人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

执着造句 执着和执著的区别篇一

李时珍是明朝杰出的医药学家。他的著作，《本草纲目》几乎人人皆知。为了写这本书，他先是在家乡附近，后来到了湖南、广州、江西、江苏和安徽。凡是盛产草药的深山老林都能见到他的身影。在旅途中，他还虚心向有经验的药农、矿工、渔民求教。经过三十多年的坚持不懈的执着努力，他终于写成了这本《本草纲目》。

同样，斯蒂芬.霍金虽然身患残疾，但是执着梦想，终于成为了伟大的科学家。一次，霍金过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。虽然霍金身体的残疾日益严重，他却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都执着地站了起来，他的这种精神值得我们学习。

通过这两个故事，我也知道了：在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进，执着努力。像李时珍和霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。

执着的人，看到的永远是希望，而轻易放弃的人，等待他的只会是绝望。我们努力，并不一定成功，但是放弃一定会失败。所以我们要执着梦想，才能看到美好的未来。

只有执着自己的梦想，不断超越进取，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的未来宽广无限。

专家点评:

这篇议论文开门见山提出了执着梦想的观点，通过两个例子举例论证自己的观点，最后还进行总结，进一步阐述要执着梦想的观点。文章语言简洁凝练，富有哲理，立意浅显而耐人寻味。

执着造句 执着和执著的区别篇二

执着，生命的导航标。

——题记

沙砾尚且不如钻石闪耀，但它坚信，只有执着便会折射出最耀眼的光芒；飞燕尚且不如雄鹰能搏击长空，但它坚信，只有执着便会有翱翔九天的一天；梦想不在它的大与小，敢于背起执着的行囊，那便是成功！

对于九年级的我们，执着、拼搏便是对梦想的不懈追求。

看着眼前只有五十八分的试卷，我的心被深深刺痛了。我真的不敢相信，我竟然只考了五十八分！面对现实我不得不接受，自己也更改努力，撑起心中的那一片天地。心是这样想的，脑却混混沌沌，一切似乎都乱的不可收拾。怎么办？怎么办！不断的拍打着脑袋，希望得出一个满意的答案。静，静下心来！乱可不是你的主色调！一遍又一遍地告诉自己静下心来，可看到那张试卷，好不容易酝酿好的情绪，又开始大幅度的出现波动。我拿起那张令我心痛的试卷，使劲地攒成一团，便扔进了桌洞里。我想，我肯定是疯了！

站在窗边，看着窗外的景色，心绪不仅翩然。那是一片又一片的绿意，那是一片又一片的生机。花，勃勃盛开，看到这样雅致的景儿，心不知觉地放开了一些。

那鲜花绿意，不断的吸引着自然精灵来采撷，蔓蔓绿意，谁又可曾想过它们是怎样顶着冬风破的寒意挺过来的，谁有曾想过它们是怎样为转年而来的春为之执着……

执着……执着一词在我心底一闪而过。拥有执着，拥有上进的心，又有永不放弃那便会赢啊！再怎么颓唐不济，再怎么忧虑着急也是一事无成。人生就应当背起执着的行囊，让它伴我们走过一生！

人生能有几回搏，此时不搏何时搏？剩下的这几个月，去拼吧，就算提升不了多少，至少自己还曾努力过。就算输也要输得漂亮！不断地告诉自己，执着就是成功的前夜。

机会，是凭自己去争取的；命运，是靠自己去把握的；生命，是借执着去拼写的!

望向窗外的绿意，心不禁有些陶醉了。那翠绿色的柳烟轻拂春风，仿佛在告诉我；执着，是生命的导航标……

执着造句 执着和执著的区别篇三

初中的生活，恐怕只能用一张张卷子来描述了，但唯有这一抹绿，唤醒了我麻木的心灵。

堆书如山的课桌上，忽然间多放了一盆小芦荟，厚重的泥土上只有刚冒出来的嫩芽，与旁边的“高山”实在不搭，花盆边上，插有妈妈写的卡片：芦荟是最顽强的植物，它的枯叶，你可曾见过？

耐心地重复浇水，施肥……十几天后小芽渐渐成长了。没有玫瑰的放肆，没有水仙的娇艳，更没有别的植物开的随意，它永远保持着怒放的姿态，不断向外延伸，把心毫无保留的展现出来，从不凋谢。

感谢这个小生命的蓬勃生长，让我的心听到了叩门声，打开发现原来那是可爱的它。

繁重的功课使我无心再侍弄它了：“小苗啊，自生自灭吧！”我带着抱歉再没有关注过它了。小芽似乎明白了，它无法再无忧无虑的成长了。

一天，两天，十天，一个月……时间像无情的流星，瞬间划过天际，不留一丝痕迹。一天，无意间地抬头，看到了快要干涸致死的小芦荟，它成长不了，沉重的灰，蒙蒙的覆盖在它的叶子上，再也看不到一丝丝生机。

