考研复习计划时间表 考研备考计划通用
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
考研复习计划时间表考研备考计划篇一
距离17年考研还有30天左右的时间,大部分学生开始焦虑紧张起来,感觉各个科目复习得都不充分,就拿英语来说,同学们头疼的几个问题是:单词还要不要继续背诵?阅读理解的正确率不稳定怎么办?用了写作模板会不会被判卷人发现从而分数会降低? 事实上,大家不用这么心慌,因为给每个考生剩下的时间都是一样的,你的竞争对手可能会面临跟你一样的问题,在此关键阶段、在有限的时间里,如何有效地提高分数才是最重要的,今天就向大家安利个方法,希望对同学们备考英语有所帮助。
每天至少抽出2个小时的时间学习英语,这两个小时包含背诵的内容以及做题,建议大家做题在下午做,因为我们英语这一科在下午考,逐渐找到下午做题的感觉,即考试状态。做题的时候要掐着时间,比如阅读每篇文章控制在15-18分钟,作文45分钟,翻译30分钟,新题型15分钟,完型15分钟。进入12月份,每周要抽出一个下午做完整的一套试题,可以是真题也可以模拟题,严格按照考试的形式进行,以查缺补漏看看自己的薄弱环节在哪里。
在这个阶段,英语复习的重心就是阅读和写作,
阅读要做到以下两点:
1)坚持每天至少两篇真题阅读,以维持题感;
2)不断总结每道题目的答案位置特征,正确选项以及错误选项特点,这样才能挖掘出真题中的套路。
写作也要做到两点:
2)每周必须至少写两篇作文,整理出写作框架,尤其是小作文,每封信内容提纲要点都要梳理。长此以往,就会形成自己写作模板,避免出现模板痕迹,写的时候注意字迹工整可辨认。
记忆单词是贯穿我们考研英语复习的各个阶段,在冲刺期主要背近十年真题中出现的所有词汇,无论是文章中还是选项中都要背诵,因为重复考查的机会较大。
以上就是目前英语复习的时间以及内容安排,把握好最后的时间,提高学习效率,相信同学们会取得理想的结果。
考研复习计划时间表考研备考计划篇二
教育学自从被列为统考专业后一直受到很多同学的“青睐”,近些年报考教育学的考生人数逐年上升,教育学依然已成为很多同学的第一选择。教育学作为统考专业之一,应该如何来复习呢?万学海文专业课研究中心总结近几年老师的辅导经验以及学员的复习经验,制定出比较完备的教育学考研的全年复习规划 ( 20xx 年 4 月— 20xx 年 1 月)。虽然方法是要根据自己情况来定的,不过大的指导方向把握好了,再具体制定那就科学、准确得多。下面万学海文就为大家具体介绍一下 20xx 年教育学考研的全程规划。
这一时期你需要做的是:搜集所考院校的信息,向考过的师兄、师姐取经,然后根据自己的情况制定适合自己的考研战略。
4 月 -5 月——这个时候最好已经完成书籍和资料的准备,买齐指定的书籍、收集尽可能全面的资料。买到后就可以进行第一轮粗略的复习了,不要急于做题,着重于看书,进行基础的复习。
6 月——关注英语和政治的考试大纲,每年的大纲都有变化,最好购买新的大纲和辅导书,准备暑期复习。
政治:有时间就阅读 08 年考研政治的教材,没有时间不看也可以
英语:认真背单词,精读所做的阅读理解,强化翻译
专业课:通读推荐书目,可以参考其他资料作为辅助。
此阶段大家要结合各学校招生简章,确定所考专业,了解考试科目及确切的复习书目。
7 月 -8 月开始专业课第二轮全面复习。对所有知识点都要涉及,尽量做到全面,不能存在侥幸心理。做题。有时间的话通读公共课书籍。
9 月留意学校的招生简章和招生计划。
10 月开始专业课第三轮重难点复习。这个时候可以根据往年试题和一些资料来进行重点和难点的着重复习。开始公共课的全面复习。
政治:强化辅导,认真阅读大纲解析或者序列一,认真做 20xx 题(或其它强化类书籍)。
英语:认真做三遍真题,分析错误原因(同时还要背单词和做阅读)。
专业课:认真看书,整理笔记,尤其是历年真题,一定要认真分析。
这一时期大家要注意提高学习效率了。还要养成良好的复习习惯(结合考试时间制定复习时间)。
11 月第四轮冲刺复习,收集公共课冲刺资料。
政治:强化辅导,结合历年真题,总结出题规律,重点看自己不熟悉的地方,查补缺漏。
