育儿心得文章标题 育儿心得文章幼儿园(实用5篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
育儿心得文章标题 育儿心得文章幼儿园篇一
宝宝属性格外向、活泼开朗、记性异常好,爱同小朋友玩,在同龄人中讲话数较早的,且表达较清楚,这与小的时候我和奶奶带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系的。
在对待宝宝的问题上头,我的的宗旨是,宝宝健康成长过程中,能养成好的生活和学习习惯,情商和智商一样发展就好了,倒不是说此刻在幼儿园必须得学到什么知识的。
举例一,宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,我坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样貌,再到之后就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。
举例二,以平常心对待宝宝的一些举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导,宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿大人做事,开始他奶奶很担心宝宝会磕着碰着,制止宝宝动作,起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去,之后,在他再抄起家伙时,我肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮奶奶干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。
举例三,如何处理好宝宝的情绪问题,只要我在家,宝宝就十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(我的猜想,呵呵),关于这一点,我还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,我就会打宝宝的小屁股,好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。有时候,宝宝实在顽劣,弄得你火冒三丈。若没有及时控制住,就可能口不择言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果,不仅仅破坏了亲子关系,也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。
育儿心得文章标题 育儿心得文章幼儿园篇二
养成好的习惯比作往银行里存钱,你一辈子都会享用它的利息;而坏的习惯犹如从人生的银行里贷款,一辈子都要为之还债。习惯的重要性可见一斑。而一种行为要固化成习惯,需要6到8周的时间,孩子小坚持力差,这就离不开大人的指导和监督。首先要求大人持之以恒,为了养成女儿睡午觉的习惯,在她小时候就按时哄她睡觉,有时需逼她睡,家人都批评我做事僵化、教条,但我清楚这是养成习惯必须付出的代价。因为她的路还长,需要养的习惯还很多。
现在大都独生子女,教育子女是摆在我们面前全新的课题。怎样做合格的父母,我们或多或少都有过困惑。但只要我们不断的学习提高自己,问题就容易解决一些。我的做法有三:1.经常反省自己,哪些地方还需要改进。有时在小孩犯错误的时候,情急之下处理得不会太好,事后我会反思一下,这样有助于以后问题的解决;2.与同事、朋友交流教育子女心得。三人行,必有我师焉。多与别人交流,无论是经验还是教训都会从不同角度对我有所启发。3.自己要以身作则,你在要求孩子的同时孩子也在看着你,对孩子马列主义,对自己自由主义是不可取的。
家庭教育和学校教育的目标是一致的,那就是:让孩子健康快乐的成长。只是教育阵地和手段有所不同,老师面对几十个孩子,而我们只教育一个,所以我们责无旁贷的该配合学校教育。众所周知,学校教育如果离开家庭教育的配合,将会多么的苍白和无力!如果家长都很难驾驭的孩子,我们有什么理由相信他会尊重老师,服从管理。我们就应该相信老师,配合学校的教育。只有家长配合学校教育,孩子才会听从、相信学校教育。特别是一年级属于学规矩的阶段,如果我们的要求和老师不一致时要让孩子听从老师的安排,然后家长和老师多交流,达成共识。如果老师一套,家长一套,孩子不知听谁的,那么他的内心将是矛盾和痛苦的。所以从孩子上幼儿园起,我们就一直做到和老师步调一致,共同教育,这样她才会是快乐的。
