无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

和平精英科技篇一

学校，是我们第二个“家”，这个“家”也随着时间的流逝越变越美。你看，那操场边上木棉树挺拔秀丽，那教室周围的榕树冠张如盖，绿油油的树叶，活蹦乱跳的小鸟儿在上面歌唱幸福的生活。花圃中，假槟榔秀丽挺拔，紫荆花粉嫩似霞……各种树木花卉，交织一起，构成一幅五彩缤纷的画卷。园中，五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞，嗡嗡的蜜蜂辛勤劳作，更为校园增添了迷人的色彩。

现在，我们的校园更美了，有了各种各样的和平少年宫活动：鼓号队、合唱团、花灯队、毽子队、跆拳道、绘画班、语训班、田径队等，这些活动不仅增长了我们得知识，强健了我们的体魄，还增加了艺术细胞，受到了同学们都广泛好评。

瞧！在灿烂的阳光下，同学们挥舞着手中五颜六色的毽子，跟随着音乐的节奏，在操场上欢快地舞动着。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”多么欢快的旋律、多么和谐的音符。你看！晶滢的汗珠从他们脸上滑落，浇灌着幸福的笑脸更加的灿烂。

听！“长亭外，古道边，芳草碧连天……”是谁的歌声如此的悦耳？是我们学校合唱团的同学在认真的排练。“加油，加油……”声不绝于耳，令人振奋，是拉拉队的同学在给校田径队的队员们加油呢！

幸福就在我们的身边，我们在美丽的校园里幸福的学习，快乐的成长，学校是我们收获幸福与快乐的天堂！学校是我们的幸福家园。

和平精英科技篇二

一阵急促的脚步声由远而近，冲开教室门，把学堂里的人全部都带走了。

德国人手里拿着枪，指着我们的脑袋。一路上都是这样子。

后来，他们把我们带到了一个人烟稀少的地方。这里有几个大坑，几个大水塘和一座白色的石桥。这里不止我们这一些学生，还有其他遍体鳞伤的百姓。

砰……一阵枪声，打死了我们近一半的百姓。

在一颗好像被魔手截去上半身的大树旁边，横七竖八地躺着几具血肉模糊的尸体。在尸体的旁边，痛不欲生的家人怎么也忍受不了失去亲人的痛苦：有的在撕心裂肺哭喊，有的因为伤心过度而昏死过去。

不远处，一位衣服破旧的妇女，在地上寻找着自己的孩子。每翻一具尸体，心仿佛就像刀割一样的难受。因为这些都是曾经多么熟悉的面孔啊！

在被子弹击中的一片废墟里，她找到了孩子那双黝黑的小脚。她疯了一般地冲过去，双手不顾一切地挖开砸在孩子身上的瓦片。她的手出血了，但她不觉得疼，仍旧没有停下来，她终于成功了，可是，孩子的嘴虽然张得很大，却再也不能发出声音。她也终于倒下了，最后的一点点意识在顷刻间完全被摧毁。

暮秋的傍晚，夕阳像血一样染红了天空。白色的石桥渐渐被染成了黑色，但桥板上那滴滴鲜血却显得格外红了。

枪声、炮声稀稀拉拉地响着，惊醒那刚刚睡去的幼鸟，一阵吵闹过后，就又恢复了死一般的宁静。

炸弹是不长眼睛的。但是，我们多么渴望，年轻的生命能在和平的环境中茁壮成长。

和平精英科技篇三

尊敬的联合国秘书长先生：

伊美战争持续了一个多月，虽然战争的硝烟已经平息，但一幕幕血肉模糊的情景，总在我的眼前飘忽不去，让“和平”永驻作文。这场战争不仅给伊拉克人民留下了难以愈合的伤口，而且也给全世界爱好和平的人们留下了层层阴影。您作为联合国秘书长，全世界的最高职位，难道不应该安抚一下人心吗？面对这次伊美战争，实质是以强欺弱的行为，您难道就这样置之不理吗？而所谓的“石油换食品”的方案，实际是在趁火打劫。

这一切的一切都是因为您的疏忽。当初您提议销毁核武器是对的，但您却不知道美国会拿这一点大作文章，掀起了伊美战争。面对这一连串的错误，您不应该反思一下吗？

我，作为一个普通的中国小公民，想站出来，大胆地向您提几个建议：

1.召集各国总统召开会议,讨论如何让“和平”永驻； 2.禁止各国研制杀伤性极大的武器； 3.慎重考虑各国提交的文件，不轻易通过一些企图“中饱私囊”的提案。

以上几点虽是我的个人之见，但我相信，我已经说出了全世界爱好和平的人们的心声：“让“和平”永驻！”