书的历史作文实用
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书的历史作文篇一
我大概从一年级左右开始学着写一篇长一点的作文,幼儿园时写的都是一些十几个字的小小日记当时不懂标点符号,句号和逗号写在“天上”不是一次两次的事情, 一年级写的也不怎么样,为什么?因为当时我没有那么多作文书连周记总是用“今天”开头,但现在我不会再犯那种错误了。
到了二三年级,妈妈开始给我买一些《分类作文》,《三年级作文》之类的作文书,书读多了,写的作文也在慢慢变好,我学会了应用一些四字词语和成语,这都是因为书籍。
当然课外书也是要偶尔读一下的,四年级时,我有时会去新华书店买书看书,一看就是一个下午甚至一天,作文书也读的多,总不能一天到晚只图课外书吧。
到了五年级我就不怎么买书了,家里“堆积如山”的一些“老书”,我也不怎么看了,课外书看的少,作文书看得多,现在我还在尝试写一本属于自己的书呢!
书,是人类进步的阶梯;书是人类知识的源泉。所以,读书吧!抓住书中的知识,掌握“秘诀”,希望你以后也可以把作文写好!
书的历史作文篇二
我很想跟大家说说,为什么我对读书有着浓厚的兴趣,也就是我的读书史。
开始的时候,我自己不会看书,都是爸爸妈妈跟我读书。在我很小的时候爸爸妈妈给我读的书是绘本,就是图画很多而字没多少的那种书,到了我四岁以后,就换成了儿童漫画,我认为还挺有趣的。
当我上幼儿园大班的'时候,我的爸爸就坐在我的旁边,一边读书,一边教我认字。
当我上小学一年级的时候,认的字就多了,就开始自己阅读。我读的都是童话书,我常常一边读一边想像着主人翁的模样,渐渐的我对读书有了兴趣,爸爸偶尔也会给我读一些像《四大名著儿童系列》、《小屁孩日记》之类的书。
就这样,我认的字越来越多,现在我已经在看小说了。
我还喜欢画画,以前我只在图画本上胡乱涂画,现在我读的书多了,认的字也多了,我就会把书上的人物画到本子上,还配上文字,偶尔用上成语,歇后语等等。我感到很有成就感,很开心。
这就是我的读书史!