有时候发现孩不听教,就非常气愤,继而把孩子狠狠的批评一顿。以为不这样做就没有尽到家长的责任。但如果换个角度:孩子哪天回家指责我们没有哪个叔叔阿姨挣钱多,官当的大,让她很没面子,我们会感觉如何。家长大部分烦恼都是把自己的孩子与别人的孩子相比较而产生的,而且我们又总是以己之短比人之长。我们望女成凤心切,不时的要以爱的名义给孩子很多负担,让孩子承受不了。每个人的时间和精力有限,特长突出,兴趣广泛的孩子也许功课会受影响,一个成绩名列前茅的学生可能在其他方面就稍逊一筹。我的主张是:家长尽力了,孩子尽力了,我们就是最棒的。
能够鼓励她,赏识她,相信她一路会走得更好。有人总结了历史上最伟大的赚钱秘密:将你的钱布施出去,不要期望从你的布施对象那里得到回报,但你可以预期,回报一定会来到。我认为同理可得:你想孩子成功吗?那么就从心底赏识他们,可以肯定他离你的期望会越来越近。女儿喜欢跳舞,我们就真心地表扬她,结果她越来越喜欢。赏识孩子关键是需发自内心。套用一句广告词:孩子,没有最好只有更好。相信他们吧,他们带来的惊喜定会超出我们的期望。
可能我讲的不是一些具体的教育方法,没有谈到具有可操作性的措施。我认为所谓教育方法只能解决治标的问题,要解决治本只能靠我们改变教育思维和态度。赏识教育专家周弘说过:态度一变,方法无限。经过这八年我体会到:教育子女是一项巨大的系统工程, 需要我们尽心尽力的付出。 每个孩子有不同的个性,如何教育她没有学校可学习、没有经验可借鉴。
育儿心得文章标题 育儿心得文章幼儿园篇三
时刻过得真的很快,恺恺在幼儿园学习已经二年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康欢乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园必须要学到什么知识。既想让孩子欢乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得:
家长关心孩子,不仅仅用眼“看”,并且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自我的事(幼儿园及他身边的事),透过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。
孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些提高时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不能够这样做。
和孩子在一齐,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一齐做一些游戏,做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不好敷衍了事应付他。
以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望教师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的提高。
育儿心得文章标题 育儿心得文章幼儿园篇四
从知道有宝宝的那一刻起,教育的问题就成了头等大事。历经了父母对我的教育,目睹了身边年轻父母的教育,又通过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招,结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴,我觉得要很好的教育孩子,就一定要做一名有智慧的妈妈。
智慧,我简单的理解就是只要我们动动脑筋,想个好办法。有时它可能只是我们的一个眼神,一个简单的动作,一句话或者是一段经过“预谋“的短剧、就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中,是如何的开动脑筋,斗智斗勇的了,在这里我想和大家分享一下我的几点心得。
一、爱孩子,更要高质量的爱孩子。
“父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”——这是我喜欢的一句话。我们都知道孩子的想法是丰富的,孩子的心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,让自己站在她的立场考虑问题,征求她的意见,不轻易地为她作决定。当然我们在教育孩子的时候,会要求他应该做什么,不能做什么,但有时孩子就是会反其道而行。每到这时,我都会问问孩子的想法,因为我知道孩子的任何举动都是有想法的,任何一件事情的发生也都是有原因的,所以我会了解她,然后帮助她分析,最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她,从而发自内心的认同我,而不是简单地屈从于大人。
