体育教研组工作计划十四篇(汇总)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
体育教研组工作计划篇一
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高同学综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《同学体质健康规范》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程规范实施,大力加强学校体育文化建设。
(一)学习《课程规范》更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程规范是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成局部,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课和活动课,并进一步加强平安教育和防范意识。体育教师要高度重视自身的本职工作,充沛意识同学身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不时提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡议勤学习,共研讨之风,以不时空虚、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程规范》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。
4、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的优秀论文。
5、高规范的做好《同学体质健康规范》测试、统计工作。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平
坚持普和与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普和的基础上,下大力抓提高,才干使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持体教结合,向科学训练要成果,不时提高学校竞技体育水平
三月份
1、制定教研组工作计划。
2、进一步贯彻落实体艺“2+1”项目的实施。
3、抓好出操纪律,做到出操按指定路线,静、齐、快。
4、1—3年级30米,4—6年级50米迎面接力赛。
四月份
1、积极准备体育课送教下乡活动。
2、1—6年级仰卧起坐竞赛。
3、青年教师体育汇报课。
五月份
1、校体育趣味运动会。
2、校体育教研课。
3、大课间操现场观摩活动准备。
4、参与市小学体育课堂教学展示活动。
5、积极准备体育项目期中抽测。
六月份
1、体艺“2+1”项目测定。
2、同学视力近视率测定。
3、余姚市新生代体育教师教学比武。
4、体育组学年工作总结。
体育教研组工作计划篇二
以教育局工作意见为指导,认真实施《国家学生体质健康标准》,开足上好体育课,做到身体素质课课练。确保学生每天有1小时体育锻炼活动时间。抓好扬中市中小学生男子篮球、田径、小学女子曲棍球、“冬锻三项”组织竞赛工作,协助文体局抓好青少年参加全国、省、市体育竞赛工作。以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。不断提高体育教师课堂教学、自身素质、专项训练水平。抓好课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯。促进我市竟技体育的持续、稳定、健康发展。
充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展;使学生了解体育与健康的基本常识;掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法;培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力。我们每一位教师要认真学习新课标有关指导性著作,转变教学观念,变教堂为学堂,还体育课生动的色彩,还学生进行体育锻炼的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主、探究、合作”的精神,使同学的身心和谐发展。
1、坚持集体备课制度,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。落实措施,提高备课效率和备课质量,确保备课小组活动的正常开展。
2、认真钻研教材,把握好教材的深度与难度,了解学生学习情况,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。
3、注意引导学生在自主,探究,合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究。
4、结合我校和现教材的特点,各位老师可以以小组、班为单位开展丰富多彩的课外活动。
5、加强全体成员的各级体育教学,专项组教研活动和各年级备课组活动。
6、认真抓好课堂教学工作,特别加强九年级的体育教学工作,力争在体育中考中取得好的成绩。
7、全体组员积极参加各项培训活动,提高自身业务素质。
8、全面实施《学生体质健康标准》,迎接大市学生体质测试项目抽查准备工作。
9、认真做好教研组、备课组工作,抓好教研组常规管理,特别是九年级的教学工作,认真开展教研活动,抓好教学“六认真”工作,争取再创先进教研组
10、积极组队参加扬中市中学生田径、篮球比赛。
11、组织教师参加各级各类比赛。
12、组织好各项体育教学、专项组教研活动。
体育教研组工作计划篇三
以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领,以深化课堂教学改进计划为抓手,构建学科教学联合体,开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育,完善教与学行为,切实有效提高课堂教学质量,使新课程在我校扎实有效的推进。