英语:认真做真题,每周写两篇文章,总结出自己的模板(不是一定要套,只是要自己心里有数),一周做一到两套模拟题。
专业课:开始第一轮理解式背诵。
冲刺:考前两周调整生物钟(十二月份该拼就要拼了)。注意身体。
12-1 月模拟练习、巩固加强复习、考前整理。 1 月下旬左右:调整心态参加考试。
政治:强化知识点,必须把各科的目录背下来,总结出知识体系。认真做高质量的模拟题。如果觉得必要的话就背一些当年重点预测热点题。
英语:把真题按照严格时间做一遍,每一部分用多久时间也要认真拿准,做模拟时翻译和作文一定要动笔写。
专业课:强化记忆,串联知识点,做好考前的最后复习。
万学海文专业课研究中心为广大考生提供了循序渐进的指导,大家在听了导学班的课程后,要尽快选定适合自己的目标院校,有了目标,您才有奋斗的动力;在购买了相关参考书目之后,先自己大概翻一翻,了解一下。如果报考基础辅导班,那么各科老师会具体指导每本书的复习思路以及复习方法,同时会对大家接下来的复习效果提出要求,以便更好地利用 5 月份—— 9 月份的关键复习时期,而 10 月份以后的时间是加强记忆、查漏补缺,以保证高分的时间,如果同学们还期待 10 月份以后再认真理解和记忆专业知识,那大家就会发现政治、英语的重担也压到头上了。
由于专业课的学习因人而异,有的考生独立学习能力很强,有的考生自我学习能力弱一些,自己看书抓不住重点,各位考生应该根据自己的具体情况来定夺。
总之,大致按照上面的时间段和提供的具体计划复习,应该是没有大问题的。同学们一定要坚定考研的信心,坚持到底才是胜利的前提!
考研复习计划时间表考研备考计划篇三
①4-5月第一轮复习,可以报一个春季基础班,特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。②6月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。
①7-8月制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班,有选择地做一些必要的题目。
②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。
网上报名的时间。(4)第三轮复习
考研复习计划时间表考研备考计划篇四
因为史、外国教育史、教育学原理的内容比较好理解识记,所以可以安排一周复习多少章节,根据自己的时间和能力来安排;而对于教育研究方法和教育心理学可能存在一定的理解难度,特别是对于跨专业的同学,又是第一次看,往往会感觉丈二和尚摸不着头脑,看的一头雾水,这时就可以结合老师的讲解进行学习,这样不仅可以节省时间,而且更有利于对知识点的理解,减轻学习的压力。
好的心态有利于提高学习的效率,在考研的过程中可能没有鲜花,也没有掌声,但自己要学会忍受寂寞,能沉得住气,用平和的心态去学习和生活。也不要别的同学比较,可以借鉴别人的方法,但不要因为自己复习的慢就感觉压力大,你可以采用阿q精神,也许他没有复习的效率高,没有你复习的扎实,考研复习时要做真正的自己,要战胜的也是自己。同时复习也要劳逸结合,复习的过程中可以几本书结合着看,不要一直看一本,那样会造成大脑疲劳,要把难的和简单的结合起来看,那样既可以满足自己的成就感,也可以把学习的硬骨头啃掉。
1.记不住
存在的问题:在这一轮的复习中,会有同学抱怨我记不住(例如怎么也记不住《学记》是世界上第一部关于教育学的著作),我记不全(如:对于国外的一些条例怎么也记不全,条数太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感觉自己什么也没学到。
对策:其实这是很正常的,对于本专业的学生也许会好点,但那些同学也不一定都记住了,都能说出来。况且学习是一个循序渐进的过程,本阶段的学习还处在量变阶段,只要你坚持住,慢慢的就会达成质变,这是一个水到渠成的过程,不是说谁笑到最后谁笑的最好,所以没必要因为这些而丧失学习的动力和信心,要学会去享受这个努力的过程,那样结果当然也在不言而喻中了。
2.计划没有变化快
存在的问题:没有按自己的复习计划进行,计划一变再变,进程一推再推。
