在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

啄木鸟维修篇一

当动物们正玩得开心的时候，忽然听到一阵哭声。动物们随着哭声寻找，原来是大树爷爷在哭呀！一只小喜鹊飞到大树爷爷的面前，惊讶地问：“大树爷爷，您为什么哭呀？您是不是肚子饿了，我送您一条虫子，吃了虫子您就不饿了。”说完，小喜鹊从裙兜里掏出一条肥肥的虫子递给大树爷爷。大树爷爷看见虫子连连摆手，愁眉苦脸地说：“谢谢你，孩子。都是虫子惹的祸，我浑身长满了虫子，难受死了。”看着大树爷爷痛苦的样子，动物们七嘴八舌地议论起来。森林歌唱家百灵鸟大声说：“大家别着急，我们快去找啄木鸟医生，他的医术可高明了，大树爷爷的病他准能治好……”还没等百灵鸟说完，急性子的黄鹂就拍打着翅膀向啄木鸟诊所飞去。

黄鹂飞呀飞呀，远远地看见啄木鸟医生正在给木棉树大婶治病。她急忙飞到啄木鸟身边说：“啄木鸟医生，大树爷爷浑身长满了虫子，您快去给他治治吧！”啄木鸟医生说：“别着急，大婶身上还有最后一条虫子，捉完我们马上就走。”

啄木鸟医生背上药箱和黄鹂快速飞到大树爷爷的身上，他细心地找到了蛀虫洞，就用爪子抓住树干，把他那又尖又硬的嘴巴伸进洞里，然后用细长的舌头钩出来。一条又一条白白胖胖的害虫，就这样被啄木鸟不断地钩出来，钩出的虫子鸟儿们都帮他消灭了。细心的啄木鸟医生问：“大树爷爷，好了吗？”大树爷爷说：“头上还有些疼。”啄木鸟医生飞到大树的头上，看到一根树枝上有一个小虫眼。他轻轻地撬开树皮，里面躺着一条大青虫，不仔细看还真难发现它呢！不管大青虫多么狡猾，都难以逃脱啄木鸟那锐利的眼睛。啄木鸟医生使出全身力气，终于用他那尖尖的嘴捉住了大青虫。

大树爷爷的病完全好了，他眉开眼笑地说：“谢谢你，啄木鸟医生。”啄木鸟医生谦虚地说：“没什么，这是我们医生的职责。”啄木鸟告别了大树爷爷和动物们，又到一个新的地方去工作了。

动物们围着大树爷爷又表演起精彩的节目来，他们的欢笑声传到了森林的每个角落。

啄木鸟维修篇二

我是个普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天给生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家。

今天也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！我赶紧飞过去。

我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去，心里痛得快要哭出来，我大声对那个在砍树的人说：停下吧求求你！然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说，人是砍了树去做柴造房子。我想，那是不是有虫的树就不适合用了呢？于是拼着最大的胆量，飞到那个人的肩头，用尽我的力气，我喊：这根木头一定有虫！！！妈妈教我不要撒谎，但我觉得，这一次，撒谎也许能让他停下来。

求求你们，放过我们的树林吧，他们生虫了，不适合你们用，求求你们放过这一棵树吧！！

找优点谈体会：这篇习作最大的优点是构思的奇巧，使文章新颖有趣。小作者把自己想象成一只鸟儿，一只啄木鸟。然后以鸟儿的眼光看世界，谈感受，可谓是另辟蹊径。

由一幅图画所想到的。

今天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫！”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑止。

唉！人类为了搞好建设，不断地破坏环境。现在我们很难看不到绿色的树木，美丽的鲜花，听不到鸟儿快乐的歌声……一幢幢高楼大厦拔地而起，人类满以为建设搞好了就行，还在自鸣得意。没有可爱的动物陪伴，没有绿树报春，地球还会是美丽的？

我的家乡也建起了一写房子，周围是光秃秃的山，这样才是美丽？这时的我既高兴有伤心，高兴家乡终于能过上好日子了，但环保不是更重要吗？又是砍树，砍树，为什么要没完没了啊？绿树它不求回报，只是默默地想人类作出贡献。是它第一个向人类报春，夏天，人类在它脚下乘凉，秋天，虽然黄叶纷纷飘落，但叶子埋在土地下化为肥料，树木不都是为人类作出贡献吗？树还能调节空气的干湿，制造二氧化碳，抵制狂风暴雨和洪水，造福人类。是它给大地增添了无限的生机，才会使地球变得更美丽！

人类你们知道吗？树木一见到砍树的工具都害怕了，每当一棵树被砍下来时，都有一阵惨叫声，是树木在哭泣，他门悲痛欲绝啊！本来地球上的资源可以不断再生的，是谁让它们不但不能不再生，还带来了一系列的灾难呢？是谁给人类带来严重的威胁呢？是人类自己，是你门自己害了自己啊！

但愿这不是未来！人类你们不要乱砍滥伐了，你们醒醒吧！让我们的地球妈妈变得和以前一样美丽！

找优点谈体会：这篇作文的小作者用第一人称的口气，细节描述看图之后的感受和联想，写情真意切，十分具体。特别是介绍绿树的作用一节，写十分详细。结尾直接抒情，发出号召，突出了保护环境资源的主题。