一、继续抓好教研组建设。每周四第一节课全组开展教学研究活动,学习有关教育教学文件,提高和改进教学思想和理念,不断反思和改进教学方法,构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式,使教研活动真正落到实处。
二、重视体育教学常规工作。开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量,新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点,以愉快的游戏为主体,逐步培养学生体育常规和广播操,用两个月时间让学生学会广播操。
三、开展好“健身一小时,快乐每一天”的活动。学生上午8:05——8:30广播操和室外活动,下午3:15——3:45开展以班级为单位的室内外体育活动,并排入课表,班主任和体育教师,一起组织学生活动,保证每一位学生每天有一小时体育活动。
四、积极开展教育教学活动。具体做法是:
(1)由校骨干教师引领开设体育教学讲座。
(2)主动参与校内外的听课评课活动。
(3)积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动,使我组教师教学水平有进一步的提高。
五、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。
(1)足球是我校的特色项目,我们坚持普及及提高相结合。一年级学生每周一节足球课排入课表,让每一位学生喜欢和学会足球。同时,开设各级别的足球兴趣课,不断提高我校学生的足球水平。积极筹备和举办十月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作,使我校的足球工作更上一层楼。
(2)田径队从第三周开始进行训练,由四位老师担任教练工作,做到训练认真,争取在十一月的中学生田径比赛中获得较好成绩。
六、认真开展体育教学研究。体育组确定课题,学期结束撰写论文,并做好学校教育教学资料搜集工作,使我校体育工作有新的进步,新的亮点。
体育教研组工作计划篇四
根据xx教研院总体工作部署,《xx教研院20xx学年第二学期工作计划》,《xx三中20xx学年第二学期教务处工作计划》等文件,开展学科教学改革实践与研究,促进本学科教师专业素养的提升和教学质量的提高,促进本教研组队伍建设。切实抓好学校体育工作,坚持“健康第一”的指导思想,按照加强学校体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;切实贯彻学校的办学思想,以沟通教育为核心,以体育课、跑操的教学为抓手,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动学校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。
1、改进提高课间跑操质量,落实两操一活动。做到每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。形成“阳光体育”校本活动。
2、组建好市田径运动会、市体育节运动队,参加市各类竞赛,争取竞赛成绩明显提高。
3、办好校田径运动会。
4、努力做好体育课“以学定教”“以赛促学”的课堂教学、积极参与教研活动研究。做好“一师一优”活动
5、认真努力做好有关初三体育中考事宜。
1)游泳模拟考;
2)体育一模
3)二十二中二模
1、认真抓好体育中考,在加强初三体育教学常规的基础上,切实让学生学有专长,提高体育成绩的同时,进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作,深入分析该年级的体育状况,应对策略;做好体育中考的备考工作。
2、加强跑操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,开展大课间活动评比。
3、继续开启“足球选项课”。优化课堂结构,提升学生足球技能。积极探索,提高课堂效率,让学生快乐学习,体验成功喜悦。
4、营造浓厚的校园体育氛围,开展20xx学年校体育节,大力加强学校体育工作。引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
5、抓好市级各项联赛的训练工作,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
6、开展各种活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划,交流活动经验,形成特色。
体育教研组工作计划篇五
为进一步树立“健康第一”指导思想,以本学期教研组工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课,以年级为单位开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。教研组组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。
体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善大课间活动。
做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接市大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备,迎接3月份的市越野竞走比赛和4月份的市春运会,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
二月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练
3、大课间从第二周起正常活动。
5、筹备自编操的创编工作。
三月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨
(一)。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战3月日市中学生越野竞走比赛。
4、体育大课间继续推行并反馈。
5、校队继续训练,注重训练质量。
6、组织自编操的训练展示工作。
四月份
1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、备战四月中、下旬市中学生春季运动会比赛。
4、学校教研话题研讨活动:如何听课?