对策:既然我们制定了学习计划就要认真的执行,我们都知道今天的事情今天做,只待明日,考研就会休矣,所以要按自己的计划,脚踏实地的进行复习,可以跳动复习计划,但不要拖延,一直拖延就会打乱复习计划,造成复习时间的紧张和错乱,所以在考研时更要发扬今日事今日毕的风格,踏踏实实的学习。
3.书本中乱涂乱画
存在问题:我们有些同学有看书转笔的习惯,还有乱涂乱画的习惯,对于看的内容不管是不是重点都乱画一气。这样对于后来的复习时有害而无利的,不能很好的抓住知识点,眉毛胡子一把抓。
对策:在看书的过程中要有意识克制自己的手,不要乱画,要把重要的知识点画出来,用不同颜色的笔画也是一个方法,要想到以后的复习,想想当时时间那么进展,不可能再面面俱到的复习,所以要笔下留情。
考研复习计划时间表考研备考计划篇五
基础夯实阶段(2.15-6.1)
1、抓重点,不能只看指南;结合核心考点提炼和大纲解析梳理指南,严格按照法硕的体系要求掌握,做完后看配套习题,研究真题解析(民法,刑法复习时间各1个月;法理、宪法、法制史半个月时间。复习次序:民-刑-法理-宪法-法史)
3、每天复习2-4个小时为佳
强化提升阶段(6.1—10.1)
1、关注最新大纲,关注最新法条,真题,讲义,音频
2、在扎实的基础上拔高、提升,使专业知识更加精深。
3、多做题,研究透真题,看真题解析,做近十年真题
4、至少重复两遍,按卷按科做题再总结,同步做些模拟题
6、制定个性化的时间规划,多重复,认真理解,踏实努力,严格执行
7、每天复习3-5小时
8、查漏补缺,扫清所有疑问
冲刺阶段(10月-考前)
1、提升应试能力技巧
2、回看核心考点提炼、重难点以及整理的错题集,研究热点主观题
3、回看真题,和真题解析,总结研究阅卷标准,反复训练预测题
4、进行模拟冲刺练习
5、考前信息押题,回归基础点
6、每天复习1-2小时
政治9月开始:
基础夯实阶段(2.15-6.1)
1、从9月到11月
2、看大纲解析(即红宝书),对着政治讲义,做题,适当听音频理清体系
强化提升阶段(6.1—10.1)
1、重视强化班音频,不断强化记忆配套资料,做题同时直接记忆
2、看时政与理论热点,强化记忆该记忆的内容
3、时间为11月至12月
冲刺阶段(考前一个月)
1、继续背诵该记忆的内容
2、看之前整理的错题集
3、做冲刺阶段的资料,结合冲刺辅导课程训练应试技巧
4、为时一个月左右
英语每天坚持:
基础夯实阶段(2.15-6.1)
2、阅读:每天精读两篇,1.5-2小时(非真题阅读)
3、作文:一周大小作文各一篇
4、听、说、读、写同步训练
5、词汇记忆重复3-5遍,推荐卡片记忆法
6、英语复习为3-4小时
强化提升阶段(6.1—10.1)
1、词汇记忆坚持
2、每日精读两篇真题阅读文章
3、作文:一周大小作文各一篇
4、听、说、读、写同步训练
5、英语复习2-3小时
6、专项训练,阅读始终重点,多写多练
冲刺阶段(10月-考前)
1、保持读真题,培养语感
2、背经典句式,并组成文章
3、熟悉词组句型
4、回看真题,背诵整理出来的真题上的词组
5、做模拟题!!
6、背诵作文模板及翻译
具体时间安排
专业:
2、多做笔记,强化理解记忆
3、专科学习(某段时间主攻一科)
4、在理解的基础上记忆
5、专业课前期重视
6、九十月份后时间可减少
政治九月开始:
2、到9月份左右,政治开始重点,专业课时间略减
3、政治学习最好放在上午复习
英语每天坚持:
1、6:00-8:00 词汇:100个左右
2、重复记忆前天
3、晨读,最好可以跟读
4、背诵好的美文
下午(14:00—18:00)
专业:
2、温习上午课程
3、下午多理解,记忆
英语每天坚持:
2、研究阅读,一篇阅读15分钟-20分钟左右完成
4、阅读理解的做题技巧、规律总结
专业:
1、前期:可以听课程
2、后期晚上时间可延长到23:00
3、针对一天情况合理安排
英语每天坚持:
1、保持读真题,培养语感
2、可进行写作练习
3、睡前背诵词汇
4、听力练习
5、英语
考研复习计划时间表考研备考计划篇六
从时间上,考研老师将20xx年考研复习计划,划分为10个阶想要取得优异成绩,不是说说就能做到的,需要紧锣密鼓的复习,注意复习时间和复习技巧。考研这条路,我们最终都将获得胜利!
