最新《学习今说》主题作文(4篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
《学习今说》主题作文篇一
一说到学习,我们首先就会想到那成堆的作业,如峰峦叠嶂般重重地压在我们的头顶,作业完成了没?这样的担忧时常伴随在我们的内心,“我要什么时候才能做完啊!”
我听到过,这样一个网络故事,一个人突然有一天想要努力学习,他说:“我不写完作业就不吃饭。”过了几天后,他饿死了。这样的故事可能博得了我们一笑,但却讽刺了一个很现实的社会问题,社会的激烈竞争力,给我们学生造成了巨大的学习压力,压抑着我们不能在生活中喘息。这是学习啊,不学习哪来的知识与成就。家长、老师总把这句话当做口头禅,夸张地说我们扼杀在了“学习”的摇篮之中?。
中国的青少年缺少美好的青春,因为他们的学习只能从作业中获得一点点营养。作业不再是一个简单的任务,而成了沉重的负担。对于高中生来讲,有70%需要做作业到晚上11点。这极大地影响了第二天的学习效率与他们的健康,我们渴望在自由的世界生存。我们都逃脱不了面对作业的现实,繁多的作业是一把无情的枷锁,但也有一些宝贵的钥匙浮现。
学习并不存在于单方面的作业,在人生路上,我们也需要不断的学习,我们可以阅读一些名人的书籍。它没有作业的乏味,多了一分生活的闲趣,体会作者的思想感情,令人陶醉。
时间匆匆而过,何不来一场说走就走的旅行?迎着阳光,在山脉,河流中留下自己的脚印。闭上眼,我可以嗅到花儿的芳香,聆听着鸟儿筑巢的繁忙;“咚咚”,那是溪水拍打鹅卵石的声音。仰望山峰的壮美,体验世界的美丽,我们可以学习到大自然的生机,活力与美好。
挫折困难,一次次阻碍着我们通向成功的道路。我们从害怕到坚强,从摔倒到站起,直到成功更进一步,我们可以学到如何坚持不懈,坚强不屈,拥有一颗执着的心。
这些都是一把把金钥匙,我们需要不一样的学习,走上进步的台阶,然后打开通向人生成功与幸福的大门。
《学习今说》主题作文篇二
我很想像其他同学一样一起进步,但是不知道为什么,只看见其他同学飞快的进步,我却在原地踏步踏。
这是我非常苦脑,我下定决心,为了能进步,我一定要改正我对学习的态度。
每天做作业时我总是写一个字看一看,写得好不好,每次我总要看看我的姿势正不正确做完我还会检查一遍,看有没有错的,以前我重不这样,我总是乱写一通,来骗老师,骗自己,因此董雪香的黑名单上总会有我的名字,我每天都会被批评,罚抄课文,现在董雪香的黑名单上不会再有我的名字了,老师也不会来找我的麻烦了。
为了能更快的进步,我每天坚持复习到11点才睡,我想比别人进步得更快,比别人学得更多,回答问题比别人更快,我一定会坚持不懈的复习。
为了能进步,现在我开始读起了榜中榜获奖作文,我想让自己的作文有更大的进步,写作能力逐渐提高,能写出精彩作文。
为了能进步,为了比别人更快的进步,为了能得到老师的认可,为了我能赢在起跑线上,我要找到进步的方法,我要努力去进步。
简评:加油!一定可以的!
《学习今说》主题作文篇三
89岁高龄的袁隆平不光是一名水稻专家,他的英语发音流利清晰,俄语也不差,会拉小提琴,跳踢踏舞……一个八十多岁的老人至今依旧在学习,好像永远不知疲倦。所以,学习,永无止境。
虽说是永无止境,但这并不代表一刻也不停。学习中应当劳逸结合。读死书,死读书也是不提倡的。我们要在学习中找到乐趣,激励自己奋发向上。
诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦,年轻时加入了研制青蒿素的项目,当时正值实验室初创期,条件艰苦,设备奇缺,连基本的通风设施都没有,整天与各种化学溶液打交道的屠呦呦身体状况逐渐变差,一度患上中轻性肝炎,但这一切都没能阻挡她研究的步伐。通过翻阅大量本草药籍,屠呦呦终于在一百多种药方中整理出青蒿在内的抗疟疾药方;为提取出青蒿素,团队经历了百次失败终于成功;在药剂研制成功时,团队中人们抢着试药……
整个团队经历日日夜夜的艰辛,查阅药方,提取药剂,不断扩大知识量,为世界医学做出了贡献,为什么他们能无休止地学习,因为他们有造福人民的决心。
著名作家巴尔扎克在管理时间的方面堪称典例。每天清晨起床写作,一直到中午,下午又继续坐在书桌前进行校对,再一直写到半夜才去睡觉。一天下来,坐在圆椅上长达12小时。
正是巴尔扎克对时间的精准掌控,学习永不停息,从而塑造出惟妙惟肖的各类人物形象。
国学大师陈寅恪亦是如此。晚年,陈寅恪双目几近失明,只能靠听书来进行写作。他的学生便阅读各类书籍给他听。陈寅恪记忆力惊人,书读个一遍下来,他便能记个大概,有时甚至能精确到哪一页哪一行,正是这不断学习的积累,才造就了陈寅恪国学大师的称号。
处于高三学习的我们,正是需要这种学习的拼劲儿,我们虽然做不到像陈先生那样听一遍就行,但我们可以利用剩下的时间认真学习,拼尽自己最后一丝力气,让自己的青春不留遗憾。
《学习今说》主题作文篇四
“没有人逼的情况下,自觉去学习,将来才能成大器!”这不是一句格言,也不是名人名言,可它很接地气,让我觉得很重要,并去照做,也正是这句话,让我有了日新月异的改变。
生活里,我的内心总是浮浮沉沉,烦躁不安,从没有静下心去思考未来的发展,感受过生命的意义。也没什么能抓住我的内心,导致我的字个个歪瓜裂枣,小如蚂蚁,有时连我自己都看不清楚,不知谁是谁了!粗心大意的我,在考试中时常吃亏。不是这里少个小数点,就是老把加法当除法算。哎,悲催呀,不说了,说多了都是泪呀!
可在我听了这句话后,内心陷入了沉思。之后,我做出了一个让自己都难以置信的决定——去练字,练毛笔字。有时一个人偷偷傻笑,我这是抽筋了,还是脑子进水了,想一出是一出,真是什么事都敢尝试,不知天高地厚……
刚开始练字时,总是毛手毛脚,一节课下来,没写几个好字,反倒把身上沾满了墨汁,一件白衣服瞬间变成了花衣裳。后来在老师的指导下,渐渐有了起色,慢慢写出了一些规范的字,心也放平了。学会了比较观察字形,凡事都能往细了想。这也是我这个暑假最大的收获!
也就是在这么一个过程中,我发现了学习的快乐,练字的快乐。我时常在家没事时,就去练字,去想象仓颉造字时莫名的惊喜,去享受汉字里流露的真实情感。
不需要理由才是真正的理由,学习其实就是在感兴趣的基础上修饰了一层光环,一层文字韵律。似乎是将情趣加了在天文的太空宇宙,加在了历史故事的场景,加进了数学神奇的定理……
学习不需要理由,只要爱它,就会倾尽全力,再苦再累也觉得甜蜜再恋!