5、开展体育组专题构建活动的研讨
(二)。
6、迎接市大课间评比活动和区自编操的比赛。
7、体育教师基本功之技巧教学
五月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨
(三)。
2、积极开展对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
4、体育教师基本功之武术教学。
六月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
七月份
参加暑期培训。
体育教研组工作计划篇六
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
1、加强教育教学的学习与研究,努力提高教育教学水平。
制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间及社团活动内容,为课堂教学、大课间和社团的有序进行做好准备。定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。
2、爱生敬业,自觉遵守教师职业道德
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
3、继续完善大课间活动内容。
做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。
4、加大学校体育课余训练的力度,备战新市区中小学生田径运动会争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
5、社团活动的开展,做到有计划、有目标、有目的的开展。
6、做好器材管理:有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
2月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、健美操队的训练。
3、大课间从第二周起正常活动。
4、推门听课、常规检查。
3月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、年级大课间活动评比启动。
4、说课比赛。
5、社团的组建。
4月份
1、青年教师研讨课体育教研活动。
2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
3、第十六届田径运动会筹备工作。
4、社团活动的.开展。
5、第十六届田径运动会。
5月份
1、体育组教研活动的研讨。
2、社团活动深入开展。
3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。
6月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
4、本学期教研组活动总结。
体育教研组工作计划篇七
认真学习《体育法》,贯彻执行《学校体育工作条例》,根据学校三年发展规划,围绕学校的各项中心工作,牢固树立学校教育健康第一的指导思想;全面实施《体育与健康》课程标准,突出学生的学习主体地位,提高学生的体能和健康素养,初步形成北郊中学体育与健康各项目的模块结构、评价体系,使学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展;加强青年教师的培养培训工作,促进体育教师向专业化方向发展;完善体育课余训练工作制度,初步形成北郊中学体育训练的特色,参加省、市体育比赛名列前茅。
1
xx年秋季开学起,高一年级全面实施《体育与健康》课程标准,在国家规定健康教育和田径项目必修外,根据学校和学生的特点,将体操(单杠、双杠、支撑跳跃、技巧)作为我校的必修项目。选修项目有篮球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武术等。高二、高三年级参照实施,到xx年年高中全部实施新课程标准,xx年上半年各年级做好实施的准备工作。(具体办法见实施方案)
2
根据新课程理念,高中体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,努力构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构,关注学生健康意识和良好生活方式的形成,无论学生选择何种运动项目进行学习,都要将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。全体体育教师加强教学研究活动,对模块结构的设计、教学计划的制订、教学形式的组织、教学手段的运用、教法学法的探讨、学分评价的认定等新课题,要进行深入的学习和探究。通过教学总结和反思,形成北郊中学体育新课程教学和评价的特色。
3
根据新教师占多数的教研组特点,加强教学常规建设是贯彻实施新课程标准的基本保证。坚持每周一次的教学研究活动,进一步规范对教师专业项目确定、教学模块的设计、教学计划的制订、单元计划的排列及课时计划的制订与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓励青年教师参加各种学习交流活动,参加各种教学技能竞赛活动,三年内,教研组要有1~2名常州市青年教学新秀和青年教学能手的产生,努力造成青年教师脱颖而出的氛围和机制。
4
根据新课程的实施方案,改革体育课外活动的组织和内容。针对学生住宿的特点,配合学校学生处、团委、学生会组建各个项目的体育活动俱乐部,引导学生自己制订活动章程,自己组织活动的形式和内容,开展小型多样的校内体育竞赛活动。通过三年的摸索和总结,在学生提高自我管理的基础上,建立开展各项活动的制度,并形成特色和传统。使学生真正享受体育与健康新课程带给他们的快乐,养成自我终生锻炼的良好习惯。
