2022我和我的老师征文600字【五篇】
老师,他们的爱可以像父母般暖人心肺,也可以像兄弟姐妹般惜惜情深。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2022我和我的老师征文600字,希望对同学们有所帮助,经供参考。
篇一:我和我的老师征文600字
“光阴似箭,日月如梭”小学六年的生活眨眼间即将到达尾声,许许多多的人都消失在脑海中,您却令我记忆犹新。
在四年级您来到了我们班,您一双炯炯有神的眼睛,微微上扬的嘴角,一副架在鼻梁上的眼镜和一头乌黑的长发给人一种慈祥温柔的感觉。
还记得我刚上四年级时性格内向,不喜欢与人交流。一次偶然的机会,您点到我让我回答问题,望着那熟悉的题目,我心想:这题做过,可是没有答完整该怎么办?那么多同学看着,多难堪啊!可“师命难违”,我只能慢吞吞的站起支支吾吾地回答。回答完,您沉默了,我内心忐忑不安地为自己祈祷着。“回答的很精彩!”你一语打破了沉寂,“同学们这位同学音声有点小,让我们用掌声励她!”教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。我松了一口气,好似一阵暖流涌上了心头,又大声讲了一遍……
从那以后我渐渐地自信起来,一次您让同学们分享自己的作文,“担心这个跟屁虫又作崇了,您过来拿起我的作本文看了看,轻声问:“作文写得很好可以分享下吗?“我点了点头。于是,您将我的作文读给同学们。评价时,您表扬我作文字迹很认真,语言优美,建议我融入自己的真情实感,一定会更棒!得到您的建议之后,我在作文中融入了真情实感,作文水平也得到提高。
有人说,老师是园丁,尽职尽责;有人说老师是蜜蜂,任劳任怨,不求回报;而我想说,您是我人生的指明灯,为我指明前进的道路,正是您的悉心教导和谆谆教诲,让我在人生的道路上无所畏惧。虽然您不教我们了,但您的恩情让我铭记于心。
老师,谢谢您!您辛苦了!
篇二:我和我的老师征文600字
在我的记忆中,有一个让我印象极深的老师,虽然只教了我一年,可我一直忘不了她。她的目光是那样炽热,她的话语像冬天的暖阳那么温柔。您告诉我们海有多大,梦想就有多大,这句话一直深深刻在我的心中。
她是我之前的数学老师,我们叫她李老师依然记得,她经常穿着各式各样的针织衫,栗色的长发披在肩上格外美丽,眼睛细长而干净有一种古典而疏淡的美。
记得有一次,下课后她将我叫到她的办公室,让我坐下,她把办公室的门掩上,拉开抽屉,拿出了一个天蓝色的纸袋,她说里面是三件小背心,她已经洗过了,明天把背心穿在校服里面。我脸红了,看了看我的胸前,我其实早发现了我的变化,只是妈妈出差我也不知道该如何是好。我只是一味地含胸走路,我以为不会有人发现的,可是李老师细心的发现了,并给了我妈妈般的温柔。她给我讲了好多之后还会遇到的事,还给了我一颗巧克力,让我以后有什么事情还可以来找她,我的心被她温暖了,李老师给了我强大的力量,将我的伤口抚平,我走出办公室,走廊里阳光温柔的洒了下来,柔和而又舒适,天空更蓝了,白云如棉花糖一样蓬松又雪白。
在那个学期末我们进行了几次数学测试,可是我因为粗心大意,几次都没有考好。期末考试那天我垂头丧气,觉得这一次考试一定完了。进考场前,李老师把我叫到一旁,我闻到她身上淡淡的茉莉香水味,紧张的情绪顿时舒缓了不少,她对我说:“不要粗心,老师相信你可以取得一个自己满意的成绩。”过后我取得了一个好成绩,可是李老师被调去下乡支教了,我再没有见过她。
您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一样甘甜。您无私奉献的精神令我敬佩。谢谢您,老师!
篇三:我和我的老师征文600字
在小学时代六年的匆匆里,我几乎遇到过形形色色的老师,但唯一让我印象深刻的便是您——王老师。
记得我以前还是一个腼腆的女孩,不敢与他人交流,但是您仿佛就是我人生中的一束光般帮我拔开层层迷雾,带我追寻光明,这才造就了如今这个自信大方的女孩。
这就不得不让我回想起那年春天……
雨中的湿空气充斥着芳草的清香,莺啼连绵不断。没有了往日的喧嚣,只听粉笔划过黑板,是那节作文课……我捏着修改了好几遍的演讲稿,却迟迟不敢上台。望着别的同学能坦然大方地流露出自己的情感,我属实是有些羡慕。
“博彤,博彤,听说你也报名了演讲,为什么不上来啊?”王老师亲切地问。这么一问,把我从发愣中拽了出来。我心头一颤,只见同学们的目光齐刷刷地投向我,我的脸刷一下就红了,“我…我…”但是望着同学们期待的目光,我只好上台,由于是第一次演讲,难免会有些紧张,但是一望向老师那柔和似水的眼神仿佛在告诉我:你能行!
