作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

珍惜水资源教案篇一

如果没有水，山是光秃秃的，地是有一条条裂缝的阳光是很热，没有水就没有那些昆虫，没有昆虫就没有花，花需要昆虫来采蜜，没有花就没有淡淡的清香，什么都需要水。

现在有些人特别浪费水，他们把洗手的水直接倒在地上，，洗脸刷牙做饭都需要水，水如果是洗菜可以浇花，我们应该好好珍惜水资源，浪费水是不好的习惯，晚睡也是不对的，没水也会很渴。

动物也要用水，动物没有水会渴死的，死的动物没水了，到处找水，体力不支会躺在地上，太久没起来，不久就会变成一堆白骨，鱼没水就会死亡，人呼吸不到空气会很难受。

植物没有水会哭死，农民们自己如果没有水，植物就跟真没水，植物就会从绿色变成棕色的，一抓就碎，植物没有水，就会矮，树没有水，就不会长成参天大树，树长得矮，不会长高。

人没有谁会渴死，没有水就没有饭吃，没有庄稼，也没有大米，长期没有水，人就会饿死。

没有水就没有昆虫，没有水就没有昆虫，没有花，就没有淡淡的香气，没有水就不会有动物，没有水就没有人，让我们珍惜水吧！

珍惜水资源教案篇二

水龙头不停流出清澈的水，用水人却不知去向；开着电灯、电视，房间里却长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……你一定见过类似的现象。你是否想过，自然资源也是有限的呢？

小时候，看见无边无际的大海，我以为，水是无限的，是取之不尽，用之不竭的。可长大之后，我才知道，水也是有限的。本来自然资源是可以不断再生，长期给人做贡献的，可人类贪得无厌，不加节制的开采利用，导致自然资源走向枯竭。

人们知道水的重要，却不懂得要珍惜水。就说我们人类自己吧，也许你会不相信：如果把一个人分成5份，那么其中的4份就是水。可见，水占据着人类成长的重要位置。可人类一点也不懂得珍惜水，反而浪费水，生活中的例子比比皆是。

人类，如果我们还继续浪费水资源，那么，我们的子子孙孙就会失去水，那么，他们就没有了水，就会失去了生命……

人类，浪子回头金不换，就让我们共同节约我们重要的资源。

最后，我想呼吁大家：让我们珍惜、保护水资源，别让我们的眼泪，成为地球的最后一滴水！