最新倡议书图片 倡议书保护环境实用(十三篇)
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倡议书图片 倡议书保护环境篇一
您们好!
建设文明城市，提升市民素质，改善人民群众生活质量，打造美丽景洪是我们的梦想。全市广大市民是推进美丽景洪行动的承载者，是“文明景洪”建设的主力军，也是“文明景洪”的受益者。为了切实开展创建文明城市共建美丽景洪工作，形成人人参与、个个争先的良好氛围，有力推动和促进创建工作，特向全市广大市民发出如下倡议：
一、努力规范个人言行，争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。从自我做起，不断修身律己，增强文明意识和参与文明城市创建的自觉性，争当知礼向善公民，塑造文明市民形象。不断了解传统文化，学习身边的优秀典型，发挥模范作用，带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序等不文明现象，及时劝阻身边的不文明言行、陋习，用文明的方式影响他人，形成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、守信、尽孝、报国的良好社会风尚。
二、积极参与城市环境改善，齐心共建美好家园。要积极行动起来，自觉做到爱护市容，不乱贴乱画，不乱写乱涂，不乱挂乱晒；维护城市卫生，不乱扔乱倒，不随地吐痰，不随地便溺；保持庭院清洁，不乱堆乱摆、污染环境；积极参加绿化美化净化环境活动，大力整治环境卫生、环境污染，全面改善城市面貌，努力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。
三、自觉维护公共秩序，推动文明城市建设。要自觉维护车站、商店、旅游景点等场所的公共秩序，爱护公共设施。坚决摒弃乱闯红灯、乱抢道、乱停乱放、乱穿道路和乱插队等不文明行为，形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序，创造安全、文明、畅通的.交通环境。积极参加爱护公物行动，保护、维修、整饰庭院、街道、广场、园林公用设施，监督和举报损坏公物现象。
四、擦亮窗口文明形象，提升公共服务水平。旅游、商务、金融、铁路、交通、卫生、市政公用、通信等公共服务行业和饮食服务业等涉外窗口行业,要以“塑文明行业形象、树文明服务品牌”为主题，深入开展创建优质文明服务品牌活动；自觉遵守社会主义职业道德和商业道德，依法经营、公平竞争，共同维护良好的市场秩序；不断提高优质服务水平，做到语言规范、热情周到、安全卫生。
五、积极参与志愿服务活动，争当文明城市创建志愿者。志愿者活动是当代社会主义和谐社会建设的一项十分高尚的行为。广大市民要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，积极参与到维护公共设施、公共秩序、文明交通、社区治安等文明城市创建志愿服务活动中来。
尊敬的市民朋友们，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，从细节做起，为建设文明和谐新青州做出自己应有的贡献。
从我做起，从今天开始，你，愿意吗？
此致
敬礼！
倡议人：
时间：20xx年*月*日
倡议书图片 倡议书保护环境篇二
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
我们每个人都希望生活在一个清洁、舒适的环境中。但是，我们共有的家园——地球，却由于人类的肆意破坏、污染、浪费，已经失去了往日的美丽，环境污染已成为影响我们生活的一大问题。我们渴望美丽的地球、绿色的家园、湛蓝的天空、清新的空气。
美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。爱护地球、保护环境，从我做起。为了让地球更美，让家园更绿，我代表高新一小全体学生向大家倡议：
1．做一个文明的人，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
2．节约用纸、用水、用电。充分利用白纸，尽量使用再生纸，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸；使用节水龙头，一水多用；使用节能灯，少用空调，随手关灯。
3．爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木。
4．不制造影响他人的噪声，维护安宁环境。
5．减少空气污染，节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
6．认识“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。
7．选购绿色用品和绿色食品；自备购物袋，不使用不可降解性塑料袋。
8．亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处，拒用野生动物制品，拒食野生动物。
9．积极参加种树、植树、护树活动。爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。
10.积极向家人、亲朋好友宣传环保知识，动员周围的人为环保出一份力。
环境是人类生存的根本，是人类发展的前提，环境之于人类恰如母亲之于孩子，环境保护是我们共同的责任和使命，是全社会共同的事业。只要我们人人从身边做起，从生活中的'“小事”做起，爱护自然，保护环境，我们就会拥有一个整洁、健康、舒适的生活空间。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色环保的星光将会在全国的每一个角落闪烁！
高新一小六（2）班 段文君
20xx年6月2日
倡议书图片 倡议书保护环境篇三
同学们：
当我们迈进校园，学校以崭新的面貌向我们敞开双臂，欢迎我们重新回到校园大家庭。我们欣喜地发现，经过了一个暑假，校园像一个神奇的魔术师，变得更美丽，变得更令人赏心悦目了!我们深深的体会到：今天，我们能在这优美整洁、设施一流的环境中学习，生活，是多么幸福、自豪和骄傲!在这里，让我们对学校领导和老师为创造如此优良的育人环境而投入的巨大财力、付出的无数汗水和心血表达深深的感谢!
