在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

思考作文600字初中篇一

一出门，我就看到各家各户在门两边贴上了喜庆的春联，有的还在门口挂上了又大又红的灯笼呃!我想，这不就是年味吗?

来到大街上，我立刻感受到了过年的气息：各家商户都播放着喜气洋洋的音乐;时不时传来几声炮声;人群熙熙攘攘，车辆川流不息，我想他们大概也是像我们一样出来买年货的吧!每个人的脸上都洋溢着快乐、愉悦的笑容。这应该也算是年味吧!

来到超市里，嗬!这里人声鼎沸，热闹非凡，商场的促销员拿着喇叭的吆喝声此起彼伏，一声高过一声。超市的天花板上，挂着大红的中国结、春联、灯笼，还有形象逼真的鞭炮。总之，放眼望去，一片中国红。这可是平时看不到的景象啊!这年味可真浓啊!

超市的糖果区是小朋友的最爱，我也拉着妈妈跑了过来，哇!糖果也比往常多了好多新品种呢!大概是过年的缘故吧，各种金币和金元宝形状的巧克力成堆的出现在人们面前，让人忍不住产生购买的欲望。我最爱吃马大姐的燕麦巧克力了，于是，我大把大把的往袋子里装，直到袋子满了才肯松手。妈妈也买了两条大肥鱼，因为“年年有鱼(余)嘛!”

晚上，看着妈妈端上来的鲜美的蒸鱼，年味扑鼻而来，朋友们，你有没有找到年味呢?在哪里找到的呢，快来和我一起分享吧!

思考作文600字初中篇二

深夜，万籁俱静。偶然传来的几声犬吠，偶然划过的几道流星，偶然消失的几分记忆，偶然唤醒的几度良知黑夜给了我黑色的眼睛，我要用它静静思考。

夏天的深夜是凉爽的，风儿轻轻的浮动，吹在脸上凉丝丝的。仿佛一天的忧愁随他而去；夏天的夜空时明亮的，因为有千万颗星星布满天空，不时闪过的几道银线给人们希望；夏天的夜晚市吵闹的，蛐蛐，青蛙清脆的叫声将人们从梦中惊醒，不禁走到窗前，回味自己美好的生活

秋天收获的季节，收获夜空的美丽，收获思想的升华。或许人们最喜欢在秋天的晚上坐在自家门前的靠椅上，静静的闭上眼，看到自己又是辛苦一天的成果，心中满怀对未来的憧憬。再睁开眼来看看夜空，他不再是那样的伸手不见五指，因为心中的光明早已将世界点亮。农民喜欢秋天的夜晚，城市里的人又何尝不然呢，秋天的傍晚时孩子们玩耍的时候，大人们坐在一起讨论着种种话题，孩子则在一起嬉闹，不是的传来笑声，多么美丽的'时光是这秋天的夜空赋予的。

冷风吹过，吹来了冬天，吹走的炎热与希望。人们不再欣赏夜晚，因为寒冷使人们猥琐在自己家里的炉前。所以说，这个季节的夜晚属于街上的流浪者。他们用被子紧紧的裹住自己的身体，只露出头来，为的只是能看看夜空。因为夜空的浩瀚给他们生活的寄托，此时他们不再寒冷，他们相信冬天过去春天便回到来。那时他们又可以去寻找生活的希望，他们望着天空只是静静地等待，等待·

果然，春天就这样到来了。在人们的殷切期盼下，春姑娘随着缕缕清风呼啸而来。所到之处无不生机勃勃。这个季节的黑夜依然黑暗，但却充满着希望。读书的孩子们，坐在课桌前久久不愿离去，他们说：“夜晚伴我学习，我与他共长眠；”工地上的工人也不远推去，因为一项一项的工程迎接着他们，为了过上好日子，他们将拼搏的汗水洒在黑夜的大地上，努力，努力

