无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感500字篇一

这本书讲述了主人公尼尔斯由于戏弄了精灵，所以精灵将他变小，让他无法像正常人那样生活时，她的生活进入另一个让他难以忘怀的阶段，因为他变小的原因，他听得懂动物之间的对话，可动物们对他一点也不友善，总是奚落和嘲笑他，尼尔斯伤心极了，可没一只动物同情他。

他走出院子，想着在就以后都不能像一个正常人那样生活，他心里就一阵酸楚。这时，他看见一群大雁在呼唤他家的一只年轻的白鹅，白鹅也正怕打着翅膀，要与大雁一起旅行。

尼尔斯想拦住白鹅，可没有想到他也被白鹅带上了高空，于是，他也开始了旅行。

尼尔斯在旅行时经过过不少危险，不过也能化险为夷，在这期间他结识了不少动物朋友，个个都与他非常要好，而且动物朋友都让他懂得不少东西，从而让他知道一个正常人的生活多么美好，使他成为了一个充满爱心的人。

他一直与大雁门旅行，离家越来越近了他也想过，如果不能变回原来的样子的话，他也愿意继续与大雁们一起旅行，或许是因为精灵知道他已经是一个充满爱心的人了，所以他回到家时，已经是一个正常人了。

故事中尼尔斯的变化让我惊叹，让我高兴，我觉得他也是一个勇于改过的孩子，也是一个经得起考验的人，作文小学生，是否应该学习？

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感500字篇二

读了《尼尔斯骑鹅历险记（下）》这部书，我感到人世间真是无比的善良。

在斯德哥尔摩市的郊区里，有一座大公园，叫斯康森公园，哪里有一位很瘦弱小老头，叫克莱门特，他是为游人演奏乐曲的。一天，一位渔夫找克莱门特问总管在哪。克莱门特发现一个小人儿，原来是渔夫打下来的，就因为善心花高价买下了他。并把它放走，然后小人儿骑着鹅飞走了。这个小人叫尼尔森，他骑着鹅环游世界，一路上遇到了很多困难，多亏了鹅群，尼尔森才没落入虎口。

鹅群们非常喜欢尼尔森，就连尼尔森都会发出鸟语，鹅群们飞呀飞，飞呀飞，到了许多的地方，尼尔森这个小男孩也看到了许多东西，鹅群们送小男孩回到了家。

最后，这个小人儿尼尔斯终于便是了普通的男孩，回到家后，雄鹅们因为偷吃东西，不小心被你尔斯的爸爸抓走了。他看见雄鹅们就要被爸爸卖掉时，他却没有管，但当他想起雄鹅们舍命救他的时候，他赶紧的拦住了爸爸，爸爸这才没有把鹅杀掉。鹅群要飞走了，小男孩依依不舍，他再也不可能发出鸟语了，只见鹅群在天空上大叫、周旋，这是在和小男孩告别的声音。因为它想再次变成一个像大拇指一样的男孩，骑着鹅环游世界。

这样我想起了人与人之间的善心，如果人与人之间都保持着善良的话，那么世界上没有犯罪，会保持着美好。许多人会因为善心而得救。不会因为灾难而死许多人。

就像这名小男孩一样，如果没有有克莱门特，那么他也见不到自己的父母了，鹅群也因为过度的伤心而死去。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感500字篇三

我在寒假里读了一本书，叫《尼尔斯骑鹅历险记》.

故事主要讲了一个叫尼尔斯的小男孩，被一个小精灵施法变成了一个拇指大小，能听懂鸟语的小人。在聪敏的领头雁昂考和她的雁群的的帮助下他骑在鹅背上旅行，途中，他遇到了狐狸的追踪，遇到了滔天大浪的冲击，遇到了神奇的海底城，还遇到了生活上的种种困难。由此，他从一个懒惰，不爱读书，总是欺负小动物的坏男孩，变成了懂事，通达的男孩。

尼尔斯在骑鹅旅行中，我可以用三个词语来形容他，勇敢， 聪明， 善良。

说他勇敢吧！他见到比自己大的动物时，他一点也不害怕，他敢于上前面对，而不会退缩，他会迎难而上，想办法解决，让它们自己进入大人们的圈套。

说他聪明吧！他在被乌鸦抓走时，会沿路巧用口语向路边的小动物留下自己经过的路，让大白鹅能找到他；还有，他对于追踪他的狐狸一点也不害怕，他一次又一次的把它赶走，最后，他还让它成了一户人家的“看门狐狸”！

说他善良吧！这一点，我也十分高兴，他一开始只会欺负小动物，经过骑鹅旅行后，他开始保护小动物。他在途中还帮助过很多小动物，如：他帮助被人类抓住的松鼠妈妈找到了她那三个小松鼠；他帮骨头错位的小灰雁丹菲拉回了骨头......经过这些事森林里的小动物都非常喜欢他，在他有困难的时候，森林里的小动物都会来帮助他。经过住么多事，他回到家，还帮助他家的一匹马，拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。

从尼尔斯身上，我学到了很多，从尼尔斯的旅途中，我学到了更多！