校园是我们共同的大家庭，是我们朝夕相处的乐园，是我们茁壮成长的.沃土。在此，校园小学大队委员会向各位少先队员(儿童团员)发出倡议：爱我福山，从我做起，从身边的一点一滴小事做起、爱护绿化，不随地扔纸屑，节约用水用电，保护学校的公共财物和公共设施。并且积极投入到“爱我福山”主题活动中去：让我们用画笔“画画美丽的校园”;用征文“夸夸美丽的校园”;大家集体讨论、制定“护校公约”。在活动中，让我们把心和学校贴得更近，爱校护校，做好学校的“小主人”“小当家”。
爱我校园，从我做起，从现在做起，愿我们的校园更加美丽。愿福山的明天更加辉煌!同学们，让我们行动起来吧!
倡议人：xx
20xx年x月x日
倡议书图片 倡议书保护环境篇四
交建里小学的全体少先队员们：
我们的家乡秦皇岛是一座历史悠久、环境优美的海滨城市。而我们的校园够美吗?我们的校园环境是否存在瑕疵?有的话，那我们又应该怎么做呢?我想答案应该是：把我们的校园妆扮得向城市一样美丽。
今年暑假，在学校领导积极努力和社会各界的关怀下，我们的校园环境焕然一新，比如说，学校厕所外墙的壁纸全部更换成新的，教学楼里的墙面漆也重新粉刷了一遍。我们应该珍惜学校给我们创造地良好的学习环境，但有些同学却有意或无意地破坏着校园环境，有的同学用小刀或是坚硬的金属划新粉刷的墙面，有的同学故意用脚往墙上踹，有的同学把操场旁的一些小树的'树枝压弯或折断，还有的同学把果皮纸屑就随手扔到了校园的地上。如果我们每个人都这样破坏校园环境，那我们的校园会变成什么样子?可想而知。
如果想让我们的校园环境变得更加美丽，我们每一位同学都应该从我做起，自觉地保护校园环境，不随地扔垃圾，发现地上的垃圾要主动捡起来，扔到垃圾桶里，看到其他同学破坏校园环境要及时制止，保护好校园的一草一木，维护好校园的整洁。
保护校园环境，人人有责。让我们携起手来，把我们的校园妆扮得更加美丽!
倡议人：xx
20xx年x月x日
倡议书图片 倡议书保护环境篇五
亲爱的同学们：
诚信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是为人处事最重要的品质，是一个社会赖以生存和发展的基石，更是当代大学生应该遵循的`行为基准。“诚信”两个字，诚，是真诚﹑诚实;信，是守承诺﹑讲信用。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚实守信，已被人们广泛地实践到修身立业之中。内诚于心，外信于人，根据《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅函〔20xx〕1号)文，我们向全校同学发出倡议：
一、树立社会个人诚信形象。
二、诚信处事，守时守信。
三、杜绝蓄意拖延还贷、欠贷不还和无故拖欠学费、住宿费等现象。
四、杜绝恶意违约。
亲爱的同学们，让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值;愿我们的人生与诚信有约，让诚信之花在每个人心中都绽放出绚丽的色彩，伴随诚信之志，成就彼此的人生价值。
让我们从自我做起，从小事做起，遵守诚信誓言，把诚信真正落实到工作、学习和生活当中，用高尚道德理念规范自己的言行，以实际行动带动和影响周围的同学，共同塑造良好的诚信形象!
