为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

创业沙龙活动方案篇一

以周末的高端客户沙龙，客户答谢活动为契机，邀约168平已成交客户到场参与，加深本社区高端业主之间的交流、交友愿望，传播多层168平户型的促销信息；

由于该户型客户档次及品质有别于其他产品客户类型，该类型客户老带新的品质和档次预计会明显优秀，因此，同时进行168平客户的高端交流沙龙，让客户在相互认识，结交朋友，工作、事业相互支持等领域的广泛合作提供介绍、认识的前提，同步促进168平户型老带新的宣传；

通过活动促进多层168平户型意向客户的销售，以及宣传工作，为清盘该大户型产品、促进商铺销售，提供客户支持；

以轻松愉快的品茶形式烘托现场气氛，继续推动老带新方案，多层销售为主，商铺销售为辅的促销工作。

1、邀约客户类型：

邀约多层168平已成交客户——电话、短信邀约多层168平已成交客户，以同社区，同交流的高端沙龙(最好提前了解客户具体职位，或从事职业，较高职位便于在邀约时作为吸引点打动客户)，吸引客户到访；

邀约商铺已成交客户——电话、短信邀约商铺已成交的客户，现场品茶、熟识、交流等形式吸引到访；

2、活动具体步骤：

10、16确定高端客户老带新优惠，提前洽谈石头坊茶楼，定好卡座。

10、17高端客户老带新特殊优惠卡定稿制作(时间不允许可拿已有老带新手册);

10、17—18电话邀约高端客户，同时发送定向短信，告知具体时间、地点；

10、21下午15:00前x展架放置完毕，条幅安装完毕，资料手提袋提前送到，手提袋含：多层折页、新的高端客户特殊优惠卡(或老带新手册)、纸抽。

10、21新闻通稿软文当日定稿，次日网络发布。

3、高端客户答谢沙龙活动当天注意事项

1、销售中心销售经理亲自邀约，提高级别，销售员定向短信通知，于活动前客户全部通知到位，手提袋、x展架、条幅等物料提前准备到位；

2、开发商工作人员(李万超、曹柯)准备个人名片，高端客户高级别领导职位等详细资料，其他客户了解职位便于介绍；

3、沙龙后客户有要求吃饭或其他，客户自愿自由安排；

1、拟邀约参加活动人员(约20名内)

(1)主要邀约对象：多层168平米成交客户(20位以内)

(2)次要邀约对象：商铺成交客户(约1位)

2、销售经理电话邀约主要内容

1)诚挚邀请已成交高端客户参加沙龙交流活动，重点介绍该沙龙的主要目的：同是天下城业主，同住一个屋檐下，高品质、高档次的`客户认识、交流、沟通，天下一家亲；

2)以较高级别的客户职位吸引客户参加，比如：咱邀请的业主其中一位是房管局的局长等类似内容，以此成为其他客户参加的主要诱因；

3)详细说明时间、地点，确定高端客户是否可以到访(个人排期是否合适)

3、邀约短信内容要点天下一家，情暖开祥诚挚邀您参加高端客户沙龙！敬请10、21日下午15:00莅临新乡xx路xx路交叉口石头坊茶楼x楼，询x

4、现场气氛营造

条幅：室内、外各1条(根据具体位置定)，放置石头坊适合位置，上标“天下一家情暖开祥——开祥天下城周末高端客户交流沙龙活动”字样；

x展架：2个，商铺、多层各一个。

五、活动流程安排及人员分工。

六、活动物料清单。

创业沙龙活动方案篇二

为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动”，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与教师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，锻造研究型教师队伍，让教师过一种幸福完整的教育生活，推进学校内涵发展。

8月24日下午

组长xx

副组长xxx

成员xxx

（一）分组交流分享。

1、老师按活动分组参加活动，校委会成员分到各组参加活动。

2、各组长按照活动实施方案，负责活动的组织、主持、记录等事宜，每位成员必须发言交流。

3、各组成员上交一篇原创的读书心得，在组内评出35篇优秀的读书心得上报教科室参评。（网络下载抄袭的一律作废，并全校通报）。

4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人12名，并要求中心发言人做好现场发言的准备。

（二）全校交流分享。

1、我声飞扬。

现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵，也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人，也可以是现场的老师。

2、我读书的那些事儿。

现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点

3、不动笔墨不读书。

现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。

4、书韵流香，你我共赏。

现场相互推介好的书目，为老师们提供更大的选择平台。

四、活动要求。

1、各组活动要认真组织，每个人发言时间不超过5分钟，要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里，高效的，有条理的，比较轻松的把自己要表达的说清楚。

2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题，做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念，以谈话聊天的形式，轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。