5
积极实施《学生体质健康标准》,是贯彻落实健康第一指导思想的基础工作,是衡量学校体育工作对每一位学生负责的具体工作,每个教师要充分认识实施这项工作的重要性。三年中,每年的达标率要保持在98%以上,优秀率保持在40%以上。
6
加强学校业余训练工作。进入新校区以后,宽畅的运动场地和设施,为业余训练工作创造了有利条件。根据现有条件,建立田径、篮球、健美操、足球等学校代表队,进行常年训练和赛前集训相结合,坚持"出成绩、出人才"的原则,参加省、市比赛争取良好成绩。田径队要加强队伍建设,在常州市星级高中比赛中要争取前三名(田径试点校除外),江苏省(苏南片)中学生田径比赛要争取前六名(试点校除外);篮球、足球参加星级高中比赛力争取得好成绩;健美操队要发扬优良传统,参加省、市比赛继续取得优异成绩。使北郊中学先进的办学理念和一流的办学条件在省、市体育竞赛场上有相应的位置和知名度。
1
加强制度建设:体育工作的顺利开展必须有各项条例制度,贯彻落实《学校体育工作条例》,是开展学校体育工作的基本保障。健全各项体育工作的制度是进入新校区后面临的重要任务,要针对学校和学生的具体特点,实事求是的制定各项与时俱进的规章制度。
2
加强自身建设:体育教师要加强政治理论的学习和业务理论的学习,对学校及社会的各项公益活动要有热情,定期参加政治学习,撰写体会文章,不断提高政治理论水平和觉悟。"在教言教,在体论体",教研组要提高业务理论研讨气氛,定期浏览各种业务书刊,提高教学业务水平。加强体育教师的师德师风建设,提高体育教师的文化素养。
体育教研组工作计划篇八
学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性的实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力 开展校内小型体育竞赛,积极备战,迎接县小学生足球、乒乓球、篮球赛,争创佳绩,促进学校体育工作在上新台阶。
1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内政治学习,提高教师敬业精神,树立把教育当成自己生命一部分,并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。
(2)参加各级各类的体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神,理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。
(3)积极参加县组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的交流活动,提高教师上课水平和工作能力。
(4)认真上好课,使每一堂课都有所收获。体育教师之间要积极协调好,特别是场地、器材的布局和使用,并切实做好安全工作,加强学生的保护和自我保护意识。
2、进一步围绕新课程标准,强调教研活动发挥集体的力量,以阶段性的抓好重点,开学初以常规教育为重点,加强思想教育,逐步将教研活动围绕新课题,强调生活实际,激发学生的学习主动性、创造性,确实提高学生身心的健康发展。
3、抓好“两操—活动”质量,积极贯彻大课间活动要求。
学校两操—活动是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理的工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校 的全民健身活动的开展。继续严格规范广播操进出场的纪律及做操的质量,做到出操静,齐、快,动作规范美观。根据学校现有条件,认真落实大课间活动,形成特色。
4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。
进一步认真选材,从低年级开始,做好优秀运动员的选拔和集训,运动队做到有梯队、定计划、定人员、定教练。为更好的统筹安排个教师资源,做到教练员,运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制定确实可行的计划,做好家长的思想工作,创造最佳条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。
5、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。
二月份
1、各教师制定学期教学计划
2、 校足球、乒乓球、篮球队训练计划
3、足球队报名
4、冬季三项成绩上报
三月份
1、足球、乒乓球、篮球队进行系统训练
2、进一步做好阳光体育活动内容和体锻活动内容,划分活动场地,明确负责教师工作职责。
3、第一轮上课
4、组织参加县足球、乒乓球比赛
四月份
1、组内研讨课
2、教学常规检查
3、组织校田径运动会
4、第二轮上课。
五月份
1、教学常规检查
2、参加县小学生篮球赛
3、组内研讨课
4、校田径运动会
六月份
1、上报学校自编操比赛光盘
2、体育组工作总结
体育教研组工作计划篇九
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。
5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。
6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。
7、3月下旬各校体教到沙小听课。8、4月上旬各校体教到三小听课。9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。10、4月下旬,各校体教到渤小听课。或6月上旬1
1、4月8—9日怀柔区中、小学生田径运动会。
