学生保证书写给班主任 保证书应该通用(14篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学生保证书写给班主任 保证书应该篇一
1。本人自觉遵守学校及学院有关安全方面的规定；
2。本人保证在自主学习期间，按兰州职业技术学院的相关规定严格规范自己的行为；保证遵守学习所在单位的作息制度，安全制度，操作规程，保密制度及其它各项规章制度。认真学习，安全生产。不从事与学习工作无关，有损学校形象的活动；
3。本人承诺对本人在自主学习期间的人身财产安全和一切的行为及其产生的后果负完全责任；
4。本人保证在自主学习期间的通讯渠道畅通，经常与家长、校内指导教师及辅导员保持联系。自主学习期间，如学校需返校参加正常的教育教学活动，必须保证正常返校。
家长签字：
学生签字：
年月日
学生保证书写给班主任 保证书应该篇二
我郑重向自己承若，从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学习努力做好每一件事，来提身自己。
曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我，单我没做到。以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人只有两种：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险，我现在想要的都不一定会如愿，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢？自我的话不愿意。
现在的我没有一点能力我总担惊害怕害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了所以我要改变不要让自己明知结果还放错劝自己不要那么幼稚世界不是我想的那么简单。
这次这么大胆的饿建议：其实也是一个全新的我。为了在别人心中的美好形象，为了我现在拥有的不失去，也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去我愿改变。亲爱的为了你我愿改变愿意学做每一件事只愿你的爱是永久的同时也请你为了我而上进有你的话我会走得更好爬得更远的。
王老师：
我上学期因学习文化课抓得不紧，致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教育帮助，使我认识到：今日努力学习文化知识，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向王老师，并通过王老师向专业科领导保证：
一，明确学习目的，端正学习态度，改变过去被动学习的状况。
二，认真听讲，记好笔记，不迟到，不早退。
三，做到课前预习，课后及时向老师请教疑难问题。
四，我保证言行一致。
请老师督促检查。
敬礼！
保证人：
****年**月**日
学生保证书写给班主任 保证书应该篇三
尊敬的胡老师：
您好！
这是我第一次写保证书，我保证，这也一定是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。
我不应该上课不认真听讲，我感到很抱歉，我希望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。
其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有批评我。
我想：您应该早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的，那是因为您相信我!在此，我不想掩饰自己的错误，我一定会努力改正自己的错误的，请您相信我!
不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，您的话十分正确，学生就是应该做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎么可以这样。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学生保证书写给班主任 保证书应该篇四
尊敬的xx：
我是一名高三蹙额生即将面临高考，我保证在高三学期，做到：
1、明确学习目的，端正学习态度，增强学习的自觉性，改变过去被动学习的状况。
2、认真注意听讲，记好笔记，做到不迟到不早退。
3、物理课每半月把所学内容做一次系统整理，明确重点、难点，写出重点、难点的理解笔记呈现交老师批阅。
4、我保证做到课前预学，听讲后把疑难及时向老师请教。
5、从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的目标不动移，目前就是要认真的学习努力做好每一件事，来提升自己。
致此
敬礼！
xx
xxxx年xx月xx日
学生保证书写给班主任 保证书应该篇五
学习目标及计划学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，减少失误，班级排名在前三十名以内。以后每次考试，都争取前进。
目标及计划
学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，减少失误，班级排名在前三十名以内。以后每次，都争取前进五名左右，不能后退。
1.合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间、。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学时不急于做作业。
2.要注重预习和复习。
每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待讲过后看看是否已经被解决。否则，就向请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进！
敬爱的父母：
你们好！我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!