3、现场交流过程中，每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备，在活动中积极发言。

4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵，时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后，各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。

5、各组在分组分享活动结束后，将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。

6、有优秀书目推荐的老师，分组分享活动结束后，将书目上传给教科室。

7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作，办公室负责活动现场的照相工作。

组别一年级组二年级组三年级组四年级组人员分配一年级教师、廖秋莲、朱丽君、冉铮、康益二年级教师、谭庚妹、李小雨、张秀云、蒲晓娟、贾远国三年级教师、魏红彩四年级教师、姚志军、音乐组教师、刘洪超、张学品、吴先会、廖君人数16人17人备注“组别”年级组以20xx年春季学期编制17人不变。16人五年五年级教师、美术组教师、艾岱、向斌华、宋16人传荣级组六年六年级教师、体育组教师、袁敏16人级组

附：活动环节说明表。

活动环节活动任务

1、交流分享读书心得。

2、评选读书心得。

3、推荐中心发言人。

4、推荐经典朗诵篇目。

5、推荐有读书笔记的老师。

6、上传优秀书目。分组交流分享

1、经典篇目朗诵。

2、读书心得交流。

3、读书笔记和优秀读书心得展示交流。

4、优秀书目推介。

5、活动总结。

创业沙龙活动方案篇三

(一)准备工作

1、参加人员确认和沟通，9月9日18点确认名单，提交主持人

2、现场摆放，9月9日19点前完成(投影10日上午摆放)

3、9月10日上午八点电话提醒参加人员准时到场

a教师提前入场(曹沥鑫、李宁)，9:50

b家长陆陆续续入场，新到家长自然引导加入话题讨论 10:10 热场话题：中秋佳节，您家中必不可少的庆祝环节是……;每个家庭特有的中秋故事；家中的特色中秋食品……

c话题讨论开始后：中秋广告回顾(70年代的月饼老广告展播) d参入者加入主题讨论，讲述自己故事，表达观点

e结束语：中秋节的故事中有你有我，有分有合，有笑有泪…各部相同的故事中，不变的`是无价的亲情… 11:30

1、影像材料制作，视频和照片赠送参与者

2、校区内活动宣传

创业沙龙活动方案篇四

增进客户对望洲财富的了解，培养客户的理财观念，邀请客户来公司看看，增进客户与业务员之间的感情，为客户做单打下伏笔。

1、以讲座、沙龙活动、礼品为诱饵，邀请一直不肯上门公司的客户来公司参观，以便业务员跟进业务。

2、专业讲师讲解，培养客户的理财观念，坚定客户的理财方向。

3、经过详细、系统的公司讲解，视频观看，让客户了解望洲财富，打消对公司安全性的顾虑

12月xx日下午2点

蓝爵国际恒隆广场

1、会场布置：客户每人一瓶水，一份单页，横幅，易拉宝，电脑、投影仪、ppt笔，提前30分钟完成。

2、业务员在楼下接客户，要求业务员事先联系好客户，不能迟到。接到客户后领导会议室就坐。

3、在沙龙开始前，部分人员在会议室内调节气氛，做到不冷场，不冷落客户。

4、客户到达后上水果，2人/份，让客户尽量集中坐。

5、2点会议准时开始，经理发言（能够是业绩分享，喜讯报道，业务员介绍等）。

6、讲师讲自己，讲理财观念，讲公司。

8、发放礼品（望洲围裙，望洲保温杯，望洲暖手宝，望洲指甲钳，望洲纸巾，望洲钥匙扣）。 9、公司参观

10、沙龙结束，理财经理带领客户下楼

礼品准备：周蒙娜，朱赢磊

会场布置：金志凯，吴恩波

会议室应急：万景欣，蒋建伟

礼品发放：高晓华，戚晓玲

水果准备朱建波

客户问题解答：

完成年华业绩30—50万。

1、理财顾问经过一段时间的努力，总有一些有意向，可是因为种种原因而迟迟不肯来公司或者有顾虑的客户，故而邀请客户不会有太大的问题。

2、活动经费不高，可是对开发新客户的帮助不小，活动难度低，可控性大。

3、兄弟公司有类似活动经验，能够说是站在巨人的肩膀上搞这个活动。

1、客户迟到：业务员务必联系好客户，别迟到，有问题的能够自己开车去接。

2、在与客户沟通是最好和客户说好，在听讲师讲解时劲量静音，如果看到客户要接电话，业务员吧客户接到会议室外。

创业沙龙活动方案篇五

活动的目的可以用四个字概括：

“三心二意”

