总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生会体育部工作总结字 学生会体育部工作总结字篇一

”力量人文”拔河比赛由于各方面的原因于20xx年9月22日下午仓促的举行了，在此之前，我部没做任何的准备工作，对于场地的布置，比赛的进行，以及人员的布置上都出现了严重的问题，虽说户外活动并不好开展，但由于项目简单，故没有出现叫大的失误，比赛在进行了四天之后算基本完成。

吸取了拔河比赛的教训，我部认真筹划了趣味运动会，记性了多次的紧急会议，一开始我部的策划面临着被封杀的危险，但在全体成员的积极努力下，我们首站告捷，取得了开展活动的权利，同时也度过了大家进入学生会以来最令人难忘的一个工作日，在此后的准备工作中，我们对比赛的各个环节进行了细致思考，对一些可能出现的问题，例如：事外环境大，秩序不好维持，室内气氛不够，大家不够热情等都想了一些对策，同时由于比赛项目的特殊，对比赛道具的要求颇高，因此我部动员了人力，物力，财力以及成员之间的人际关系，终于在比赛前一天晚上准备就绪。比赛当天，我部进行了紧张的户外布置，在布置的过程中也出现了一些问题，虽然场地很漂亮，但我部借来的”彩虹门”由于充气时间不够充足，所以在比赛开始的时候到下了多次，分散了许多干事的精力，致使出现人员不足现象。

比赛正式开始，主持人的串词与现场调动出现了相背现象，海河高主持人比较灵活，没有出现冷场情况。比赛过程中，道具多次出现故障，补救措施不够及时导致时间拖拉过长，场面显得混乱，幸好参赛同学参与热情高涨，才将本不应该出现的问题和本该处理好的问题掩盖住。

比赛的第二天我部进行了决赛，相比第一天的准备工作，在各部的支持与帮助下，人员更加充足，准备工作进展的更加顺利。比赛过程中同学们的活动激情更加浓厚了，完完全全的烘托了我们主题中”激情。活力”两词，使场面出现了一个又一个的高潮，但在高潮的背后我们却犯了一个很大的错误――把准备好的简单题丢失了一部分，有惊无险的是我部干事准备了备用题，才使比赛能够顺利进行下去。

比赛虽然结束了，我们不仅要从中享受胜利的喜悦，更应用心去感受百错百改的过程，无论是从人员的分配上，工作细致程度上，活动运行变数上，我们都要从中吸取经验和教训，错了，就要有勇气去承担，更要有勇气去改进，活动的过程中我们都从错过的地方站了起来，没有一个人因为个人的原因而放弃去填平那个留有我们错误痕迹的大坑，我们把困难挫折踩在脚下，把经验教训记在心间，没有什么不可能实现。

除此之外，我们承担了配合校学生会开展的冬季长跑任务，我们的队员衣着单薄，顶着寒风，为争取胜利而拼搏，而却因为我们的工作失误使得女子本该第二的`成绩被取消，看着她们愤怒而又失落的眼睛，我不知是该安慰还是该认错。也许事情过去了她们都用宽容的心包容了我们的失误，但我部还是要在此作最深刻的检讨，我们没有完成好我们的本职工作。

我们也配合主席团完成了所有活动的颁奖及元旦晚会，我们同学习部共同负责颁奖环节，由于与主持人接触沟通过少，所以也出现了词不达意的现象，但总体来讲我们还是成功的。

以上是我部完成的几项较大的活动，其次的就是在帮助配合其他部门，无论是什么样的活动，什么样的过程，我部都在从中吸取营养慢慢成长，相信未来的活动会越办越好，工作会越做越细，效果会越来越棒。

在工作总结的最后，我代表我部对学生会提出一点我们的建议，每个部是一个小家，学生会是一个大家，我们在作为学生的同时更肩负着学生干部之职，更应该严格要求自己，帮助别人，信任别人。我们的共同责任就是为学生服务，我们的共同目标就是把人文院越办越好。我们之间也许有误会，有对立，但我们自身却是互相关心，团结的一体。误会和对立只能是我们更加团结的动力，并非走到一起的阻力。

