我的二年级总结 我的二年级字精选
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的二年级总结 我的二年级字篇一
柳树被风吹得摇来摇去,小草有礼貌的对我弯腰,鲜艳的小花在向我们招手,好像在说:“早上好,欢迎您们来到这里。”美丽的桂花树也不甘示弱,它命令桂花把最香的气味带给大自然。我看见这一幕,被这花香都给陶醉了,好像来到了人间仙境。
突然,我看见远处,有一个熟悉的背影,我仔细一看,是我们班的一位优秀的同学,也是我的好朋友——刘晶晶。
她有一个圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,一闪一闪的,一个小巧玲珑的高鼻子和一张樱桃般的红嘴巴,说了那么多,你们知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花树呢?她平时都是很爱护树木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花树来了,我还看见她只把最好的桂花连枝带花都打下来了。
她把自己打下来的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑过去问:“你为什么要打桂花树呢?”她没有理我,继续往前走,走到一个小买铺门前停了下来,我想,她会不会把桂花卖给小卖铺呢?可是却不是这样的,我看见她卖了一盒饼干和一瓶水,然后继续向前走。她走到一个破破烂烂的小房子里。我看见那里有面,有一张小圆桌和一张简陋的床,床上睡着一个老人。刘晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意帮您摘了一些你最喜欢地桂花给您,祝您生日快乐!”奶奶醒了,看见桌上的桂花开心的说:“我的孙女真能干!谢谢你!”刘晶晶把饼干和一瓶水拿了出来和奶奶一起分享。
这时,我听奶奶说起才知道,原来她是个孤寡老人,没有儿女,经常是刘晶晶和妈妈一起来照顾她的。我误会我的同学了,我感到很惭愧,我的这位同学不但人好,而且还很孝顺。我想,我一定要向我的同学刘晶晶学习,也做一个孝敬老人的好孩子。
我的二年级总结 我的二年级字篇二
她,并不高大,却在认真的教育我们。
她,并没有班长那样的职责,同学们也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—谢心怡。
听名字,就知道她是一个文静的女生。它不仅外表美,心灵更加美。一张樱桃小嘴,一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛,一个滑溜溜的小鼻子。她就像是一个芭比娃娃,真、善、美统统安装在她身上!
有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一个约摸4、5岁的小姑娘抽泣着,还呜呜咽咽地说:“我,我把钱丢了,妈,妈知道了,会打我的,呜呜···”谢心怡二话没说,把自己身上仅有的零花钱全部给了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,开心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。
一路上,我十分担心那小女孩是个骗子,就对谢心怡说:“那个小女孩是个骗子怎么办?你可是把钱全部给她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看着她的脸,满脸都是微笑,活像一朵盛开的玫瑰花我感觉一股清凉的河水从我心泉流过,让我不再慌张,跟着她回家了。
还记得又一次,放学了,我回到家里开始做作业,呀!我心头一震,我记作业的小本子忘到学校里了!怎么写作业啊?我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,不由自主的想起了谢心怡,刚动手打电话,电话就响了,“喂,是谁呀?”“我,谢心怡!你记作业的本子忘到学校里了,你等着,我这就给你送去···”我还没说声谢谢,电话就被挂断了。不一会儿“叮铃铃,叮铃铃”,门铃响了,我急忙去开门,只见谢心怡满头大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的赶回家了。
我的朋友不仅善良,而且乐于助人,是个乐天派,从她的`行动上,我看到了她正在用汗水打拼未来!