与原意不同，这里的“三心”是指：

1、恒心：实验难免会受到一次次的失败，失败并不可怕，可怕的是自己灰心丧气，所以要从实验中培养自己的恒心和毅力，提高自己承受挫折的能力，还可以进一步找到失败的原因，改正错误的思路，从而进一步提高自己，让自己在以后的社会中面对失败和挫折勇往直前；

2、耐心：理论出自于实践，而由理论回归到实践肯定要走不少弯路，而为别人展示的实验，也要经过反复的演示和揣摩来提高自己的实验质量，而中间是漫长的过程，这就需要你有充足的耐心，而耐心是我们做好每一件事必备的素养，所以，“耐心”也成为了我们实验的一大目的；

3、创心：创新意识是未来衡量一个人才的重要标准，而做实验不仅要在原有理论的基础上实践，还要努力做到掌握书本知识和独立思考相统一，在原有的理论基础上提升出自己的灵感，在上升为更深层次的思考，从而总结为自己的思想，提升自己的思想层次；

“二意”则是

1、留意：通过做实验，学会留意生活中的方方面面，要学会在生活中细致观察，要看到别人看不到的，想到别人想不到的，培养发现问题和提出问题的能力，提高自己的观察能力；

2、深意：要深入思考和发现自己所研究的问题，提高自己分析问题和解决问题的能力，真正的深入到一个问题中，提高思想的深度和广度，锻炼思考问题的能力；

另外，还要体验科学实验的过程，激发探究科学的热情，掌握探究科学问题的基本的思想和方法。从而更好的认识科学实验。

1、生活中的经验、观察感悟，然后用身边的物品创造性的实验与验证。

2、对书本中的科学知识进行质疑性实验和验证，遇到探究性实验时可合作完成。

3、对大自然观察后，先猜想再验证实验，再思考归纳，可以从自然中摘取适量材料，进行生物实验。

4、类别——验证型与探索型，可以先验证性培养兴趣，再逐步设计探索性问题。

独立型与合作型，独立动手能力与合作能力同样重要。

1、先组建核心成员，再逐步扩展。（根据对实验的兴趣程度）

2、核心成员每周准备一个成熟的实验，并且自备器材。

3、小组实验与集体演示相结合，还可以举行实验比赛等项目。

4、时间（每周日下午1？3点）和地点（育儿沙龙）固定。

5、动手实验与讲解原理和自己的思考相结合。

6、及时整理笔记，记下自己的成功和失败，也应该记下他人的智慧点。

7、实验过程中出现的问题应及时记录，对于实验过程中新发现的灵感也要记录，如果有时间的话可以交流，对于提出的问题交流时可以作出回答。

以学生为主，家长可以参与，但不可以动手。

组长：牛树同、孙天昂

1、守信。核心组员一旦加入，不可随便退出，认真履行各项承诺。

2、纪律。严格遵守活动中的一些约定，以保证活动的效果。

3、安全。在实验中，可能存在安全隐患，应增强保护意识，避免事故发生。

1、能够以科学依据为基础地做实验，不可盲目去做。

2、要积极做实验，少出现不到现象，不可随便退出。

3、实验要有充分准备，必要时要有板书，语言、动作应较为熟练。（探究性实验除外）

1、实验小组成员必须每周都参加实验活动（违者罚5元）。

2、对于实验参加积极的同学，可以采取奖励

3、对于做实验做得比较好的，可以采取奖励

创业沙龙活动方案篇六

为进一步推进语文组文化建设，创建学习型团队，提升教育内涵发展的品质，提高语文教师的自我学习意识和团队学习能力，努力打造一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型语文教师队伍，促进语文教育教学工作不断改进与创新，结合学校“阅读经典，润泽人生”教师读书活动方案，特制定本组活动方案。

语文组全体成员

20xx年12月25号下午3:40

z录播教室

集体交流

《古典之殇》

1.布置阅读《古典之殇》

2.每位语文老师交流材料准备

3.活动通知

4.活动现场布置以及分工（摄影以及报道z）

投影标语：语文组“阅读经典，润泽人生”读书活动

1.主持人语

2.自主表达

老师畅所欲言，说说自己在阅读、工作、生活等方面的感触；也可以说说自己的阅读生活，阅读计划，话题不定。

展示自己读书笔记或者阅读批注。

3.片段欣赏

阅读主体摘取《古典之殇》中自认为最有价值或精彩的片段进行赏析，并深情诵读。

4.阐述观点

阅读主体结合《古典之殇》某一篇或某一段谈谈心得体会，也可以结合实际发表言论。

1.每一位语文老师必须准时参加读书沙龙活动，不可迟到，不可早退。

2.每一位语文老师自带活动交流材料。

3.每一位语文老师安排好其他事务。

4.组长负责整理好活动过程资料。

语文教研组

语文学科工作室

教科室