四季的轮回使得黑夜从未停止，人们伴着黑夜一起成长，一起分享，一起努力，一起收获，一起希望。

思考作文600字初中篇三

盼了好久的雨没有停，等了许久的信没有到，被雨淋湿的心情期待远方的温暖。看着别人的喧闹，自己的沉默；看着别人的洒脱，自己的缠绵。一切的个性铺就，让我所有的悲剧都无法挽救。我不想找许多的借口来安慰自己；也不想寻太多的理由为自己逃脱。我带着悲伤阅读我下一个画面，我喊着泪水重温我每一段岁月。

阳光在露水中欢笑，我在泪水中漂泊；夏天在雨水中澄清，我在岁月中浑浊。不知道明天有没有尽头这样的生活还要持续多久？每一次的守候都有心灵在颤抖；每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活为我编织了黑色幽默，生活为我涂上了悲剧色彩。我不能得到所有，也不会失去全部。只不过得到的是失去，失去的是所有。沉默的人没有太多的话要说，潮湿的心没有太多的泪要流，因为说过的是无奈的话，流过的是全部的泪。

很想把个性张扬，也很想再把脚步铿锵，很想用流苏来装饰自己，也很想用感情来充实生活。面到流言蜚语，面对冷眼抛掷，有了自卑却迷失了自信，有了害怕却丢失了勇敢，无从知晓，用什么拯救自信，拿什么换取勇敢。在白天迷失方向，在晚上冷藏思想。雨水说天空也会落泪，玫瑰说爱情也会枯萎，离别说寂寞无滋无味，咖啡说诱惑很浓脆，所以我不知道人生什么最珍贵。一直回味很愚昧，一直找寻到憔悴，很多话很难体会，很多事没有原委，不能太绝对，不能无所谓。有了谁能够把握深与浅，有谁能够看透近与远。徘徊在困惑之前，觉得思想有点掉队，感到自己深入阴晦，心空不再明媚，人更显几分憔悴，很想去陶醉，只是没有太多的资本去颓废。想了很久，还是决定带着无助去才面对。

或许下一步依然很累。

或许明天依然无滋味。

想了很久，还是去面对，还是去面对，面对？

思考作文600字初中篇四

本周三，我们继续观看余世维博士的《管理者的性格魅力》，这次讲了第五个领袖性格——大度，余博士提出大度的外在表现为包容、忍耐、谦和、慷慨、分享，他谈到了春秋时期的霸主齐桓公、世界闻名的设计大师贝聿铭、现任国务院副吴仪女士，他们无一不具备这优秀的品质。

在我看来，大度即是宽容。表现为对人的深刻理解和极大的信任，宽容大度、胸怀坦荡的心理品质，能使人笑傲人生，积极进取。

曾看过这么一个小故事：一位女企业家，发现身边一位助手私拿了20换位思考元钱，但她并没有发怒指责这位助手，而是温和地询问：“家里最近经济情况怎么样?有没有什么困难?”过后还自己拿出3000元钱，叫助手寄回老家去或留着备用。那位助手感动得热泪盈眶，主动拿出了那不该拿的钱，并解释了原因。后来一直对她上司忠心不二，做出了很多贡献。

当一个人不慎犯有过失或错误时，他自己也一定会有所认识，感到后悔。此时此刻他最需要的是理解和信任，如果他人能给予理解和信任，不但不会使之放任自流，反而会更激励人痛改前非，将功补过。这便是以情动情，宽容的力量。

在我的身边，时常会出现许多的问题，比如儿子学习又不自觉了，某某学生又拖拉作业、上课又三心二意、课间又追逐打闹了……如果每每遇上情况都给以“严刑拷打”的话，一则自己会感觉太累，精神负担过于沉重，再则孩子的天空将永远灰暗，没有一丝光彩，倒不如冷静点，蹲下来与之交流，给孩子改正错误的机会。其实人都一样，大人们也渴望别人的理解和信任，工作中即使出现了一些问题，也希望得到宽容，特别是领导的体谅，就算只是一个信任的微笑，一句关切的话语……

我们应如大海，广纳百川。因为只有这样，才会有天下最壮观的辽阔与豪迈!像海一样宽容，那不是无奈，而是力量!让我们学会宽容，学会换位思考。