2、4月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。
3、5月上旬各校体教到沙小听课。
4、5月18日达标工作检查。
5、5月下旬,各校体教到渤小听课。
6、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。
体育教研组工作计划篇十
全面贯彻全国学校体育工作会议和省教育工作会议精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,牢固树立“健康第一”,面向全体,以人为本的观念,以学校体育作为推进素质教育的重要突破口,科学实施体育新课程,全面提高学校体育工作教育教学质量,促进学生身体素质全面提高,德、智、体、美的全面发展。
1、认真贯彻实施“两条一规”,认真执行《课程标准》树立“健康第一”的指导思想,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,这具有时代特征的口号。推进体育、艺术2+1工程,丰富校园文化。针对学校现有场地的紧缺,合理安排学生活动场地,建立课外活动辅导与检查制度,每天有一位体育教师负责,扎扎实实落实每天一小时体育锻炼。
2、加强实施《学生体质健康标准》,认真组织完成本《学生体质健康标准》测试、及时做好数据统计和上报工作。以开展“阳光体育运动”为目标,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。
3、加强理论学习,提高教师适应新形势,认真学习国务院的《学校体育工作会议》精神,不断反思新课程实施中出现的困惑与问题,提高教师的教育教学素养,培养教师的问题意识、理解能力和专业水平。积极体育教师写论文。
4、加强校本教研制度建设,提升教师的专业化发展。以学校每周的教研活动日为基础,积极发挥骨干引领作用,开展理论学习,集体备课,每月1节教学研讨。继续用好主题单元备课本,抓好常态课教学,以加强课堂常规为入手,配合学校开展的学科调研制度,做好记载并能和上课教师进行简单交流。
5、加大学校体育课余训练力度,形成课余训练新思路、新方法,责任到人,争取各部门领导的支持。以培养体育苗子、输送体育人才为目的,落实课余运动队的训练,形成制度化,针对今年运动场地紧张的现状,调整运动队训练方案,以提高学生的基本身体素质为目标。
2月份:
1、全县体育教研组长会议
2、运动员参赛资格上报工作。
3、中小学<国家体质健康标准>上报情况调查。
3月份:
1、组织体育教师报名参加全市小学教师基本功
4月份:
1、小学体育教师基本功比赛(笔试)
2、小学生乒乓球选拔比赛
3、小学生乒乓球训练
5月份
1、体育与教学展示活动
2、县小学生乒乓球比赛
3、小学体育教师基本功比赛(复赛)
6月份
1、市体育教师基本功比赛,(决赛)
2、县中小学生田径运动会比赛通知
3、组队假期训练为比赛做准备
体育教研组工作计划篇十一
1.运动技能
让学生学习掌握广播体操,以及跑跳投的部分项目的技术动作,全面发展学生的身体素质,提高学生的体育素质。
2.运动参与
培养学生良好的体育学习习惯,积极参加体育锻炼的终身体育锻炼意识。
3.身体健康
教育引导学生正确认识身体健康的重要性,掌握基本的体育知识、卫生保健和安全常识及锻炼身体的方法,能把“健康第一”体现在学习、生活和工作当中。
4.心理健康与社会适应
在教学中渗透团队和集体主义精神教育,培养和提高学生善于沟通、交流的能力,心理健康水平,以适应社会的发展变化,提高社会适应能力。
1.把培养学生的“健康第一”思想放在第一位,培养学生自觉参加体育锻炼的意识。
2.培养学生不迟到、不早退和不旷课的良好学习习惯。
3.加强体育运动中安全教育,增强学生的安全意识。
4.让学生学习掌握广播体操和部分跑跳投的运动技能。
5.培养学生的团队意识和集体主义精神。
1.讲解与示范;
2.保护与帮助;
3.游戏;
4.表扬、鼓励;
5.纠错;
6.启发、引导;
7.自主学习;
8.探究等。
体育教研组工作计划篇十二
本学期工作的基本思路是:坚持学校的:“学会做人,学会求知,让生命焕发活力”办学宗旨,以校工作计划为蓝本,围绕着我校“教会学生懂理论、会方法、善实践,让每一位学生身心得到发展”的体育工作目标,结合体育教学的特点,配合学校推进以德育为核心、创新精神和实践能力为重点的素质教育,把学校体育作为贯彻素质教育的突破口,努力配合学校全面深化素质教育。在前期工作的基础上,继续改革和实践,进一步改进和科学整合,提高我校体育工作质量和管理水平。
科学管理,提高学校体育工作质量,以教师为中心。教师的潜能是无限的,如何调动和挖掘其工作积极性和主动性,构建系统管理科学体系,是本学期在合理用人和科学管理上重点安排和布局。为配合我校全面推进和深化素质教育正发挥着各自作用。为了更好地加强科学管理,本学期将继续实行并做好“教师工作能力”量化评估工作,确实抓好“凝聚工程”和建立健全激励体制,理顺关系、团结协作,共同完成学校各项工作任务。
1、深化体育素质教育、不断提高教学质量。依据教学处工作精神和课程改革的要求,积极探索、努力实践,在上学期改革和实践的基础上,总结经验、继续深化课程改革。
2、统一教学计划,编写各年级、各项目课程教学计划,做到系统性、针对性、实效性和可行性,建立我校体育教学计划资料库,为提高教学质量和教学改革奠定基础;
3、结合我校实际,尝试进行必修课、选项课和活动课三个课程的实践,实现我校“必修课创名牌、选项课创特色、活动课出人才”的课程改革目标;
4、上学期各类俱乐部试点并试运行达到了预期目的和效果,为发展学生的兴趣、发挥其特长和培养其独立工作能力营造了良好氛围;本学期乒乓、篮球、田径和健美操等俱乐部在上学期筹建的基础上,本学期将正式挂牌运行;对有特长进行培养,为终身体育打下基础。
5、配合课程设置,建立健全有实践和实际操作价值的、针对性的校本教材;