我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错。
此致
敬礼
保证人：xxx
xx年x月x日
学生保证书写给班主任 保证书应该篇六
首先是要在纸张正上方中间写上醒目一点的标题，一般直接写“学习保证书”就可以了，
正文开始前有个抬头，顶格写上对保证书送达方的称呼，一般送达方为保证人的上级、服务方、或者长辈，所以如果是写给个人，在称呼上最好带点尊敬，最好能带上他的专业称谓，比如“某某老师”“某某校长/学校领导”等等，然后在称谓后面加上冒号。
正文开始要空两格，一般正文写清楚两点就可以了，第一点就是写保证书的原因是什么，第二点就是你要做保证的具体事项、具体行为、具体时间等等，比方说一位学生写保证书，第一点，写的原因是上课不认真听讲，第二点，他保证在该学校读书期间，保证认真学习等等，这样保证书的正文主要内容就齐了。
在保证书的结尾最好再一次强调一下实现保证目标的决心，可以写上“以上保证绝对做到”等话，然后再用“此致——敬礼”等礼貌用语结束正文。
最后是落款，落款一般都是写在保证书的右下方的，署上保证人的完整姓名，并署上发文的日期。
通常保证书由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成。
(一)标题
保证书标题有两种方式构成。
其一，单独由文种名构成，即在第一行正中用较大字体写“保证书”字样。
其二，由保证内容和文种名构成。如：《卫生保证书》。
(二)称呼
保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或个人的称呼或姓名，然后加冒号。
(三)正文
正文一般而言须包括写保证书的缘由，保证的具体内容两部分。
1.保证书的缘由
要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的条件和有关情况，使保证的具体内容建立在一定的前提之上。
2.保证书的内容
保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么，在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实现自己的保证等。保证书此部分一般以条条的形式列出。
(四)结尾
保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心，如“上述各项保证做到”。也可用“此致——敬礼”等的礼貌用语。还可以在正文结束后，什么也不再写，自然结束。
(五)落款
落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。
尊敬的校长：
我在之前的学校不好好认真学习，但是我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶
我犯了很多不应该犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。
以后我决定制定以下学习方法：
1.合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2.要注重预习和复习。
每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3.注意课堂听讲效率。
在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
无论怎样，不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进。
希望校长可以再给我一次改正的机会，给我一次重新做人的机会。
谢谢。
保证人：
学生保证书写给班主任 保证书应该篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我郑重向老师和同学道歉，上课是学习时候，本应该认真学习，听老师讲课，而我却上课说话，，还玩手机，不耽误自己学习，还影响其他同学，我真后悔，我错了，以后再也不了，我真的感到对不起老师和同学，还有爸爸妈妈，还有我自己！
今天，我向大家保证，我要学习了，我要认真学习了，听老师话，团结同学，把自己成绩搞上去，让我们的班级更美，更和谐……
老师，同学们，如果我没有做到，那就让老师同学耻笑我吧，我无怨无悔！
谢谢，老师，同学！
此致
敬礼！
保证人：xxx
日期：20xx年 x月 xx日
学生保证书写给班主任 保证书应该篇八
尊敬的xx：
一、根据我目前学习成绩，高三毕业很难考入理想大学，这样不但会影响我就业，还会降低我以后的生活质量。为避免这一现象的出现，春节期间全家对我的学习状态进行了调查、走访、分析，结果一致认为：我学习意识不够，欠缺努力。
二、本学期，我要通过努力提高学习意识，充分利用和老师交朋友、和同学多沟通、努力提高课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法，以现在班内40名为基础，想方设法保证每次月考前进五个名次，到高一毕业进入班内20名。
三、曹燕说：只有自己想学好，成绩才能上去，被动的学习不会有太大效果。 我要用衡中的时间观念来要求自己，挤出一切时间来应付我薄弱的科目。 我不再考虑吃、穿、玩的问题，我要一心抓在学习上。 努力要坚持、坚持、再坚持，没有耐力就没有成功！
四、我如果不能实现以上目标，自愿接受以下两项处罚：
1、以每月零花钱100元为基础，完成目标领取全额；不达目标没有；超过目标一名可多得20元。没有零花钱时不得挤占生活费，不得向别人借钱，否则将严格处罚。
2、每次月考不达目标，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打了屁股一下。我不怨爸妈，因为他们是很爱我的，这样做全部是为了我着想。
五、从今天开始，我要振作精神保证，以积极的心态，以全新的面貌，开始我人生又一新的征程！
致此
敬礼！
xx
xxxx年xx月xx日
学生保证书写给班主任 保证书应该篇九
一、没有专心学习，课余生活紊乱影响了学习。当我是大一的时候，我经常抽出时间做兼职。我打算利用我的兼职工作来丰富我的社会经验，锻炼我与他人沟通的潜力。但现在我明白了，作为一个学生，在现阶段，学习永远是第一位的。
2、我性格内向，在学习和生活中很少与同学交流。所以一个学期下来，问题越多，最终对考试结果的影响就越大。我也认真思考过这一点。虽然学习是个人的事情，但学习的过程不能局限于我们自己。我们都在一起努力寻找方法。在这个互动的过程中，我们不仅仅是在解决问题本身。
