组织生活互评批评意见条大全(5篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
组织生活互评批评意见条篇一
1、你工作不实,落实不力。作为分管收费的副大队长,单位各项任务也下达了,但你带领的班组没有按进度跟上,对任务完成的情况了解不详实,实质性工作安排不到位。
2、你勤俭节约上把关不严。在接待工作上存在好面子,在相互接待方面抵制不够好,有时认为吃吃喝喝是小事,不伤大雅,人情观念上重了一点,存在接待超标的现象。在打造自己成为全能型的参谋、助手方面做得还不够。
二、**对**同志的意见
1、你的进取心不足,你工作缺乏主动性。对于不属于自己分管的事情,很少了解和关心;对工作也存在着惰性,认为只要做好自己的分内事,其他的事与自己无关,多一事不如少一事。
2、你创新意识不强。在今年分管***工作方面,目标只停留在,大队下达的任务基础上,对我县陈旧征收办法没有更好的创新办法,按部就班完成征收任务。
三、***对***同志的意见
1、你没有合理安排收费人员分工。停留在大队下达任务基础上,缺少积极超越完成收费任务的思想;
2、你对请客接待抵制得不够严。认为吃吃喝喝是小事、无伤大雅。如省市领导检查较多,接待是在所难免的,但有时应当尽量减少开支,坚持节约原则。
四、***对***同志的意见
1、你为民意识不强。对事关百姓民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,你分管收费工作和办公室,对一线执法者的民生了解掌握不够。
2、你安排部署工作多,自己亲自抓落实少。你把工作都交给办公室***同志去处理,你督促的少。
五、***对***同志的意见
1、你有安逸享乐思想,进取精神不足。工作中满足现状,满足于工作中已取得的成绩,缺乏进取精神。
2、你政治理论学习不够。学习的自觉性和主动性不高,存在以干代学的现象。
组织生活互评批评意见条篇二
(一)对党组书记的批评意见
1.组织生活方面欠严谨。有时由于忙于日常事务,没能坚持参加“双重组织生活”。在学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的好几次党课中,你都存在着早退的现象。
2.有时存在“官本位”思想。个性较强,长官意志比较浓,不注重倾听同志们的意见,有时当面或通过电话给我们班子成员安排工作,我们没有插话的机会,听不进去我们的意见和要求。
3.工作部署的多,检查的少。一些工作在年初或领导督促时作了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。缺乏常抓的韧劲。
4.政绩观有所偏差。你有时比较注重眼前,不顾长远,基础工作抓得不实。有些工作推进急于求成,立竿见影的事情做得较多。有的重点工作、中心工作谋划和决策征求意见不够,选择性进行调研、听取意见,摊子铺得大,显得有些仓促。
5.硬起手腕抓队伍失之于软。如:对发现违纪人员批评教育的多,注重协调以达息事宁人,大事化小,小事化了,严肃处理的少,对违纪行为没有起到很好的警示作用。
(二)对党组成员××的批评意见
1.对xxx同志意见:个别工作流于形式。习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲语落实讲话,会开了、文件发了,事情就没有人再管了,几年过去了实际状况没有什么变化,会议和文件就是工作成效和成果。
2.对xxx同志意见:思想上懈怠。艰苦奋斗、勤俭节约意识有所弱化。安于现状,进取心不强,总认为自己年龄大、又有糖尿病,带队伍的劲头和表率带动作用大不如前。
3.对xxx同志意见:在全力维护中央权威上做得不够好。比如对一些社会上的政治传谣,虽然从来不信,但是你很少主动去纠正。对民间一些有损于党的形象的段子,你也没能很好地制止。
4.对xxx同志意见:担当精神不够。谋划工作虽然能够从大局出发,但在具体问题上也存在本位主义思想。如,工作期间不是你分管,有时怕分管领导和科室有想法,在遇到这方面工作时,往往就不会过多的去参与。创新意识不强。缺乏探索做好新时期党建工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。
5.对xxx同志意见:由于有时候工作较忙,忽略组织生活,导致参与积极性不高。相对经济工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,由于缺少有效的监督方式和评价手段,致使分管战线有些党内组织生活流于形式,降低了党组织的凝聚力和影响力。
6.对xxx同志意见:艰苦奋斗的意识有所淡化。比如,你看到有些实权部门在公务用车、职务消费、接待等方面标准较高,我局存在较大差距,心里不平衡,有攀比抱怨心理。存在奢侈浪费,不愿挤公共汽车,而是选择出租车。
7.对xxx同志意见:学风不正,知行不一。不愿学,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼。不勤学,心浮气躁,人坐不住,心静不下,半年读不完一本书,你办公室的书架上早就落下了一层灰尘。
8.对xxx同志意见:群众观念弱化。联系群众不广泛,与干部职工面对面谈心交流少,缺乏对干部思想状况和生活情况的了解。如对分管的xx登记注册窗口抽调来的6名大学生的姓名、所负责的具体工作至今还不熟悉、不了解。
(三)对班子的批评意见
政府班子在×××同志的带领下,发展思路清晰,工作目标明确,改革创新意识强,工作推进有力,在全县干部群众中树立了良好的形象。但还是存在着一些问题,具体如下:
1.班子内部学习深度还不够。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上不深刻透彻。习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何结合单位自身实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透,未能很好地做到“不离上级谱,唱活地方戏”,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。