二、言教不如身教,我们是榜样。
大家都明白的道理,家长是孩子最好的老师,我们是孩子的榜样。简单地说,我们要求孩子懂礼貌,我们就得做到礼貌待人;我们让孩子和伙伴友爱相处,那我们就得做到团结友爱;我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。孩子是单纯的,但不是愚顿的,我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里,记在心上,所以说他的行为中自然就有我们的痕迹,那么家长们,别忘了,孩子在看着我们。
三、正确的引导,让孩子爱上学习。
大家是不是都对孩子说过“学习是快乐的”,可是家长的心里呢,会认为“学习是一门苦差事”,如此这样,到底要怎么做?我觉得不能简单地要求孩子必须学习,必须学习好,更不能用你都不信服的“快乐学习”来教育他,而是引导他,让他真正地爱上学习。其实学习本身不是快乐的,而享受学习后的成果是快乐的。我告诉孩子:我们生活中有许多事情要做,学习只是其中的一件事,它和我们吃和玩一样,都有从不知道到知道的过程,但是掌握了以后,就是快乐的了。还有在对待孩子的学习时一定鼓励、赞扬,不拿孩子与别人做比较,不要求必须打100分。比如我的女儿在做题时10道错了6道,我不会说“怎么错了这么多?”而会说“这4道题都做对了,真棒!那么这6道题呢,再好好看看,一定也能做对。”而这时孩子就会说“怎么错了这么多呢?我下次一定要全对。”其实分数是越要越少的,这真的就像是真理一样。有时孩子回家后老师讲的题还是不会,这时我们一定是生气的,而且真的就想发脾气,有的家长会说“老师上课讲的,你为什么不会,一定是上课没认真听课。”“别人都能记住,你怎么就记不住。”请千万不要这样说,其实此时孩子也是非常着急和内疚的,无论什么原因,他都会因为自己做不出老师留的题而懊恼。这时候我们更不能这样的教训了,我们应该是帮助他们,然后来了解孩子是什么原因导致的“学不会”。也许是上课的时候听了,但又忘了,那我们就得帮助孩子怎样才能记住;也许真就是上课的时候溜号了没听讲,那我们就必须告诉孩子:做事情就得在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的心情是多么的不值得,不划算。家长们,如果你发现孩子的分数低一些了,学习差一些了,请不要认定这是灾难一样的事,因为我们才刚刚开始,我们的点滴作为会影响孩子,会帮助孩子,让他们从此刻来轻松愉快的学习。
所有的家长都想培养出一个好孩子,其实一名优秀的孩子,他的心里一定是阳光的,他的生活也一定是快乐的,他在各个方面也应该是有技能的。我希望我的女儿能够成为一名拥有简单快乐的人,可是简单的快乐是需要本领的,我会用我的智慧来伴随她,引领她,让她能够在无数的生活体验中最终是一个快乐、积极、优秀的孩子。
育儿心得文章标题 育儿心得文章幼儿园篇五
拼妈时代缺位妈妈是最差的妈妈
真正的好家庭,一定是拼妈的,是的,你没看错,不是拼爹是拼妈!“‘拼爹’拼‘硬件’,诸如家住哪里,开什么样的车,穿什么牌子的衣服等。而‘拼妈’则拼‘软件’,带孩子参加何种亲子活动、陪孩子上何种兴趣班等。”
近日,家住鱼峰区驾鹤路的林芳菲女士无奈地告诉记者,幼儿园在放假前给家长们留了个做消防知识剪报的亲子作业,建议家长和孩子们共同完成。
无论是主动去“拼”,还是被“拼”,做妈妈的看法大体一致:过去不拥有“拼”的条件,如今孩子出生在信息时代,妈妈力争全能,也是为了让孩子拥有一个美好的未来。
事实上,目前我国的家庭中,孩子的爸爸通常承担大部分养家的责任,而这些育儿的事,理所应当就落在了妈妈们的身上。
妈妈们普遍认同,“拼妈”至关重要的因素就是拼教育理念,也就是所谓的家庭教育方式。
我曾经花费了很多时间研究早教知识和孩子的吃穿用度,应该说,随着时代的发展进步(当然也有各种早教机构炒作的原因),当今社会对早期教育的重视被拔高到了前所未有的高度,发达的网络和物流也让孩子成了世界宝宝,可以随时用到来自各国的最优产品。
我身边很多人都在说:现在的孩子太幸福了,要什么有什么。
曾经我也这么认为,当我给孩子买很贵的用品和玩具的时候,我还觉得自己是个很不错的妈妈,顶着生活压力给孩子提供了我所能给的全部。
但是我又总觉得有什么地方不对。
我们这么重视早期教育,那为什么,这个时代多的是工匠,而非大师?多的是明星,而非恒星?多的是巨富,而非贵族?