5月中旬。每年的2-5月,是大多数高校集中进行复试的日子,如果有条件比较便利,那么建议同学们去自己感兴趣的院校专业复试现场感受氛围。在复试现场,你不仅可以认识未来的师哥师姐,还可以获取到很多宝贵的一手资料。
不过,实施这项活动是有前提的:首先是活动的成本不宜太高。比方说,你要考的学校和自己同在一个城市,不需要千里迢迢奔赴另外一个城市。其次,在2-5月份之前,你心中已经有一个报考院校专业比较清晰的认知和偏向,不要什么都不知道,很盲目地去参加一场又一场的复试见证!
6月初。对于考试大纲没有出来的这个阶段,已经决定考研的同学,特别是对于三跨(跨专业、跨学校、跨地区)的考生千万不可以放轻松,有必要提前打基础。考研的备考过程大概可以分为基础、提高、强化和冲刺阶四个阶段。在考试大纲没有出来之间,正是重要的基础阶段。在这个阶段,政治的复习可以先不用开始,等到政治大纲下发以后完全来得及。英语和数学则要开始全面的打底复习,弥补自己之前基础的不足。对于专业课,特别是跨专业考研的同学要注意了,如果你早已定好自己想考的专业,那么越早准备越好。我们曾经接触过这么一位同学,她高考时第一志愿报某高校海商法专业,由于分数不够被调剂到了该校政治学专业,但是海商法一直是她的梦想。于是从大一开始她就坚定梦想,跟着法学院专业听课,用别人休息的时间来复习,最终她考取了海商法的研究生,现在成为了一名专业的海事律师。举这个例子并不是要求大家都从大一开始准备考研,而是想给大家提个醒:如果你确定了所要报考的专业,那么越早准备越好,特别是对于不考数学的同学而言,专业课占据至少半壁江山,所以一定要重视,趁早着手。
6月中旬-7月初。政治、英语、数学及部分统考专业课考试大纲及大纲解析陆续出版发行。注意:这只是一般参考时间,具体每年会有一些变动。有时会稍晚于7月上旬,总体上看7-8月是大纲正式发行的时间段。
该阶段考生注意事项:及时购买考试大纲及大纲解析,并针对大纲及时调整自己的复习计划。要仔细研读大纲内容,明确明年考试内容。特别要注意大纲新增和变化的考点。我们知道,大纲新增的考点和变化的考点很有可能就是今年出题的考点。
每年都有同学因为不重视考试大纲而吃亏,有些同学认为只要学好自己手头的公共课和专业课书籍就可以了。其实则不然,考试大纲及大纲解析是对考研整体范围的一个划定和考试内容的解释说明,吃透考试大纲,就可以省很多力,对于大纲不要求的范围,同学可以相对的放松。考研备考是个寸时寸金的过程,大家一定要做到重点把握,提高效率。
7月下旬-8月中旬。这个阶段正好是大家放暑假的时候。每年都有很多同学为了备考而选择留在学校参加辅导班学习,也有不少同学依然如故回家过暑假。不管怎么说,要记住,暑假的两个月对考研很重要,这是极少有的一段完整的没有学校上课干扰的自己复试的时间,它决定着在9-10这个强化阶段自身的学习水平和能力是否有所提升。我建议大家除非有足够的自我学习控制力,否则就留校,跟着辅导班学习,考研集训营吃住学一体,有老师和同学的监督,一起有规律地安排自习。暑假的两个月,要把辅导班学到的知识进行消化,并对基础阶段学到的知识进行一轮总结。
8月下旬-9月初。全国招生简章正式公布。该阶段考生注意事项:关注全国研究生招生最新政策变化,目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。一般情况下,专业课参考教材每年变化不大,如有变化可能会增加或替代一本或两本参考书。如有发生变化,要第一时间把增加的专业参考教材准备到手,认真系统进行复习。
在备考阶段切记不要每天只是一味的学习。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书确实很投入,很用功,但这不是一种科学、灵活的用功方式。考研备考很需要各个阶段、各个环节信息的同享和沟通。时刻要保证自己没有偏离正确的大方向,自己的阶段指导方针是正确的符合时势的。当你所报考的院校20xx年招考信息还没有正式出来,你所利用和参考的都是之前的信息,虽然每年新的招生简章绝大部分内容都会传承之前的信息,但还是会有小范围的改动。千万不要因小失大,花一点时间去了解最新的信息,然后再投入到精确的复习中去。曾经接触过这样一位同学,她6月份开始准备专业课,按照去年的简章复习指定书目,中途也没有上学校院系网页查看今年最新情况,就这么一直准备到冲刺,12月份快要考试了,某天偶然上网突然发现今年的专业课指定书目多了一本。顿时方寸大乱,大呼救命。我们可以想象一下,突然间多出来一本书,不是一篇文章,在这么短的时间内真是不知该如何是好。最关键的是会对正常的复习心态带来巨大的摧毁作用。