我把它放在院子边，轻轻托起叶子：“对不起，小芦荟，没能悉心照顾你，让你渴死了。”那盆“死去”的芦荟就这样静静地躺在寂寥无人的夜里。

这天，我起得很早，走到阳台上，迎接第一缕阳光，却发现有什么东西在晃眼睛，仔细一瞧，是那盆被遗忘的芦荟。它的绿溢出了花盆，要滴下来了，滴落在我心，我深深的呼吸了一口，悄悄来到它的面前，翠绿的叶子上残留着露珠，在阳光的'照射下显得模糊却透明，耀眼得像一颗钻石，它的美丽让我肃然起敬。

触动心灵，一种哲理荡涤全身，芦荟让我明白了：环境的优劣无须在意，在柔软的生命都可以顽强地绽放自己的灿烂，只要坚持！那我的学习呢？在繁重的压力下，只要我执着地努力，会有成就吧！

执着造句 执着和执著的区别篇四

执着是一种信念，因为执着，所以坚持。

执着是一种精神，因为执着，所以成功。

——题记

水滴石穿是一种执着，不是汹涌澎湃的白浪，不是肆无忌惮的海涛，却倾注生命执着地想要穿石，这似乎有点痴人说梦，但就是怀抱着一份信念，加上九十九分的执着，以日继年，不辞劳苦，没有谁懂得它付出是为了什么，甚至连它也不知道，但它依然执着。

在人生前行的途中，就如水入东海的漫长旅程，除了可以欣赏生命跋涉途中成长的魅力，却也可能受到两岸鲜花的诱惑。莫为岸边花停留，鲜花虽然魅力四射，可也许它不是属于花的那一朵，而你的目标在前方，真正属于你的东西一定会属于你的，只是后延了时间。莫为途中阻挡你的丈石而低下头颅，生命不会一帆风顺。当遇到阻碍你的前行的巨石时，要学习水的执着，积聚力量，努力跨过，实在不行，就绕开！坚持自己的信念，永不放弃，往梦想的地方出发。

物理学家丁肇中对学习一丝不苟，读书专心致志，遇到疑难问题，便找遍书本，务必得到答案。一次物理老师出了一道思考题，很多同学想了想就觉得难然后放弃了，等着讲解，可丁肇中却始终不愿意放弃，对着那道题目苦苦思索，一个小时过去，两个小时过去……好学好问的精神是执着的表现。正是因为丁肇中从小培养的这种好钻精神，他才会获得诺贝尔物理学奖。由此而发现，我们要善于思考，善于质疑，才会有所创新。这样的执着精神始终影响着我们，始终引领着我们。

执着不是贪欲，不容别人玷污。执着不是勋章，不能只为标准；执着不是弹簧，可以随意屈伸，任人扭曲。人既要有追求，便要追求深远，求得博大。

执着的故事不老——夸父逐日，愚公移山，精卫填海；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，卧薪尝胆的勾践，面壁静修的打磨。执着是锲而不舍，执着是一首永无休止的乐章。

人因执着而美，人因执着而拥有自己的蓝天。

执着造句 执着和执著的区别篇五

我爸爸长着乌黑的头发，一双浓眉大眼。平时，也没有太多过人之处，可是这位中海油小主管却不是一般的执着。

有一次，在一个阳光明媚的星期六，要用电脑工作的妈妈正准备打开电脑，但是，电脑打不开了，妈妈以为自己按错了，就又试了一次，还是打不开。反复试了好几次，还是不行。妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转，嘟囔道：“今天正好活多，在今天之内必须干完。”最后没有办法，妈妈只能给正在车场练车的爸爸打电话，叫他回来搬电脑下楼修。而爸爸却坚定地说：“修电脑的人能修好，我就不信我修不好。老婆你别急，我马上回去。”

二十分钟后，爸爸气喘吁吁地回来了，汗水让衬衫贴在了他的身上。爸爸片刻也没有休息，立刻冲入了房间，问道：“老婆，电脑出什么问题啦？”“开不了机。”妈妈说道。爸爸长叹了一口气，调整了一下心态，找了一张小板凳做了下来，把主机上的连接线一根一根地慢慢拔掉，小心翼翼地将主机抬了出来。然后用螺丝刀拧下主机盖上的螺丝，拿下主机盖，眉头拧成了疙瘩，拿起了小手电，对里面复杂的电路认真地检查。爸爸一会儿查查硬盘，一会儿理理线路，全神贯注地忙了起来。

“找到了，”爸爸略微兴奋地说，“把显卡拔掉再插上去试试。”