倡议人：
年 月 日
倡议书图片 倡议书保护环境篇七
尊敬的校领导，亲爱的同学们：
你们好!我是六(1)班的xxx。最近，我看到校门口经常有小商贩在贩卖零食，许多同学上学、下课、放学都云集在那里，或买零食，或买玩具。大家买了零食边吃边走入校园，并将零食袋等垃圾随手乱扔在校园各个角落。严重影响了校园环境卫生。同学们，你们买这样的垃圾食品吃，健康有保障吗?随手乱扔垃圾，校园卫生能干净整洁吗? 为了同学们的身体健康，为了整治校园周边环境，为了美丽的校园，我向大家提如下一些建议：
1、首先由学校领导出面，将这些小商贩从校园周边劝离，请他们不再校园周边贩卖零食，杜绝零食的.源头。
2、全校每个同学要自觉抵制零食，不聚集、不购买小商贩的零食。
3、一旦发现身边有乱扔食品袋，零食袋等垃圾的行为，大家要及时制止，相互监督，不要随手乱扔，应将其小心扔入垃圾桶里。
4、为了消除同学们迷恋、贪吃零食的坏习惯，学校应开放乒乓球室、图书室，使同学们闲暇时间能参加这些有意义的活动，以便更好地克服嘴馋的毛病。
最后，希望我的建议能得到校领导和同学们的采纳和积极响应，让我们立即行动起来，还校园一个良好的周边环境，还校园以干净整洁。
倡议人：xx
20xx年x月x日
倡议书图片 倡议书保护环境篇八
【活动目的】
为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。
【活动简介】
以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】
注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
【主持人】
颜莉 征鑫梅
【活动地点】
初一（1）班
【活动过程】
主持人语:
颜：同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。
征：活动开始之前让我们一起唱响班歌《我是明星》。请同学们全体起立。
征：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”
颜：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。
征：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。
（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）
(2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅。( √ )
(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。( √ )
（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）
（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）
（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。( √ )
（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）
（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）
（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序( √ )
（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）
（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）
（12）不说脏话，不骂人，不打架，不。不涉足未成年人不宜的活动和场所（√）
（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。（╳）
（14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（╳）
征：同学们，我们在知道这些案例后虽很沉重，但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感到高兴，我们以后一定要遵规守纪，做一个合格中学生，做一个文明中学生。那么下面我们请两个同学一起玩个游戏放松一下吧，这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》
请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静，违规者倒扣50分。】
1、东张西望；
2、轻声缓步；
3、拳打脚踢；
4、礼让三分；
5、追逐喧哗；
6、鼓掌。
（颜）非常感谢三组同学的表演，为了检验同学们今天的收获，下面我们开展答题竞赛活动，请同学们积极参与，看谁回答的'有快有正确。
1、乘公共汽车，给老 ，弱，病， 残 ， 孕 2、上课迟到者应在教室门口喊 ，经 同意后再进教室。
3、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐。
4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 ，女生不穿 5、按时到校，不 ，不 ，不 。
1、教师走进教室，班长（a ），教师检查纪律后答坐下。
（a） 喊“起立”“敬礼” （b）喊“敬礼” “起立” （c）什么也不喊
2、进老师办公室或居室，要（ c） 。
（a） 喊“报告”允许后进入（b）轻敲门，允许后进入
（c）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。
3、评“三好生”的条件有 c 。
（a） 思想好、学习好、与同学关系好
（b）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉
（c）学习好、身体好、思想好