9月中旬。全国硕士研究生入学考试网上预报名,各大高校应届大四毕业生可以在网上进行预报名。
该阶段考生注意事项:了解报名流程、选择好报考院校专业(只能选择一所院校一个专业)
网上报名看起来简单,可以实际操作起来却有不少专业性的疑问。每一项信息该如何填写,保证填写正确无误这是最关键的。比如考生类别、考试方式、户口、档案所在地等等这些重要信息的填写,建议大家在填写前上网搜索一下相关内容,落实清楚了再填写,不要着急往上写。
10月中旬。全国硕士研究生入学考试网上正式报名。
该阶段考生注意事项:这一阶段考生需要关注的事情是比较多的。如硕士研究生考生一律采取网上报名方式,逾期不再补报,也不得再修改报名信息;网上报名时间为此期间每天9:00-22:00;考生自行登录中国研究生招生信网浏览报考须知,按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的后果,由考生本人承担。在上述报名日期内,考生可自行修改、校正网报信息;已被招生单位接收的推荐免试生,不得再报名参加统考。否则,将取消推免生资格,列为统考生;同等学力的报考人员,应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。也就是说考生一定要核实清楚报名信息,确保其真实和准确。
11月中旬。全国硕士研究生入学考试报名信息现场确认。
该阶段考生注意事项:考生到本人所在的省、自治区、直辖市高校招生办公室公告指定的报考点确认;考生持本人身份证、学历证书(普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员核对;考生确认本人网报信息;考生按规定交纳报考费(考生办理报考手续交纳报考费后,不再退还);到报考点按规定采集考生本人图像信息(照相)。
联系导师,到目标院校目标专业去听取命题老师给研究生讲的课,收集各种有价值的信息。和导师联系是在有机会有可能的条件下,如果不能做到,那也无所谓。另外如果你报考的学校和你同处一座城市,那么可以去听一下报考院校专业的研究生课程。密切关注你要报考导师近期有无发表科研论文和相关著作。如果你所报考的院校和你不是同处一座城市,那么你就要利用一切可以利用的方法来收集专业课考试信息:比如说网络,在现代社会里网络是一个很好的收集信息的手段,你可以登录报考院校的网站,一般来讲各大高校都会有自己的bbs,里面也都会设置考研专栏,在那里可以及时解到院校及专业的最新消息;另外还有一些专业的考研培训机构会开设考研专业课,站上就有历年真题和复习指导供同学们使用和参考。
12月下旬。全国统考初试的政治理论及数学,非外国语言文学专业的英语、俄语、日语,教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合、农学综合、金融联考等科目由教育部统一命题。
对于政治的复习,好多同学认为政治是相对简单的一科,平时没有下功夫来系统的复习,最后指望着考前的临时压题,突击背诵。这种方法其实是不可取的。政治每年的平均分在55分左右,未达及格分,但同时每年也有不少同学在自认为最简单的科目上落下马,这种情况是最让人痛心的。为了你将来不再悔恨,请重视政治,提前复习,千万不要单纯依靠最后的冲刺及压题。
考研复习计划时间表考研备考计划篇七
行百里者半九十,备考进入冲刺阶段,也是最重要的环节。最重要的是临危不惧,我们要在"战略上藐视敌人,战术上重视敌人"。"战略"上大家要有信心,辛苦备考这么长时间,一定会有一个好结果。但是"战术"上不能掉以轻心,要做好最后的准备,利用好最后30天。
整体来看,汉硕冲刺阶段的复习要以基础知识为主,在复习过程中查漏补缺。掌握科学的学习方法,可以达到事半功倍的效果。复习中要有时间保证,虽然最后阶段大家可能会在政治复习上花费很多时间,但这也不能冲抵复习专业课的时间。
最后30天的复习要回归到教材和真题,可以将知识点誊抄在纸上,检验自己能否脱离书稿顺利复述出知识点包含的内容。如果已经做过真题,最后30天可以再做一遍,检验自己是否有提高。一般来说,近三年的真题最能体现出一个学校的考察重点和难度水平,应该仔细研究,再针对自己易错的题型或知识点着重练习。值得注意的是,同一院校三年内不会出现重复的题目,但有些学校会复考多年前曾考过的题目,因此也可以适当研究3~10年的历年真题。
