人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

写收获的作文400字 写收获的作文开头篇一

第一，我进步最大的便是单词这一块，因为初中只要掌握好了词汇量，那么其他句型就变得非常的简单。这一本上学期的英语书单词一共348个，其中也包括人名，一本书中三百多个单词，那如果以后的单词该怎么办呢？以后自学便可以了。所以，英语的词汇量也没有那么的难记，根据读音便可以顺藤摸瓜的把字母拼写出来。

第二，我的句型转换也在慢慢地变好，比如：让改为一般疑问句的时候，前面加be动词，改为特殊疑问句时把what或where等词提于句首，be动词在中间。其实句型就没多少，我一两天便掌握了其方法，用得如鱼得水。

第三，这便是我的读音了，虽然我的读音有很多都会读，但是我还是有一些单词掌握的不好，被我称为顽固单词，然后我便一个一个的记下来，然后一个一个的去改进，直到会背了才可以读懂和听写。

第四，那便是语法了，其实语法我学的比较简单，但是我以为我曾经背不下来，结果我也发现它很简单，自然而然的便成功的学会了。

所以，英语总体来说其实一点儿也不难，只要掌握了其方法，一定可以学会的！

写收获的作文400字 写收获的作文开头篇二

秋天到了，秋高气爽，天高云淡，老师带着同学们去果园秋游。

到了果园，果园里的草已经全部枯萎了。不过草地上的菊花争奇斗艳，芬芳扑鼻。有金黄的、火红的，还有玫瑰红的和翠绿的……非常美丽，非常迷人，它们在秋风的吹拂下频频点头。空气中到处弥漫着菊花的香味。

同学们各玩各的去了，小明提着篮子在果园里摘果子，他抬头望了望，把手伸长，试了几次，都才摘到两个苹果，他很着急，这时他才发现，这棵树他自己高很多，小明踮起脚尖，伸长脖子，把手伸得很长很长，眼看快要摘到那一个最大最红的苹果了，他非常兴奋，猛得一跳，摘到苹果了。他乐滋滋的把它放到篮子里。

小红和小强在寻找漂亮的树叶，准备做树叶标本，小红和小强在果园里仔细地寻找着，这时，小强拿着一片小扇子一样的银杏叶，飞快地向小红跑来，兴奋地说：“小红！小红！你快看，我拾到银杏树叶了！你找到什么了呢？给我看看吧。”“我捡到一片像手掌一样的梧桐树叶啦！”小红欢快地说。

远处的老师和同学正在一场别开生面的的摘果子比赛，他们吹呼雀跃，快乐无比。欢歌笑语久久在果园里回荡。

夕阳西下，大家带着秋天的收获满载而归。