5、不满（ b） 周岁的孩子，不能在道路上骑车。
（a）11周岁 （b）12周岁 （c）13周岁
6、与同学发生摩擦时（ b） 。
（a） 与他吵一架（b）耐心地交谈，化解矛盾 （c）不理对方
7、上下楼梯，靠（ b） 走。
（a）左 （b）右 （c）中间
颜：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假，下面请欣赏情景剧《再也不能这样活》请欢迎蔡万利和陈书印同学为我们表演
场景一：话在课堂
（下午上课铃声响了，老师正准备开始上课，小蔡和小陈一前一后急匆匆地跑到教室门口，不早不晚绝对是东八区标准时间1：40）
两人坐下后神思不集中，书也没拿出来，东张西望一会儿，又趴在桌上）
蔡：现在想睡觉了，你困不困啊
陈：正起劲呢，不过瘾，我们晚上下课后再去？我那个对家太窝囊了，还没开火就死翘翘，他妈真够郁闷
蔡：那晚上我们联合，好好疯狂一下，我还琢磨着多赚点钱呢，昨天用低价买了很多废弃的二手货武器，50万进来，300万出去，爽
（他们就这样喋喋不休讲个没完）
场景二：溜之大吉
（下午三节课即将结束，小林和小陈开始骚动不安，伸展着疲惫的身躯，挪动着椅子，弯腰半站，似乎想从后门口一跃而出，正在这时候铃声再次响起）
值日组长：哎，你又要跑了啊，地又不扫，真是讨厌！
小蔡：我有急事
（小蔡甩头就跑）
场景三：游戏人生
（晚上9：00小林和小陈急忙忙冲进了网吧，两人急敲键盘，顺利进入了cs反恐精英1。50
版界面）
小陈：你往左边，我走右边，带上匕首
快快快，你头上，小心，噢，娘的，真没用
小蔡：这小子太厉害了，防不胜防啊，再来，我不搞死他就不回去了
你说晚上应该不会倒霉吧，被抓就完了
小陈：胆小就别玩，怕什么啊，有腿没啊你？中午刚查过，晚上吃饱了撑着啊，别废话，快快，我得买点武器好好装备
小蔡：来，提提神，舒服，看我怎么弄死他，呆会儿去买包芙蓉王，换换口味，这星期本来买衣服的钱又报销了，回去又要挨骂了……
（尽管烟雾弥漫，两人正全神贯注地玩着，与课堂上的他们判若两人，似乎这才是真实的他们）
场景四：迟到万岁
（早自修时间已过了一半，小蔡不紧不慢地走向校门口）
保安：这位同学你的校徽呢？
小蔡：没有，丢了
（小蔡随手拿出一元钱换回校徽，并很随意地在迟到签名簿上划了几下，字迹非常模糊，正待保安要喊住时候，甩头就跑，在旁边草地上随口吐了一口唾沫）
征：我们先以热烈的掌声感谢小陈和小蔡同学的精彩表演，针对以上案例，请大家结合生活中你自己碰到的实际例子，我们进行讨论交流，请站在一个规范中学生的立场，思考：
1。你认为小陈和小蔡同学违背了中学生行为规范的哪些条例，请选择：
①课堂有纪律，认真听讲
②不顶撞老师
③课间有秩序，不喧哗打闹
④语言有礼貌，不讲脏话
⑤穿着得体，不盲目追求时尚
⑥讲究卫生，不随地吐痰、扔纸屑
⑦勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神
⑧不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机
⑨不抽烟，不喝酒
⑩不斗殴打群架
⑾不迟到、早退、旷课
⑿工作认真负责，不走逃跑主义路线
2、请问违反了这些行规条例，其危害有哪些？
３、如果让你去帮助小陈和小蔡克服这些不良习惯，你有何高招？
请大家讨论3分钟，然后自由发言！
倡议书图片 倡议书保护环境篇九
各位老师、各位同学：
大家好！
xx同学是材料学院xx级博士生，来自河南省平顶山市一个贫困的煤矿工人家庭。哥哥、姐姐均已成家，老家还有可怜的老妈妈一人。xx同学xx年从中科院长春化学研究所考入我校，成为沈家瑞老师的博士研究生。
入学后不久，xx同学被确诊为汞中毒，辗转多家医院治疗至今，其间曾引起肺结核、败血症等多种并发症而生命垂危。在最需要钱的时候，家中的主要经济支柱做矿工的父亲因工伤撒手而去。可怜的妈妈不得不放弃对女儿的照顾返回平顶山料理丈夫的后事。对生命的强烈渴望使xx同学顽强地战胜了死神的威胁，她从长期昏迷中醒了过来，情况在一步步地好转。
然而，巨额的医疗费成为治疗的巨大障碍！为治病，已花费三十多万元！为治病，xx及母亲再也借不到一分钱！为治病，xx同学欲以自己的未来收入作抵押借钱！这是一个对未来充满热爱和渴望的生命！尽管xx同学想要长春化学所给予工伤待遇，但事难如愿；尽管研究生院、学院领导及有关老师对此非常关心，并给予了必要的`支持资助，毕竟财力有限；尽管学院研究生会在研究生中发动了几次募捐，但杯水车薪。老师们，同学们，您的捐助，意味着xx同学生命的继续！意味着xx同学的新生！伸出您的热情之手吧！
倡议人：xxx
时间：xx年xx月xx日
倡议书图片 倡议书保护环境篇十
全体教职工：
生命在于运动，幸福源于健康。全民健身活动是促进人健康发展的基本途径，是促进社会文明进步、民族兴旺发达的重要保证。为了进一步增强广大教职工的全民健身意识，倡导积极、阳光、健康、向上的生活方式，缓解教职工工作压力，提高工作效率，增强职业幸福感，愉悦身心，远离亚健康，校工会向全校广大教职工发出如下倡议：
有了健康的体质，才能幸福地生活；有了健康的'体质，才能精心地育人；有了健康的体质，才能更好地工作。让我们唱响“全民健身”主旋律，倡导“关注健康，珍爱生命，善待身体，快乐工作”的观念，树立“每天健身一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的理念，强化“我锻炼、我健康、我幸福”的意识，形成自觉锻炼、主动健身、追求健康的良好风尚。
坚持“因人而宜、适时适度”的原则，选择适合自身特点和兴趣爱好的慢跑、快走、太极拳、健身操、篮球、乒乓球、羽毛球等健身活动。广大教职工坚持每天1小时体育活动时间，做到工作、健体两不误，动员家人常健身，建设和谐幸福家庭。
要树立科学健身意识，主动学习健身知识，认真制定长期的健身计划；要循序渐进，选择适宜运动，讲究方法，避免运动疲劳；要注意增加营养，保持充足体力，提高防病能力，远离亚健康；要提倡以户外健身为主的运动方式。
广大教职工们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，以健康的体魄、饱满的热情、乐观的心态和进取的精神，积极投入到全民健身运动中来，为轻大建设再立新功！
