最新活动策划方案流程 活动策划方案五篇(汇总)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
活动策划方案流程 活动策划方案篇一
为了引导广大师生走进博大精深的书香世界,全面提升人文素养,学校决定举行“师生读书大赛”活动。以此激发全体师生读书兴趣。让师生真正体验到:我读书,我快乐!
二、活动对象:全体师生
三、活动方式:
1、在全体教师和四、五、六年级学生和家长中开展“我喜欢的一本书”推荐活动,把自己喜欢的图书推荐给大家。形成浓厚的读书氛围。
2、师生可以任选一篇自己喜欢的文章进行朗诵(古诗除外)。形式多样:师生共读,亲自共读,也可单读。老师和家长可以下载《全民朗读》、《为你读诗》软件,从中挑选自己喜欢的作品及音乐进行配音朗读。作品成型后利用微信或者手机录音方式上传教导处。(最好让读者能看到字幕)
四、评选事项:
1、经学校初选后,优秀作品进行展示。
2、学生评选出优秀朗读者:一等奖5名,二等奖7名,三等奖10名。
3、教师将选出优秀朗读者参与迎元旦活动。
活动策划方案流程 活动策划方案篇二
为庆祝中国共产党成立xx周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“祝建党xx周年”海报设计大赛活动。
组长:谈侃,副组长:张文嘉,组员:社区工作人员
活动主体:社区学生
作品类别:海报设计
海报作品必须体现“庆祝建党xx周年”主题,且须符合以下创作要求:
1、参评作品要体现“回顾党史、继承传统、展望未来”的思想内涵,表现内容积极向上,贴近历史、反映现代生活,展示国家强盛、反映社会发展与进步;
2、作品要体现创新思维,紧紧围绕主题内容进行设计,主题突出,构思新颖,内涵丰富;
3、突出广大师生爱党、爱国的思想以及现代师生的精神风貌。
1、活动的地点:
社区活动室
2、活动方案的分析出台:
为推动社区活动的开展,我校结合建党90周年在本社区以设计海报的形式开展。
3、活动的具体程序:
①宣传发动:召开社区活动主题中队辅导员会议,进行宣传发动②活动的具体实施
a.按班级或自愿组成小组的形式分配好各小组。(每小组3-5人)
b.每个小组指定一位组长,设立比赛的总负责老师。
c.要求每一小组带好必要的材料,如:画笔,颜料,纸张(4开)等各种工具,由组长分配具体分工(可带参考图片)。
d.比赛时间为2小时之内。
本次比赛将请社区领导及工作人员组成评审委员会,评出金奖、银奖、铜奖、优秀奖、最佳设计奖若干组,由辅导人员及老师颁发奖品,并把这些优秀的获奖作品在社区进行展示。
畅想曲
为庆祝中国共产党成立90周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“小笔头,大想法”活动。
组长:谈侃副组长:张文嘉组员:社区工作人员
活动主体:社区学生
1、活动的地点:
社区活动室
2、活动内容:
组织全体学生观看中国共产党成立xx周年的教育大片《建党大业》,然后让全体学生看完后写一篇1000字以内的观后感,最后组织学生联系改革开放后身边环境的巨变畅谈体会。
乐在其中,“途”我自在
为庆祝中国共产党成立90周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“乐在其中,‘途’我自在”活动。
组长:谈侃副组长:张文嘉组员:社区工作人员
活动主体:社区学生
为了磨练初中学生的意志,体验我党长征的辛苦。让学生们明白今天祖国富强与人民安康的来之不易,明白应该珍惜这来之不易的生活;让学生们深刻地领悟到什么是真正的红军精神――智慧、勇敢、敢于与天地斗争,并且决心要将这种体现着中国人民团结奋进、自强不息民族精神发扬、传承下去,把它深入到今后的学习、工作、生活中。
活动策划方案流程 活动策划方案篇三
“**杯”爱心捐书活动 爱心协会简介: _________________________________________________________ 2 活动题目: _____________________________________________________________ 2 活动口号: _____________________________________________________________ 2 活动主题: _____________________________________________________________ 2 活动捐助内容: _________________________________________________________ 2 活动参与单位: _________________________________________________________ 2
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5、__________________________________________________________________________ 3 活动计划: _____________________________________________________________ 3
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5、__________________________________________________________________________ 3 活动当天具体计划书: ___________________________________________________ 3
