“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。

青铜葵花读后感字高中 青铜葵花读后感作文600篇一

虽然，葵花会特别饿想吃肉，她不会说出而是藏在心里，因为她只要说出来，爸爸妈妈就会感觉到有压力，所以葵花只好藏在心间。

不料，在这种非常困难的情况下，葵花的奶奶生病了，需要钱，这个家庭本来就已经揭不开锅了。听到这个消息的葵花，葵花有了不想上学的念头，因为每个学期还要交学费，那还哪有钱给奶奶治病呢。她知道爸爸和妈妈一定不会同意的，她只好擅自做主，利用这次期末考试的机会，她故意把成绩考差。得知成绩的老师很惊讶，每次名列前茅的同学，竟然在这么关键的时候掉链子。爸爸妈妈看到了成绩非常生气，并没有听葵花解释，而是直接打，打的时候青铜拦住了，因为他知道葵花为什么要考差。解释完了，爸爸妈妈对葵花说：“傻孩子，钱不用你来操心，有我和你爸爸，学要好好上，不然我们之前做的努力岂不是白费了吗?”

这个家里不管遇到了多么大的困难，但总是会度过，因为这个家很温暖，她们总是互相理解，互相体谅。

罗曼·罗兰写的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐和痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

青铜葵花读后感字高中 青铜葵花读后感作文600篇二

这部书是关于一个顽强的农村小男孩与一个可爱的城市小女孩的感人故事，他们互相帮助对方，并快乐生活着。

通过下面的这些事，我们看出了青铜无微不至的关心着她的妹妹：为了让葵花能够清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了让葵花报幕时更加美丽，青铜自己动手做了一串世界独一无二的冰项链……

青铜一家也很关心青铜：为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。

通过一件事让两个一起长大的孩子分别，但分别很不容易，这痛苦让青铜变得近乎疯狂，甚至让哑巴青铜用尽所有力气，吐字不清地大喊出了他的心声：“葵——花!”。这样的痛苦经历让我们生活在父母怀抱里的“小公主、小皇帝们”是无法用心体会的，对于我们这些饭来张口，衣来伸手的孩子们与他们相比简直是一个地上一个天上。

通过这本书，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸妈妈的怀抱里风吹不着，雨打不着。在跟这两个兄妹比起来，我简直太渺小了。我每天穿着美丽的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着妈妈亲手做的美味可口的饭菜和各种零食，但我却有时对爸妈撒娇，有时懒惰等等……

我是多么幸福啊!所以这本书教会了我做一个，坚强、乐观的孩子!更加激励我学会珍惜，学会面对生活中的点点滴滴，学会让我体会父母对我的爱，我更加爱我的爸妈，更加热爱生活，更加感恩。我很幸运的生活在爸妈、老师、同学等大家庭的关爱中，我更加要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。