我们把全部的心血都花在孩子身上,给他提供最好的教育最贵的玩具,为什么还是有那么多叛逆的、孤独的、偏激的、不快乐的孩子?
而在古代,在物质条件非常艰苦的时候,甚至在战乱动荡时期,我们这个国家还是大师辈出群星闪耀不是吗?
经过长时间的反省和思辨,我发现这个问题产生的最大原因,可能就是:妈妈的缺位。
最大的缺位妈妈群体,就是留守儿童的妈妈。
据统计,我国有6000多万的留守儿童。这就意味着有6000多万的孩子享受不到正常的家庭生活,在严重缺失父母亲情、经济条件不佳、无有效管束的环境中孤独散漫地成长,这些让人心疼的孩子,如果凭自己的本性和造化走上正路,开创幸福人生,那自然是再好不过了;但我知道,即使实现这个最好的结局,他们内心的那个巨大漏洞,也是永远填补不上的。
排名第二的,是职场妈妈。
很多妈妈三个月产假一过就奔赴职场前线,把孩子丢给后方老人或者保姆照顾,为了更好地工作没有后顾之忧,很多人早早给孩子断奶。比留一起感悟人生守儿童妈妈强一点的是,她们会每天或者每周回家陪陪孩子。但是扣掉做家务、玩手机、休息的时间,实际陪伴孩子的时间是非常有限的。
排名第三位的,是不懂得正确陪伴方式的妈妈,这些妈妈可能是全职妈妈。
看似为了孩子牺牲了职业前途,终日围着孩子操劳,但是要么不懂得科学早教知识陪伴质量不高,要么太迷信各类早教言论用力过猛。这些妈妈会成为孩子的保姆、陪读、导师、教练……就是没有成为妈妈。
当然,我说这些并非指责,只是提醒。
首先,是提醒社会各界对这个问题有足够的重视。
曾经看到一种说法:日本人的孩子都是受过高等教育的妈妈亲自带,中国人的孩子都是没有多少文化的老人和保姆带,这样长期下去,中国的国民素质和经济水平跟日本会越差越多。
深以为然。中国的妈妈,在成为合格妈妈的路上有太多阻碍、太多不利因素。生活压力、工作压力、家庭压力、性别歧视、生育歧视、哺乳歧视……哪一个阻力不是靠自己拼了命去推开?哪一个问题不是靠自己的血和泪去解决?请社会、企业和家庭多给妈妈们一点理解和支持,这不仅是关系家庭稳定和谐孩子健康成长的小事,更是整个国家和民族功在当代利在千秋的大事。
其次,是提醒妈妈们意识到自己的重要性,重视亲子时间,提高陪伴质量。在大环境还没有彻底改变之前,我们还是可以努力不成为第三种缺位妈妈的,对吗?
现在回到开头那个问题,古代那些伟大人物的母亲,她们大多足不出户、甚至目不识丁,她们没有中西合璧的教育理念、没有高精尖的教育器材、没有各种用途的启智玩具,为什么却能教育出千古流芳、成就卓著的人物?
我得出的结论是:教育这个东西,无论形式如何变,核心的东西永远是不变的。我们往往趋之若鹜去追求最昂贵最华丽的形式,而忽略了最核心最重要的东西。
“三迁择邻”、“断机教子”、“陶母教子”、“岳母刺字”……在这些历史故事的背后,往往站着一位平凡到没有在历史上留下姓名的母亲,她们眉眼温柔,语气平和,但又颇有主见,意志坚定;她们吃苦耐劳,勤勉持家,但又明辨是非,识大体顾大局。可以说,正是她们的言行举止,塑造了灿若星河的华夏历史,正是她们的柔弱臂膀,托起了中华民族不屈的脊梁。
最好的教育,就在日复一日的生活里,就在妈妈和孩子相处的点滴时光里。不缺位的妈妈,才是我们这个时代最急缺的人才