可事与愿违，电脑还是打不开。妈妈看着爸爸修得汗流浃背，关心地说道：“没关系，弄不好就算了，下楼去修得了。”“不，”爸爸坚定地说，“我一定要把它弄好。不管做什么事情，都应该坚持到底，不能轻言放弃。”

爸爸再一次打开了主机的箱盖，仔细地看了又看，手摸了摸下巴，自言自语道：“把内存条重插一下试试。”爸爸小心翼翼地把内存条重插了一下，成功了！我们一家人开心地笑了。

事后，我回想着爸爸修电脑的经过，被他身上那种一丝不苟、专心致志的工作精神感动了。我想：今后我也要做一个像爸爸一样的人。

执着造句 执着和执著的区别篇六

我的父母喜欢音乐，在我五岁的时候，我的父母就给我报了补习班，专门给我培养音乐，我虽然喜欢听音乐，但是我从来没想过学音乐。一开始我就在音乐里对钢琴抱有好奇的心理。

从小学三年级开始，我并便开始讨厌音乐，厌烦音乐。因为学业的繁重，每天写作业写到六七点多。我的父母还叫我练习钢琴，有的时候甚至要练习到十点多才能睡觉。早上上学根本起不来。当时即便是这样，我的父母还是让我每天练习钢琴。

小学四年级的时候，我的父母带我去听了一场小提琴的音乐会。我被小提琴深深地吸引了，我便开始学习小提琴。可是当我学习小提琴的时候，我才发现小提琴是有多么的难。在我的认知里，感觉它是最难的音乐乐器。但是只要老师给我们弹谈起一首美妙的小提琴乐曲。我的所有不开心都会被忘却，再次有了动力。重新开始练习小提琴。我对小的心目中独特的情感慢慢地我对于小提琴有了独特的情感。到小学五年级的时候，学校要开一场演唱会。可是我不敢去，因为我感觉自己的小提琴弹得非常不好。

我看着台上的同学谈起各种各样的乐器。我沉浸在美妙的音乐中不可自拔。演唱会结束后，我才感觉自己的小提琴功力也不差。可是已经无法在大家面前展示我的小提琴了。

直到六年级毕业。学校又开了一场演唱会来欢送我们毕业。这次我大胆参加了这次毕业的演唱会。演唱会前夕我整夜都没有睡觉。因为我心里慌。我怕自己弹谈不好给班级丢脸。

到我上台的弹奏小提琴的时候，我谈起了小提琴。全校都震惊了。他们从没想到，。我小提琴既然谈了我的琴声竟然如此美妙。

现在我已经上了初二。但我仍然忘不了小学毕业的演唱会。因为那是我第一场登台表演的演唱会。

执着造句 执着和执著的区别篇七

再回首，我还记得我们初来乍到时的窘迫不安，陌生的班级，陌生的人陌生的事，是她，默默地记住我们的名字；是她，在我们失落时给予我们鼓励；是她，在我们迷茫的时让我们迷途知返。

她给人印象深刻的是她的眉宇之间有种不似她年龄的难言的美感，柳眉像是修饰过，长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子。没有十七八岁的稚嫩，没有出入社会的陌生感，而是她特有的一种气质，让人不由想亲近她、跟随她、信任她。当我得知她是我们的班主任时，隐约觉得那颗紧张的心慢慢地在平静了。

她那双明净清澈，灿若繁星的瞳孔，一颦一笑之间，亲切感自然流露出来。让我一直绷着的神经渐渐松弛下来。

开学第一堂课，她走上讲台，庄重又略显憔悴，全班立即肃然无声。她告诉我们她姓黄后便没有过多地介绍自己，而让我不由觉得她有一点特别，随后，在黑板上写道：常怀感恩之心，常思奋起之志。那铿锵有力的字体有如她坚定的目光注视着我们。从她的目光里我看到了她对我们这个新集体的寄托与希望。

就在这个学期的期中考，状态不佳，出来的成绩也不好，老师在报我的名字的时候，那微微加重了的语气让我知道这次的成绩令她很失望，她把我叫到办公室里。

“知道我为什么叫你来么？”

“因为表现不好”

她泯了口茶，对我说：“不是，是成绩。你看看你这次的成绩，怎么对得起你妈妈对你的希望？”她轻轻地扫了我一眼，“真是辜负了我往日对你的信任，如果这样你成绩还不提高的话，那我真的要叫你家长来了。”

我听着老师的教导，望着办公室里那些异样的目光，我决心一定要提高成绩。

经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--感谢您我尊敬的老师！

老师点评:

这是一篇描写老师的习作。小作者在文中注意采用外貌、语言、动作等多种描写手法来表现人物，观察仔细，把握准确，叙写传神。全文主题突出，层次分明，结构有序，语言平易朴实而富有感染力。