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“**杯”爱心捐书活动
爱心协会简介:爱心协会由安徽工业大学工商学院团委发起,学生组织而成的年公益性组织,协会成立已有一年,现有在会成员170余人。自协会成立至今,协会组织大小活动若干,在学校及社会产生深远影响,现今已经成为安徽工业大学一支强大的公益性组织,并且已与马鞍山慈善总会形成伙伴合作单位,成为马鞍山慈善总会在高校组织中的一支强大后备军。
活动题目:“**杯”爱心捐书活动
活动口号:你我共捐爱心书,携手共建文明城
活动主题:对马鞍山市内学生以及马鞍山市民进行一次爱心教育活动,让马鞍山的学生以及马鞍山市民知道,在他们的背后还有很多人需要我们去帮助。 活动捐助内容:书本、文具、体育用品等
活动参与单位:
1、安徽工业大学工商学院爱心协会
2、安徽工业大学工商学院总支部委员会
3、马鞍山市慈善总会
4、马鞍山市红十字总会
5、捐助学校(已联系好13所)
6、受捐学校
7、活动赞助商
活动预期效果:
1、继续扩大本协会在安徽工业大学和社会的影响力,争取早日完成成为安徽工业大学一流的精品协会的目标。
2、让每一所参与学校的学生都得到一次爱心主题教育,让参与学校取得应有的
社会影响力,树立更好的社会形象,并争取让其满意,以期下次还能继续合作,形成长期的合作伙伴关系。(这一点通过我们对去年与我们合作过的学校观察,我们已经做到)
3、让马鞍山日报对此次活动进行报道,让此次活动取得较大的社会影响力。(我们已经与马鞍山日报社取得联系,对方表示同意)
4、争取让马鞍山电视台报道此次活动,让此次活动取得最大的社会影响力。这是我们此次活动的短期最高目标。(我们已经联系了电视台,电视台表示,若我们此次活动能取得一定大的影响力,将会给予我们进行报道,此项目标的完成还望与商家一起合作完成)
5、让与我们合作的商家取得应有的商业回报与社会影响力,并争取让其满意,以期下次还能继续合作,形成长期的合作伙伴关系,这是我们此次活动的长期最高目标。
活动计划:
1、同马鞍山市内各中小学取得联系,征求这些学校的同意及支持,使其成为此次活动的捐助单位,允许在其校园内开展此次活动。(已联系好13家学校,但我们会根据商家的需要再酌情联系一些学校亦可)
2、联系周边贫困中小学,使其成为次次活动的受捐单位。
3、联系马鞍山日报社和马鞍山电视台。
4、在马鞍山市区找一家做全市中小学学生生意的商家作为活动合作伙伴,共同完成这一具有影响力的活动。(活动的大小规模可根据商家与协会最高领导层商量而定)
5、综合各活动参与单位的意见,在12月上旬举办活动。(活动具体安排见下面的活动当天具体计划书)
活动当天具体计划书:
1、活动场所:
活动采用总部与分部相结合的灵活运行机制,总部设在所在商家的店铺门口或商家指定场所,分部设在各个捐助学校。
2、人员分布:
所有人员主要是本协会成员。
根据活动场所的设置,人员分为两大类,一类在活动总部,主要负责总部收到的来自社会捐助的物品,并负责接受来自分部送来的物品;
另一类分派到各个活动分部,活动当天由本协会出动人员到各捐助学校设点进行宣传,并把收到的物品进行整理和分类,然后送交到活动总部。
3、宣传方式:
总部采用以展牌、横幅、传单相结合的三位一体的全面宣传模式;
分部采用以传单、海报、横幅、幻灯片相结合的多位一体的全面宣传模式。 活动结束以后,届时会请来捐赠学校代表和受捐赠学校代表及活动各参与方代表在总部举行“爱心捐赠仪式”,届时把活动推到最高潮,活动圆满结束。 活动经费预算:
展牌:
横幅:
宣传单页:
活动工作帽:175个
交通用费:包括人员公交车费和书本运输费
工作餐:
活动策划方案流程 活动策划方案篇四
活动目标:
1、巩固对常见动物主要特征的认识,并能根据动物的主要特征想出营救小羊的各种方法,体验帮助别人的快乐。
2、围绕话题积极参与讨论,大胆表述不同的营救方法,提高完整表述能力。
活动准备:
动物剪影八个,完整背景图一幅,局部背景图每组一幅。
活动流程:
一、运动员出场(重点:引导幼儿细致观察,巩固对常见动物特征的认识)
1、情境导入
2、观察动物剪影,根据主要特征猜动物。
3、观察动物编号,引导幼儿有意观察记忆。
二、营救喜羊羊(重点:在情境讨论中,大胆完整地讲述自己的不同方法)
1、情境变幻(喜羊羊缺席)让幼儿猜测可能的原因(鼓励想象)
2、揭示原因:背景展示:幼儿讲述处出现的场景(引导幼儿完整表述)
如:xxx被灰太郎“吊”在树上,“关”在笼子里……(丰富动词)
3、布置任务:怎么办?谁去营救他们,怎么救,谁去最合适?
4、分组续编故事(鼓励幼儿人人参与)
5、小组交流分享(引导幼儿完整讲述,安静地倾听,小组成员可以补充)
三、羊村运动会(重点:体验救出喜羊羊之后的快乐)
活动策划方案流程 活动策划方案篇五
速速“脱单”
11月11日
1、光棍节虽然是单身的狂欢节日,但又有哪个单身不想过情人节呢?此次活动主要是配对,希望能帮助大家脱=单。
2、整个策划的主题围绕“寻找恋人”,实现活动与营销活动的融合。
1、魅力劲舞,寻找你的最佳搭档。
2、猜谜游戏,探索有缘人心灵默契。
3、喝酒比赛,美女爱英雄,英雄皆海量。谁在规定时间内喝一杯扎啤,海量,将获得一支特权玫瑰,你可以把玫瑰送给在场的任何一个女孩。
4、剩下的钥匙,有百宝箱等着你开启,看看情场失意的你,更有什么幸运在等着你?
5、商场助您相亲:相亲人员报名采用表格的形式,填写相亲会报名表;工作人员将填写的报名表登记到制作的相亲人员报名卡片中进行现场张贴;
活动阶段:
第一阶段:报名阶段 11月1日—11月10日
有意向的人员可以到xxx总服务台、世纪泰华广场总服务台、赛诺超市服务台报名;
第二阶段:相亲阶段
11月11日,在xxx举行大型的乡亲大会,由公司人员将报名人员名单进行制作。