无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

快乐的圣诞节日记篇一

说到游戏，大家指定特别喜欢了，这不，老师给准备的游戏就特别多，有踩气球、开火车、猜字谜，还有看题做动作、接水传杯等等。我参加了三个游戏，其中最好玩的游戏要数接水传杯了。

在接水传杯的游戏环节，老师把我们分成两组，然后要求第一个同学负责倒水，最后一个同学负责接水，中间4个同学用嘴挟着纸杯传接水，在规定的时间里比赛，哪一组接的水最多，哪一组就是胜者。我被分在第一组，站在中间负责传递水。

这个游戏看起来简单做起来难啊。按照老师提示的方法，我把纸杯的边沿重叠了一点，然后用嘴咬住，这样纸杯就有了硬度，接起水来也就很方便。在我前边负责接水的是张安妮小记者，她个子高，每次都可以接好多水，但给我传接、倒水的时候，需要弯下腰，我却需要踮起脚，但最终还是撒到地上不少。

五分钟的时间很快就过去了，我们只收到了小半杯水，很惨的，结果可想而知，而另一组却接了一大杯水，我们理所当然地被淘汰出局了。

在这次游戏中，我们虽然输掉了比赛，但却赢得了团队合作的精神，重在参与嘛，关键是我们所有小记者都在这次活动中得到了莫大的快乐，这才是我们这个圣诞节最为开心的事儿。

快乐的圣诞节日记篇二

下午，我背着书包，轻松地来到学校。来到教室，我欢天喜地地拿着圣诞卡，欣喜若狂地笑着，心想：今天下午放学就要去大龙英语过圣诞节玩游戏喽！

我过身子，看见许多同学都在目不睛地盯着自己的圣诞卡，还有些同学在耀武扬威地炫耀着自己的圣诞礼物。

终于放学了，我心急如焚地向大龙英语奔去，在路上撞到了不少人。

来到大龙英语，看到的是一片空荡荡的大厅。时间过得飞快，十分钟就这样过去了，现在看到的是一片人山人海，车水马龙的景象。

我带着欢快的步子，走向名叫《愿者上钩》的游戏走去，“哇，人那么多，还要排队，队伍排地像长龙一样，要等多久啊？”不知不觉地过去了二十分钟，终于轮到我了，我和一个大哥哥比，我吃惊地坐在椅子上发呆。我走到水盆旁边，拿起鱼网钩，扑定了那只大鱼，“呼”水面溅起浪花，可惜，还是那位大哥哥胜利了。我垂头丧气地往外走，忽然发现了一个目标，《百发百中》这个游戏，于是我兴高采烈地往那走去。进入游戏，我的敌人是我的好朋友，于是我不客气地向地投了一发，幸运的是，乒乓球在地上打了个滚，又蹦进了椅子里，我胜利了，心里惊叹不已。

游戏玩完了，我来到奖品处领了一个奖品—书签后，我又恋恋不舍地离开了大龙英语。

快乐的圣诞节日记篇三

在上个星期六的早上，我一直睡到九点半才醒来，我一起床妈妈就开始唠叨了：“天气温度下降了，别感冒了，感冒了就不能上学了，还有……”我连忙穿上妈妈指定的衣服，然后去洗漱。

只见我的妈妈给我端来了香喷喷的红薯粥，我连忙去拿筷子。之后，我和妈妈便吃起了“丰盛”的早餐。我还没吃，妈妈又开始唠叨了：“小心烫着，先从旁边吃起，这样才不会烫，然后……”我不想和妈妈顶嘴——因为我的一句话能引妈妈的十句话。

到了中午十一点，我和妈妈去上英语课。在英语课的中间“巧克力”老师给我们先选一些礼物我选的是一个记录本，然后，老师给我们吃巧克力，我也赠送老师一个爱心巧克力。最后我们都回家了。

我和妈妈先是在岁宝百货里买东西，买完东西，我们去坐免费巴士。在车上，我碰到了朱晓娟和她的妈妈也是到岁宝百货买东西的。我还送给朱晓娟一个气球，我很开心！

下午，我在家里写作业，我把英语、数学写完时候，我想下去玩，可是，被妈妈给制止了：因为天气很冷，妈妈怕我着凉，所以，我就不能下去玩。唉！真一个无聊的圣诞节！

晚上，我还在写作业，语文全部写完了之后，我可以开始玩了。唉！今天真是又无聊又快乐的圣诞节！！

快乐的圣诞节日记篇四

圣诞节在西方社会就如同中国的春节，非常的火爆。你的圣诞节过的快乐吗？

今天是12月25日，圣诞节。

一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“merry chrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！

我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“thank you! thank you!”还把我抱起来了呢！我开心极了！

下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀！妈妈给我买了许多礼物，有会唱“jingle bell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。

回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“jingle bell，jingle bell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦！”我说：“好，一定！”

今天，真是一个快乐的圣诞节！

快乐的圣诞节日记篇五

记得刚上五年级的时候，教我们语文的马老师给我们颁发了一条红星制度，这个红星制度是为了更好的鼓励我们学习，比如说：如果作业写得好的话，就可以奖励一颗红星；作文获奖了或刊登在报纸上的话奖励五颗红星；早午读被表扬一次奖励两颗红星······但如果作业连续不好的话，就会画一颗黑星，一颗黑星等于两颗红星。如果谁先获得100颗红星就奖励谁东西。

过了一段时间，有两个同学够了，老师奖励给她们一人一本书，又过了一段时间，许多同学都够了（包括我），老师说：“过两天是圣诞节，大家把自己的一个愿望写下来（想要的一本书），我尽全力说服家长，帮你们实现愿望。”

过了几天，圣诞节到了，老师为我们专门举办了一个活动，名字就叫做“愿望实现会”。内容就是给我们够100颗红星的同学实现愿望。

刚开始，老师把大屏幕放了下来，找了一张图片，紧接着老师依次念我们的名字，然后就给我们发书，书上老师还为我们写了一条读书名言，台下的同学就一直鼓掌。我得到的书是《少年儿童百科全书》，读书名言是：读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

通过这次活动，我感觉我的作业速度和效率都提高了许多，作文水平也提高了许多。

这个圣诞节我永远都不会忘，因为我不仅收获了快乐，还收获了一个良师益友——那就是书。