每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校的生活作文300字 学校的生活作文600字篇一

一天的学校生活是从早上的早自习开始的，早上，每个班班级里的读书声都很响亮。同学们都扯开嗓子在朗读，在我们激情的朗读之下，东边的太阳也被我们惊醒，悠悠的伸着懒腰起了床。

早自习结束之后，就到了我们的早餐时间，学校里的早餐很丰盛，种类很多。我们在美味可口的食物中结束了早餐，这时候，天边的太阳也已经升起来了。同学们之间欢声笑语不断，吃过早餐后，有不少的同学选择在校园的大操场上散步，暖暖的阳光将我们笼罩，让我们衣服上都带上了阳光的芳香。我们的校园生活在这一刻轻松美好，当同学们兴致来了的时候，操场上响起了笑语，我们的学校生活展现出了其快乐的一面。

快乐的学校生活不仅体现在课后我们的休闲时间里，也体现在我们课堂之上。

这是一堂英语课，风趣幽默的英语老师总能用英文给我们讲上不少的小故事。小故事浅显易懂，再加上英语老师本身自带的幽默感。在老师讲故事的时候，配上老师的肢体动作与面部表情，这可逗笑了班上不少的同学。英语老师最擅长的就是与我们同学之间的互动，很多时候英语老师会讲出故事的上半段，然后让我们自由的发挥想象，当同学们一个又一个的用英语接过故事的结局后，这堂英语课里，我们收获了不仅有知识，也收获了快乐。

快乐的学校生活，很多时候需要的是我们去参与其中，这样我们才能够更深刻的去体会。所以，同学们，在学校的生活中，我们要与同学之间建立好的友谊，要在课堂上踊跃的加入课堂游戏，与老师互动，与同学互动。这样，我们的学校生活才会变得更加的快乐！

学校的生活作文300字 学校的生活作文600字篇二

好不容易把妈妈说服了，交了30元钱到学校食堂去吃一个星期的饭，盼到了星期一。第四节是体育课，我和嫣，童在双杠上聊天。忽然闻到了一股糖醋排骨的味。而且双杠又在学校食堂不远，我猜到，肯定中午做糖醋排骨。我把我的猜测告诉了嫣和童，嫣也是第一天在学校吃饭，所以她十分高兴，旁边的童用羡慕的眼光望着我和嫣，我们俩兴奋死了。

又盼到了放学，终于可以去食堂了。我和嫣一起走向食堂。老师还没来，嫣只好先坐着写作业。我没动笔，心思全在今天中午的饭上。过了一会儿，老师“抱“着大桶来了。大家都跑到讲台上，拿起不锈钢的盘子勺子和碗，“抢“饭去了。

我一看饭，可真是傻眼了。原来是土豆，莴笋和糖醋白菜。我马上想起了那股糖醋排骨味，竟然是白菜~~~拿到了饭，我开始大显身手：我的淑女吃饭法。嗯，嗯，还是先吃土豆吧。我舀了一块土豆。这不吃不知道，一吃吓一跳。这哪是什么土豆啊，这明明是萝卜！可怜啊！

萝卜就萝卜吧，我还是可以勉强吃下去的。这时我想起了老师说食堂的饭是两荤一素一汤，可我这一点荤菜都没有。找了半天，总算在萝卜里找到了一小块瘦肉，又找了半天，竟在莴笋里找到了一块肉皮！！！真是没想法了。再看更恶心的，那块唯一的，宝贵的，学校也想的出来的肉皮上面竟有一个紫色的印章！！！！！我马上倒在了旁边嫣的肩膀上。嫣顺着我手指的方向一看，她说这没什么稀奇的。我晕啊~~~如果这还没什么稀奇啊，那天塌下来也都不叫稀奇了！！！！我马上把这块唯一的，宝贵的，学校也想的出来的肉皮给放到了一边，倒啊~~~~！！

再看嫣，拿着勺子，却看不到她在吃饭。也许是吃不下去吧，我终于找到了一个同病相怜的人。可嫣也许是怕别人看到她吃不下去饭，拽着前面的尧聊天。我们的大班长尧也无可奈何，只好陪着她聊~~~~！！

终于把饭吃完了。回到了教室，做完了作业，老师也就来了。她首先找到我，问我中午吃的什么，我一样一样报了出来。老师又问我好不好吃，我一下子说漏了嘴；“就那个汤好喝，其他的都不好……哦……不……“我马上意识到自己说漏了嘴，赶快纠正了过来，“是那个汤最好喝，其他的也不错……“可恶，嫣竟然在后面笑。老师看了嫣一眼，又看了我一眼，走了。我真是恨死嫣了。

放学了，想不到妈妈今天来接我了。没等妈妈问，我马上把中午的伙食报了一遍；“一大堆萝卜，一大堆莴笋，一大堆白菜。“妈妈听了，笑的不行，我在心里又开始叫了：你开心啦，整到我了你开心啦。这时，老师来了，妈妈笑着跟老师说：“她说中午的饭好吃的很哪，一大堆萝卜，一大堆莴笋，一大堆白菜。“老师听了，也捂着嘴笑了。

回到家，妈妈已经笑的不行了，都要倒在地上了。总算好点了，才恢复妈妈本色。她从锅里舀了一玩汤，虽然是萝卜汤，但总比学校的强多了。我狼吞虎咽地喝完了一碗汤，才把今天一天的营养搞定。真是惨啊~~~

我真的很郁闷，学校也太抠门了吧，就上面的那些菜，加半碗饭，一碗西红柿鸡蛋汤，这就要6元钱？？！！看明天我怎么把饭吃下去。