1.语音的性质,包括物理属性、生理属性、社会属性。
2.声母的发音部位及发音方法。
3.现代汉语有22个辅音,21个声母。
4.牢记元音的舌位唇形图。
5.元音的发音描写。
6.四呼。
7.声调及轻声。
8.拼音的方法和拼音要注意的问题。普通话的声韵拼合规律。
9.普通话中的音变现象:变调,轻声,儿化和"啊"的音变。
10.音位与因素的关系,音位与非音质音位,音位变体,归纳音位应遵守的原则。
1.笔顺是考查的重点,尤其是笔顺容易出错的字。如:万、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。
2.六书也是考试中经常出现的,如判断一个字的造字法。
1.语素与词根、词缀的关系图示。(见《现代汉语》218页)
2.语素、词、短语的区别方法。
3.单纯词和合成词的概念和区分。
4.同音词和一词多义。
5.语义和语境的关系。
6.基本词汇与一般词汇。
7.熟语,包括成语、惯用语和歇后语。
8.词汇的发展变化。新词的产生、旧词的消失和变化、词义的演变。
9.考试中必有同义词辨析,要掌握辨析同义词(尤其是虚词)的方法。可以参看《现代汉语八百词》。
1.虚词是重点。
2.能够辨别词语的兼类。
3.能够区分不同类型的短语。
4.掌握句法成分划分的方法。
5.常用句式:"把"字句、"被"字句、连谓句、兼语句、双宾语句、存现句和比较句。
6.句类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
7.复句的类型。记住每种复句的关联词。
1、辞格,明白每种辞格的含义并记住例句
2.比喻和比拟的区别
1.语言和言语的关系。
2.语言和思维的关系。
3.语言的组合关系、聚合关系。(重点掌握,并且会举例说明)
4.音素的作用。
5.国际音标。(制定使用时间)
6.语音四要素。(语音部分与《现代汉语》有重叠,可以结合看)
7.音位中的对立与互补。(重点掌握)
8.语流音变。同化、异化、弱化、脱落。(要会举例)
9.孤立语、屈折语的特征。
10.语法范畴的说明。(重点掌握)
11.绝对反义词和相对反义词的区别。
12.语言发展的特点。(重点掌握)
13.社会方言、地域方言、亲属语言、共同语。
14.语言的接触。汉语借词五种基本的形式。
15.语音演变的特点。
16.词义演变的特点。
17.词汇发展的主要表现。(重点掌握)
18.派生义产生的两种方式。
1.字和词的古今异义
2.古代汉语中特殊的语言现象(如兼语句、词性活用、倒装等)
3.繁简字,可参看王力版《古代汉语》书后附录。
4.通假字
古代汉语部分最后30天的复习可以以做题为主,及时发现自己的不足之处。
《中国文化要略》,主要靠背诵,没有固定的考点。最好将书本内容背熟,然后做题,通过做题查漏补缺,不断地记知识点。可以根据历年真题考点和新东方在线老师画的重点进行复习。
《跨文化交际》这本书理解起来难度并不大,主要内容要背熟,关键是应用。要将这本书的目录牢记在心,每个知识点都是清晰的,这样在考试时可以迅速准确的抓住重点。考试中多以案例分析的形式出现,要将理论与实践相结合。
语言交际vs非语言交际、社会交往、人际关系
如:非语言交际在对外汉语教学中的应用。
《对外汉语教育学引论》
一定要多看几遍教材,难点是心理学和教学法。
1.对外汉语教学的语言学基础和教育学基础。
2.对外汉语的心理学基础。
语言的生理-心理基础
记忆与第二语言学习
心理学的发展与第二语言教学
3.对外汉语文化学基础
4.语言习得理论。(重点)熟记各个语言流派的理论及代表人物。
5.第二语言习得研究。
熟记六大假说名称、基本内容以及代表人物。
习得过程研究、学习者个体因素和语言学习环境。
6.教学法主要流派与发展趋向。认知派与经验派教学法,人本派与功能派教学法。
7.对外汉语教学目的与课程设计
8.对外汉语教学的基本教学原则
9.对外汉语教材的编写与选用
10.对外汉语教学过程与课堂教学
最后30天的复习可以将《对外汉语教学引论》一书中涉及到的教育学、心理学内容作为重点来复习。复习时以学派、假说、代表人物、案例为主,不必死背概念。
最后,希望大家坚持到底,加油!