2.执行组织程序不够规范。公务出差、外出招商等虽然进行了请示
报告
,但电话汇报、口头汇报的多,没有严格履行书面报告
和请销假制度。同时,存在少数同志没有及时向组织报告个人重大事项和重大问题,在这方面监管力度不够。3.谈心谈话制度沟通交流不够。班子成员平时主动与党员干部谈心谈话较少,方式方法简单,接触时谈工作的多,对涉及党员干部思想、生活的问题谈得较少。开展提醒谈话、诫勉谈话的效果不明显,对领导干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题重视还不够,谈心谈话的效应发挥得不好。
4.抓作风建设的力度还不够大。存在失之于宽、失之于软的现象,致使班子思想作风和工作作风存在时紧时松、时硬时软、时好时差的现象,贯彻力和执行力还有待进一步加强。建议探索和总结作风建设长效机制,进一步增强执行力,更好地推进工作落实。
5.调查研究不够深入。班子成员普遍深入基层、深入群众调研不够,都没有达到全年调研xx天的要求。到基层调研时,习惯按地方的安排路线走,看的都是典型单位、重点工程,都是一个地区、一个领域最好的部分,没有主动提出到工作有困难的单位去调研。
6.党风廉政建设“一岗双责”履行不到位。廉政教育抓得不好,存在经验主义,习惯于用老办法做新形势下的廉政工作,对新时期新形势下党风廉政建设的新动向新要求把握得不准确、不全面,组织反思这些典型案件的力度、深度都不够。同时,党风廉政监督不够,存在被动应付,机制不完善的情况,在严明政治纪律,强化制约监督,推进党风廉政建设等方面措施乏力。
7.担当负责、攻坚克难的精神弱化。由于这几年发展的不错,各项事业都呈现出“芝麻开花节节高”的喜人态势,因而班子不同程度上产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,过去那种“西北望,射天狼”的雄心壮志,那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头,那种“跑起来干事,跳起来摸高”的拼搏精神,较之前有所淡化。
(四)对班子成员的批评意见:
1.对xxx同志意见:安排工作主观武断。强迫命令多,不听意见,不讲客观条件,不考虑同志们面临的困难。例如,幸福路改造工程,在个别户附属物赔偿上,给基层征地带来了困难。
2.对xxx同志意见:深入一线时间不够。很少和群众接触,不了解困难企业职工的疾苦,没有真正沉下去听取他们的意见,因此在处理一些企业职工上访时,没有吃透情况,而是直接交给部门办理,造成群众反映的问题不能及时解决。例如,产业集聚区纺织厂职工上访问题。
3.对xxx同志意见:工作上不思进取。到政府工作后,不再有过去那种拼劲了,而是存在不求有功、但求无过、得过且过思想,所以平时缺乏主观能动性。例如,配合县长抓财税工作,就是开开会、听听汇报,被动地听安排。
4.对xxx同志意见:你自我约束还不够严。有时未能恰当处理好“情理法”之间的关系,面对亲戚、朋友就学、办事等的请托,为了图方便也打招呼。
5.对xxx同志意见:在谋划发展上魄力不够。在责任担当上,对重点工作、重大项目的推进,没有全部做到定期扫描,“钉钉子”、“拧螺丝”不够。如:对“十三五”期间需要重推的“xxx”、xxx等重大项目谋划的多、进展缓慢,效果不明显。
6.对xxx同志意见:工作闯劲不足,医改工作抓得不紧,力度不够大。县医院住院楼建设进展缓慢。建议抓住我县纳入全国医改试点单位有利时机,把医改工作抓深、抓细、抓到位。
7.对xxx同志意见:你学习不够全面,对于党的十九大提出的全面从严治党等内容掌握的比较全面,但是对于生态文明、建设现代化经济体系等内容,认为与本职工作关系不是十分紧密,只是初步的了解,没有全面的学习,对工作效率造成一定的影响,有时候碰到一些工作不得不多方查阅相关资料才能进行。
8.对xxx同志意见:群众观念、基层观念有所弱化,服务基层不够好。这几年你在机关呆久了,与上下级打交道多了,与基层和群众打交道少了,平时深入基层和企业也不够,下去调研也往往是到一些好的企业,而对一些困难企业和小微企业,调研不多,关注较少。对xx县xx村包村点关心程度还有待加强,去年仅去过xx次,只待了比较短的时间,没能很好地帮村里理思路、谋发展。
9.对xxx同志意见:开拓创新的意识不够强。建议在对文化市场管理方面加强探索和研究,深入一线调查研究,创新工作方法,加大对网吧歌厅等文化娱乐场所监管力度,净化社会环境。
10.对xxx同志意见:你理论学习不够自觉,在今年全省党员干部在线学习的时候,要求副县级以上领导网上在线学习时长不少于xx课时,而自己由于平时忙于事务性工作,只是粗略的学习了几课时后,便把剩余任务交给了办公室的人代为学习。
组织生活互评批评意见条篇三
1、联系群众不够深入;
2、担当精神不足;
3、性格急燥,有时不讲究方式方法;
4、有长官意志和官僚作风;
5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;
6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;
7、吃苦精神和进取精神不强;
8、严于律己不够过硬;
9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;
10、性格急燥,修养不够;
11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;
12、服务老干部不讲究方式方法;
13、工作质量不高;
14、工作纪律执行不严;
15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;
16、学风不实,学用脱节;
17、有时不注重小节,自身要求不高;
18、大大咧咧,口无遮拦;
19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;
20、公车管理不严,有公车私用现象;
21、工作的统筹和前瞻性不够;
22、执行制度不严格、不到位;
23、工作方法简单;
24、工作作风不扎实;
25、奢侈思想滋生,生活庸俗;
26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;
