人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

写书的流程篇一

“叮铃铃——”一下课，同学们便扎成一堆，开始玩“打书签”。一人把书签随机投在课桌上，另一人将自己的书签瞄准桌上的书签，用力一弹，把刚才那书签打落在地，那枚书签就可以“占为已有”。

同学们玩得可起劲了！“看我的‘无敌掌’！”“哈哈，你的‘赵云’现在归我啦！”……大家有的喜笑颜开，有的闷闷不乐，玩乐喧闹声一片接着一片。

这么好玩的游戏，我岂能错过？但——我没有书签。妈妈是绝对不会给我买的。于是，我只能眼巴巴地看着别人家玩，自己一点份儿也没有。我特别渴望也能玩上一玩，所以常常愁眉苦脸，日思夜想。吃饭时想，走路时想，甚至有时候上课也想。我多么想要书签啊，哪怕只有一枚。

上天仿佛听到了我的心声，幸运的光环突然落在了我的头上。我的温同学，他居然送我一盒书签。我激动得一蹦三尺高，心儿怦怦直跳，当时那高兴简直不能用词语来形容了。

那是一盒精美的人物书签，上面印着许多古代名人：赵云啊，李白啊……书签闪着五颜六色的光，艳丽极了。

我兴致勃勃地带着这盒书签找别人斗书签，左一弹，右一弹，我终于知道了打书签的快感！

可好景不长，老师知道这件事后，没收了我们的书签。但我和温同学的友情可没有被“没收”！

写书的流程篇二

提起书，大家肯定能一口气爆出一连串的书名，即使没有读过，也一定听过不少。以前，我对书总觉得晦涩难懂，自然也不会去在意课外阅读了。可是一次课堂检测却打我个措手不及，望着眼前白茫茫一片的纸卷，挠破头皮也想不出一个所以然。心中懊恼万分，更是决定要恶补课外知识，一有时间我就去读，去翻，去看，去品。

书开阔了，我的视野，丰富了我的阅历。慢慢的，我觉得书更像是一个新的世界。这个世界中，我认识了身为聋哑人的海伦，她的毅力使我折服；我结交了身残志坚的保尔，他对革命事业的执着让我动容。

在书中，我看到了鸟语花香，公子抚琴的风景；我看到了竹林七贤之一的嵇康临死前弹《广陵散》天地悲痛的壮景；我看到了秦桧与王氏卑鄙的嘴脸；我看到了李林甫笑容背后的阴险。

书，让我以另外一种角度看世界。看书不仅要用眼看，还要用心去品，张开你的心灵之眼，重新去看待一本书，这时的书不再是枯燥的只言片语，不再是生硬的文字，更像是一个灵动的生命，它以另外一种方式向我们呈现精彩的世界。

书，让我成长；书，唤醒我心中的良知，激发我心中的善良；书，如同沙漠中的绿洲，使我的精神世界不再荒芜，而是一片绿荫。

我愿化作飞鸟从你一起在书的蓝天之上，翱翔。