大学四年我们即将走完一半，我希望在最后我们能够学会理解，信任。我们能够领悟出团结的真谛。

我们的爱赋予了学生会生命，而它的爱却赐予了我们一生享用不尽的包容，团结，信任别人之心。

学生会体育部工作总结字 学生会体育部工作总结字篇二

首先，在本学期初学生会换届之际，我们体育部曾出现过群龙无首的情况，但是主席团及时发现，并和我们一起渡过了这段比较混乱的时期。我想，这种情况已经给我们提出警示，在今后也会出现的换届及新老交接中，我们应该做好充分的准备工作，以及突发状况的应对措施，不能因为换届而影响日常的工作。

1、经历了一段混乱，体育部的工作终于走上了常轨。

在这一段的时间里，我们一直都在积极地进行部内建设，以及对学生会各种章程，尤其是纪检制度的学习。明确例会制度，明确请假制度，不断端正工作态度，强化学生干部思想。以往，体育部的成员都将体育部当作一个活动部门，认为只要多办一些体育活动就可以，但是，通过这一个多月的建设，大家都意识到做为院学生会体育部，不是只有办活动那么简单，首先应该明白自己是一名学生干部，体育部是一个学生体育活动的管理与监控部门，而不是一个活动中心。相信我们的进步，可以为以后的活动的开展铺平一些道路。

我们还在内部建立了分工合作的机制，除了部内工作的分工，我们还分划了各系分会体育部联系的责任，这样做也是为了可以更细致地与分会体育部联系，了解他们的动态，希望可以通过我们的努力，让整个学生会体育系统联系地更加紧密，团结更加得更加一致。基于这个目的，我们在五月末开展了交流为主要目的的友谊杯男女混合篮球赛，各分会体育部都加入到比赛中来，加强了彼此之间的了解和交流。总之，本学期体育部的工作重心是部内建设，部员思想水平提高建设，通过努力，效果是很好的，但是，我们也意识到，即使我们有了很大的进步，但离高素质的部门还有一定的差距，毕竟，体育部成员工作经验都还不够丰富，但我相信，只要我们继续坚持自我教育和自我完善，一定能取的更大的进步体育部全体老师及教辅人员共同参与到俱乐部的教学改革中来。

2、实施方案。

2.1设立单项俱乐部。

根据学院师资力量及体育教学条件，设有11个单项体育俱乐部，分别为篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、太极柔力球、跆拳道、健美操、体育舞蹈、瑜伽、轮滑。另针对各种原因无法参加体育运动的学生设立一个康乐保健班。

2.2学生选课。

2.3考核标准。

考试内容、评分标准严格按照教学大纲、计划要求执行。体育课成绩每学期评定一次，学生缺课(旷课、病、事、公假等)超过该期计划学时三分之一者，不评定成绩;体育课成绩由课内、外两部分构成：课内70%(技能测试40%、学习态度15%、体育理论15%);课外30%(参加课外俱乐部活动为记卡制，满45次满分，30次为及格)。

2.4其他体育加分因素。

参加系内部比赛体育加分由学生向系单项俱乐部分会提出申请，核实属实后，由单项俱乐部的老师给出评定;代表系参加院级比赛体育加分由学生向体育教研室提出申请，核实属实后，由单项俱乐部的老师给出评定;参加院运动队训练、比赛的同学的体育成绩根据平时的训练比赛成绩直接由单项俱乐部老师给出评定。

3、目前存在的问题。

3.1教学场地器材缺乏

虽然为了迎接高职院的合格评估，我院加大对运动场馆与器材加大了投入，运动设施比20xx年以前有了根本性的变化。但增加的学生人数是以前的好几倍，目前的运动设施还是不能满足学生的需要，一到课外活动时间许多场地都人满为患，从而抑制了学生的运动热情。目前最紧缺的是室内篮球场、羽毛球、体育舞蹈、健美操等场地。也许明年的体育馆建起来后，情况会有所改善。

3.2师资力量方面。

3.3每个班级的实训环节的时间不统一，影响了教学进度。