27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;
28、思想上对传帮带工作重视不够;
29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分;
30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;
31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;
32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;
33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流;
34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够;
35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;
36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;
37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;
38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;
39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;
40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;
组织生活互评批评意见条篇四
---思想积极靠近党组织,遵守党章,遵守纪律和法律,具有良好的政治修养和思想意识,有一个正确的和勤奋的工作的态度,有强烈的责任感和服务,缺乏实践经验不足,需要更多的实践学习来丰富个人的社会经验。
---忠于党的,高度重视品德建设,以身作则,模范履行党章义务,积极参加支部组织的各项活动。工作能力突出,缺乏实践经验。
同志们在生活上尊敬师长,团结同学,在工作上乐于助人。他们是老师的好帮手和同学的好朋友。坚持四项基本思想,注重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。然而,他们缺乏与人打交道的经验。
同志们的生活是善良的,诚实的,专一的,关心他人的,聪明的,能干的,性格稳定的,积极的。党的思想认识是正确的,入党动机是正确的。但通常工作过于注重细节,有可能忽略整体把握。但理论学习需要进一步深化。
同志具有较强的独立工作能力和良好的沟通能力。他们愿意在压力下工作,有领导素质。生活上的团结,尊敬师长,思想上的正直,同志上的团结,对党的忠诚,正直,为共产主义奋斗终身的决心。但工作经验少,需要进一步锻炼。
同志们在工作中有恒心,有恒心,在工作中有自己的见解,对党的思想有正确的认识,坚信共产主义能够实现,并决心为之奋斗终身。在生活中,我有很强的集体观念和团队精神,有服务于具体事物的能力,但有时会想太多。
同志们在生活中有自己的学习方法。他们学习新事物的效率很高,学习新技能的速度也很快。有一种为集体争光的意识。在日常生活中,我们可以从身边的小事做起,在工作的各个方面发挥主导作用。然而,当我们遇到问题和困难时,我们没有充分考虑它们,有时我们没有掌握足够的细节。
同志们的工作态度积极,敢于承担重任,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;在生活中,他们可以做他们担心和思考的事情,这将有助于学生把它付诸实践,正确处理一些存在的矛盾。思想上的进步,可以主动地向党组织靠拢。但党的理论知识还不够,有些内容还不扎实,要继续加强党的理论研究。
同志们对工作公平、严格,有强烈的事业心和良好的沟通能力。在思想上,要积极联系党的周边组织,学习党的基本知识。在生活中,我们应该注重个人文明素质,养成良好的习惯,但是我们仍然缺乏理论联系实际的能力。
同志们要不断提高思想修养,严格按照党员的标准要求自己。积极响应党的号召,与党中央保持一致,按时完成党支部交付的各项任务。在生活中,我们应该不断充实自己,完善自己,提高自己的精神追求。然而,对党和国家的方针、政策和专业知识的研究还不够频繁,
同志们努力学习业务,吃苦耐劳,能与不良现象作斗争。在我们的日常生活中,我们应该经常提醒自己节俭和勤奋的优良作风。我们思想上可以积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但我们党的理论知识还不够。
同志们要在生活中积极进行批评和自我批评,尊重领导,团结同志。在工作中,积极维护班级荣誉、班级作风和学习作风,为学生树立了良好的榜样。在思想上,他们可以自觉地运用共产党员的标准来要求自己。
组织生活互评批评意见条篇五
1.同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。
2.有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢,工作只求过得去,完成了任务就行。
3.对质量监督工作中出现的热点,难点,焦点问题敏锐力差。
4.平时遇到问题和困难的时候,思考不够全面,把握细节方面有待提高。
5.不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。
6.在预备党员期间,能努力理解党组织和培养人的培养教育,克服自我存在的不足。
7.党的理论知识学习不够,有些资料学习不扎实,继续加强党的理论学习。
8.思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性。
9.学习不深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么。
10.发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。