1、坚持理论学习和研究,教研活动定时、定内容,发扬能者为师的传统作风。
2、加强学校间的交流,走出去、请进来,踊跃参加各级、各类研讨课、观摩课和公开课等活动,不断提高教学水平和业务能力。
3、认真总结教学、训练实践经验并写出相当水平的、具有指导性和针对性的教学论文;
4、完善学生体育成绩的综合评价与管理方法;
5、加强课堂常规管理,严格课堂组织纪律,做好各年级的安全教育工作使学生养成好的学习和锻炼习惯;
6、、抓好保管室体育器材的管理工作及做好场地器材的检修工作。
7、贯彻“阳光体育运动”工作精神,面向全体学生将群体工作推向新的高度
8、贯彻普及与提高相结合的方针,向全体学生,推进我校体育素质教育向深层次发展。以丰富多彩的、单项的、小型比赛为杠杆,推动我校阳光体育运动的普及和深入开展。
9、做好《中学生体质健康标准》测验工作,并认真做好指标数据的统计工作;
1、讨论商定校运会的规程与比赛项目及比赛日期
2、讨论商定体育节的规程与比赛项目及比赛日期
a:组织好各年级的广播操比赛工作
b:组织好高一年级的乒乓联赛及高二年级篮球联赛、高三年级羽毛球联赛。
确实抓好乒乓二线和游泳队伍建设,提高运动成绩,继续实践和研究俱乐部体制下的管理模式,加强科学管理和训练,培养德、智、体全面发展的学生运动员。
1、抓好各年级的广播操进出场的队伍,踩准音乐的节奏,直角、直线必须走出来。
2、抓好做操时的广播操音乐节奏及动作质量
3、各年级任课老师负责抓好自己所在年级的进出场的队伍及操行质量
体育教研组工作计划篇十三
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。
2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。
4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。
5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。
6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。
十一月份
1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动
2、组建学校的足球队和田径队,并写好训练计划
3、迎奥运接力赛
十二月份
1、跳绳比赛
2、进行各年级的体育测试工作
3、写好体育工作总结
二月份:
1、制定教研组计划。
2、学生体协例会。
3、教师制定工作计划。
三月份:
1、体育活动课的改革。
2、进行初三中考体育的训练工作(由初三年级和体育
组实施)
3、参加青白江区体育教学观摩课
四月份:
1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作
2、组织初学生参加体育升学考试
3、组队参加青白江区中小学生田径运动会
4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛
五月份:
1、组队参加四川省中学生艺术体操比赛
2、组队参加成都市中学生田径运动会
六月份:
1、全面开展游泳课教学
2、组队参加成都市中学生游泳比赛
3、组队参加成都市中学生足球比赛
4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作
体育教研组工作计划篇十四
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
(一)加强教育教学的学习与研究。
1、计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划为课堂教学的有序进行做好准备。
2、备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的集体备课,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。
3、听课,每位教师在本学期内听课达10节以上,其中校级公开课不少于3节。
4、尝试模块化教学,针对学校情况,如何开展更符合学校校情的模块化教学。
(二)爱岗敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升。
1、自觉遵守体育教育教学法规。
2、加强安全防范意识,注重课堂教学安全,特别是针对疫情,提醒学生在运动时摘掉口罩、多喝水,控制课时运动量。
3、对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
4、加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成学生体测项目的连续及数据的采集和报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,为下半年报送数据提前做好准备。
(四)搞好学校体育课余训练,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校运动队体育课余训练。各训练队积极做好准备,迎接市体育节和省、市锦标赛的备战任务。(本学期受疫情影响,比赛可能暂停,但是停赛不停练)
(五)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
4月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划2、各运动队开始训练
3、各年段备课组制定本学期教学计划并开始实施
4、高二段模块化教学
5月份
1、总结去年体育特招,制定今年体育特招方案6月份
1、做好场地、器材归类报修、添置工作
2、做好期末的各项成果汇总工作