这个学期，我必须专心学习。我将努力补上学期缺的课。我也为我未来的学习做了详细的计划。大致如下：
改变被动学习方式，积极参与学习生活。大学里有很多空闲时间，也有很多改变自己的机会。但是，只有我们主动地为之奋斗，一切才能实现。一个实用的计划在大学的学习氛围中是非常重要的。合理安排工作和休息时间，上课认真听讲，及时记笔记。我将在课后尽快完成我的作业，把剩下的时间留给英语。早期的自习时间，为了应对英语听力考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，经过一定的时间，我也会加大听力的难度。总之，他们正在为四级和六级做准备。其他时间安排，我也会集中精力考试。
第二，专注于学习，专注于当前的学习和生活。目前，学习课程很满，没有时间做兼职工作。大学生的目的是学习。另外，就我所学的计算机专业而言，知识的更新速度非常快。这就要求我们不断地了解新的知识，同时也要了解大量复杂的专业知识。就时间而言，两年应该是非常紧迫的。认识到这些问题，我以后不会盲目的去做兼职。我应该花太多的时间在图书馆和我的专业知识。
此时此刻，学习是我们的责任。我们应该尽力学好我们的课程。请相信我，我必须努力学习，提高我的学习。这样的部门再也不会出现了。我也会努力调整自己的学习状态，争取下学期的奖学金。
担保人：
20年，月，日
学生保证书写给班主任 保证书应该篇十
尊敬的老师：
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神、而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧！
我对学习觉悟不深、在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误、再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生、望老师给我改过自新的机会、老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错。
保证人：xxx
20xx年xx月xx日
学生保证书写给班主任 保证书应该篇十一
根据我目前学习成绩，高三毕业很难考入理想大学，这样不但会影响我就业，还会降低我以后的生活质量。为避免这一现象的出现，春节期间全家对我的学习状态进行了调查、走访、分析，结果一致认为：我学习意识不够，欠缺努力。
本学期，我要通过努力提高学习意识，充分利用和老师交朋友、和同学多沟通、努力提高课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法，以现在班内40名为基础，想方设法保证每次月考前进五个名次，到高一毕业进入班内20名。
曹燕说：只有自己想学好，成绩才能上去，被动的学习不会有太大效果。
我要用衡中的时间观念来要求自己，挤出一切时间来应付我薄弱的科目。
我不再考虑吃、穿、玩的问题，我要一心抓在学习上。
努力要坚持、坚持、再坚持，没有耐力就没有成功！
我如果不能实现以上目标，自愿接受以下两项处罚：
1、以每月零花钱100元为基础，完成目标领取全额；不达目标没有；超过目标一名可多得20元。没有零花钱时不得挤占生活费，不得向别人借钱，否则将严格处罚。
2、每次月考不达目标，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打一下。我不怨爸妈，因为他们是很爱我的，这样做全部是为了我着想。
从今天开始：我要振作精神，以积极的心态，以全新的面貌，开始我人生又一新的征程！
保证人：
20xx年x月x日
学生保证书写给班主任 保证书应该篇十二
老师：
您好！
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神、而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养、
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神、而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深、在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误、再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生、望老师给我改过自新的机会、老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
保证人：
学生保证书写给班主任 保证书应该篇十三
尊敬的.校领导，尊敬的老师，我知道由于我之前一而再再而三的犯错，一而再再而三的让领导和老师失望，我所说与所做已经不能获取领导和老师的信任。我承认，之前的那些口头保证都是我的敷衍，是我没有端正态度，没有真正的认识到错误，没有正确对待我的问题。但是，这次我做的保证是我经过深思熟虑后的决定，恳请领导和老师给我一次宝贵的机会，给我一次机会来证明自己会做的很好。
通过老师和家长对我的教导，我深深的认识到，学生最重要的事情就是学习，在学生阶段，我应该把学习放在最重要的位置，我不能因其它与学习无关的事情而分心，牵扯学习精力，更不能因为懒惰而放弃求上进的机会。我知道，我现在在学习上落后同学很多，但是我相信，如果我努力，我肯定会追上来的。我的学习态度不端正，我一定会努力改正;我的学习方法不正确，我一定向学习好的同学虚心请教，从而走上学习的正轨。
我知道这是一个漫长而艰难的过程，不是一朝一夕就能达到的，我知道冰冻三尺非一日之寒，我的问题不是一时形成的，我要达到理想的水平也不是一时能做到的。但是，我也知道，不努力就不会有进步，再小的努力也是我为自己理想而进行的奋斗，如果领导和老师再信任我一次，再给我一次机会，我要让领导、老师和同学都看到，我要尽我最大的努力，求上进，最终到达我理想的水平。
我保证，下一次我一定会在名次上进步5名~10名，请领导和老师信任我，也希望领导和老师再学习上和思想上帮助我进步，我保证，我一定不会让您们失望的!
保证人：xxx
日期：xx月xx日
学生保证书写给班主任 保证书应该篇十四
尊敬的领导：
首先，感谢学校给我一次学习的机会。本人遵循学校的校训，好好学习，天天向上。热爱班集体，团结同学。尊敬师长，勤奋学习!
“三人行，必有我师焉!”，本人将延续学校的优良传统。为我人生书写壮丽的篇章!在校期间，还望领导随时指导教育!
班级：xxx班
姓名：xxx
20xx年x月x日