我深吸一口气,把心中所有杂念都抛在脑后,用真情去朗读这段演讲。一读完,全场安静,我也愣住了,心想肯定是出了差错。但是在几秒的安静后,随之而来的是震耳欲聋般的掌声,我转头一看,老师也在为我鼓掌。我的心跳个不停,我第一次这么勇敢过……眼前这一幕真让我不敢相信,我沉寂在这掌声中,坦然露出了微笑。
虽然您现在不教我了,但是我对您发自内心的感恩是无法磨灭的,您教会了我勇敢,让我完成了蜕变,同时那句“不经历风雨,怎么能看见彩虹?”深深地印在我的脑海里,这便是我与您的独家记忆。
篇四:我和我的老师征文600字
我是天空中翱翔的雄鹰,是她用那双有力的双手为我指明前进的方向,我是那孤零零的一滴水,是她让我明白团结的重要……她就是我的语文老师。
正午的阳光透过窗户撒在书桌上,整个人都跟着阳光一样明亮起来。“叮铃铃”上课铃响了,一场模拟考试开始了,考前没有复习的我马马虎虎地写完了试卷。等到考试结果出来时,那张挂满叉号的试卷犹如千斤般沉重,这时老师走到我面前说:“下课了来我办公室一趟。”我的心瞬间提到了嗓子眼。
下课了,我走在去老师办公室的路上,那条走廊好像永远走不完似的,我拿着试卷,双脚好像灌了铅一样沉重。
来到办公室中,我默默想着:“完了,老师一定要批评我了。”我十分紧张,目光不知该落在何处。“箐露,过来坐。”老师拉开一把椅子让我坐下,铺开试卷,和我一起分析了错题,并告诉我“学习并不是为了应付考试,而是为了掌握知识……”听过老师的一席话,我认识到了自己的错误,最后老师送给了我一支钢笔,上面刻着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
王老师在学习中对我们要求严格,但在生活中和我们像朋友一样相处。瞧,在操场上和同学们一起玩跳绳的那个矫健的身影正是王老师。王老师跳绳时,一旁的同学一边数着数一边为王老师喊加油……王老师和我们还有着数不尽的快乐时光。
时光飞逝,匆匆的六年小学生涯即将结束。回顾六年的小学生活,我的每一点成绩都凝聚着王老师的心血和汗水,我的每一次进步都离不开王老师的辛勤付出和努力,她尽职尽责做好每一天的工作,她对我们的爱像暖春中的阳光一样灿烂,像夜空中的流星一样璀璨,是我生命中的太阳,照亮我一路前行。
篇五:我和我的老师征文600字
他的嘴角处有一道疤痕,戴着一副眼镜,镜片后面那双眼睛偶尔狐疑地转一下,让人一看就知道他很精明。这个人不是别人,正是我的五年级班主任——李川歌老师。
李老师上课妙趣横生,但也严厉无比。我们同学间流传着一句话:“老李一笑,生死难料。”他批评人时并非像其他老师那样恶脸相向,而是笑脸相迎,既不伤你自尊又让你能愉快接受。
举个例子吧!那天上午最后一节数学课上,我饥渴难耐,于是掏出一根清脆可口的黄瓜,刚咬一口,李老师就下来巡视了,他左看看右看看;忽然,他停下脚步,鼻子嗅了嗅、眉皱了皱,自言自语:“我闻到一股清香,是什么呢,黄瓜?对,是黄瓜!”我听了这话,紧张得快从椅子上蹦起来了,手心也开始冒出汗来了。他脸一板,厉声问道:“谁吃黄瓜了?”我埋着头,如坐针毡,拿黄瓜的手也开始颤抖起来。老师见没人承认,便大步流星地走到我面前,一双眼如雷达般盯着我,好像要将我射穿。教室里的一切仿佛都停了下来,我没办法,只好硬着头皮站了起来道:“是……是我吃的。”全班一阵唏嘘,所有人的目光聚到我这里了也同时为我捏了把汗。李老师勃然大怒:“杨舒涵!”我低着头等待暴风骤雨的来临。谁料李老师话风一转:“你怎么能撇下50个同学和我,偷吃黄瓜呢?真不义气!为了罚你……”他故意卖关子,顿了顿说:“明天拿黄瓜与我们分享。”我松了一口气,心想终于不用挨板子了。同学们笑得前仰后合,齐声说:“好!”
一场黄瓜风波就这样被李老师轻松化解;从那以后我在课上也更加遵纪守律,再不干其它与学习无关的事了。是李老师用轻松的语气为我拨开迷雾,将我引到正确的道路上。
李老师上课不仅有趣,而且教导学生也很有一套。他总是不断地潜移默化地改变着我们,影响着我们,让我们向着明天的方向奔去。
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