跟我们说着这次运动会的比赛项目，鼓励我们多参与，要劳逸结合。

既然班主任都这样说了，我们也没什么好拒绝的，尽自己的能力去做就好了。所以我选择自己比较喜欢的扔铅球和跳绳两项比赛。重点是班主任还说了，参与运动会的同学，白天自习时间可以到操场上练习，可以不用呆在教室学习，这不是很轻松的一件事嘛，所以我就毫不犹豫的报名参赛了。

首先是比跳绳，两个人同时开始，参与评分的老师围坐在一起，计算着运动员的成绩。幸运的是我跟自己的同桌分在了一个组，可以同时开始比赛。我们做足了赛前准备工作，就等着一声哨响了。

比赛开始，我们比的不相上下。不知怎么的，我感觉有一股力量在向我逼近，我扭头一看，好家伙，她跳绳控制不好距离，快要跳到我这边来了。“啪”的一声，她的绳子打到了我的绳子，我不得不停下来，询问她有没有事情。好在无事，只不过我们的比赛暂停了，再次开始体能上也未必能调整好，所以我们决定提前结束这场比赛，以免再受到伤害。

友谊第一，比赛第二是我们的体育精神，比赛没有友谊重要，一次比赛代表不了什么，但友谊却是可以带给你温暖。