运动倡议书篇全体教职员工：
为了丰富教职工的业余生活，增进教职工的身心健康，以更好的精神风貌投入到工作和生活中去，校工会特向全体教职员工发出如下倡议：
1、坚持参加业余体育锻炼，积极参加各种体育活动。校工会为大家购置了羽毛球、排球、篮球、毽子、跳绳、瑜伽垫等体育器材，职工可根据自身喜好选择相宜的活动。
2、活动时间：下午4：30—5：30；活动场地：学校前院。
3、为了鼓励广大教职工的锻炼积极性，校工会将分阶段、不定期地推出一系列的有奖活动，根据每个职工的活动积分分等级领取奖品，欢迎大家踊跃参加。
4、校工会欢迎各科室积极组织，年底将对表现突出的科室进行集体嘉奖。
如果你想变得睿智，运动吧；如果你想保持健康，运动吧；如果你想更加健美，运动吧！每天锻炼一小时，健康生活一辈子。让我们把对工作、对家人的热爱付诸坚持不懈的锻炼中，因为我们献给集体、父母、爱人、亲朋最好的礼物就是健康。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
倡议书图片 倡议书保护环境篇十一
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道就在我们身边，有位正遭受着病魔的折磨，用他微薄的力量与命运进行着不懈抗争的花甲之人!他就是我公司员工xxxx。
公司员工xxxx于20xx年9月进入公司，现任东镜仓保安一职。该同事在公司期间思想进步、尊敬领导、乐于助人。在岗位兢兢业业、尽职尽责，对工作从不懈怠，是我们公司一名优秀的员工。今年7月份，该同事不幸病危住院，并被诊断为“慢性肾衰竭(尿毒症期、ckd5期)”肾病晚期，住院至本月28日，因经济问题现已出院回家，但仍然需要做长期透析治疗。如果想让xxxx重获健康就须换肾，费用约20～30万，巨额的医药费不是这个普通的家庭可以承受。在换肾之前，他必须每周透析两次，每月花费7000元透析费用才能维持生命。这突来的灾难已让这个原本并不富裕的农村家庭无法承受。
公司上下，皆为一家，作为家人的我们能为他做些什么呢?现公司向全体员工发出倡议，积极发扬“一方有难，八方支持”的人道主义精神，为xxx员工捐款。捐款不论多少，量力而行，完全自愿。希望大家积极行动起来，伸出援助之手，献出一份爱心，呈上一片温馨，帮助我们患病的'同事早日战胜病魔，一起渡过难关。也许，我们所捐的钱只是杯水车薪，但我们的爱心，能给予他力量和温暖。让我们为他树立战胜疾病的信心，给予这个困难家庭经济上一些帮助和精神上的莫大支持，帮助他们走过人生的困难时期。
xxx
xxxx年xx月xx日
倡议书图片 倡议书保护环境篇十二
美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，全体教职员工的心血。
同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的.废纸，去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗，去打破它的宁静 你忍心做出一些不文明行为，去破坏它的美丽吗?
校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美
也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。也许只是身边的同学摔倒时及时伸过去的手。
也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。
也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。
也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。
这些一点一滴勾勒出了温馨的画面。就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色，最后的完稿光彩夺目。那么让我们一起努力吧。让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩!让我们争做文明中学生，一起共创文明校园!
签名：xx
日期：x年x月x日
倡议书图片 倡议书保护环境篇十三
xxx：
手机被放下也许才8秒，书已经被放下了多久?诗人狄金森说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”
读一本好书，如交一位益友，一个时代的精华尽在其中。读书是一种精神，更是一种格调和修养。读书决定一个人的境界和成长，读书关系一个集体的方向和力量。读书的.好处已被古今中外道尽。青帮读书会发起每天读书半小时倡议。每当闲暇时，把手机放在口袋，打开书。每天入睡前，把手机放在客厅，拿起书。每次出差时，把回家的票订好，带本书。每天阅读半小时，每月至少完成一本书。21天可以形成一个好习惯，我们一起用100天把他夯实。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
倡议书图片 倡议书保护环境篇十五
全市青少年朋友们：
春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们本溪安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，在马鞍山市第25届爱鸟周宣传活动启动之际，我们 xx中学的全体师生们向全市广大青少年朋友们倡议：
1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的'天空。
3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。
4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
广大青少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。
xx中学的全体师生们
20xx年2月23日
