小学生垃圾分类倡议书简单 小学生垃圾分类倡议书(大全3篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
小学生垃圾分类倡议书简单 小学生垃圾分类倡议书篇一
地球是我们美丽的家园,垃圾分类靠大家。随着社会经济的发展,人们生活条件的提高,我们的生活环境却变得差了,甚至于出现了全球变暖的现象;为了保护我们的家园,逐步改善我们的生活环境,垃圾分类是我们大家现在必须要做的事情。
大家都知道垃圾分类,但这不仅仅是一句口号,更需要大家真正的亲身参与,因此我向大家提出倡议:
1、请大家不要乱丢垃圾,按照垃圾分类要求分类放到相应的垃圾箱里。
2、在家中将生活垃圾分类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其它垃圾四类,分别放置。
3、看到别人乱丢垃圾及时礼貌提醒。
4、积极宣传垃圾分类知识、养成良好的勤俭节约的习惯。
5、养成垃圾分类的习惯,增强“垃圾分类、绿色环保”意识。
6、在家尽量少用或不用一次性用品。
一份倡议、一个承诺,为了让更多的垃圾变废为宝、为了保护我们赖以生存的自然环境,希望大家从正确的垃圾分类、投放垃圾开始,让我们美丽的家园变得更加美好,让我们行动起来吧!
倡议人:xxx
2021年xx月xx日
小学生垃圾分类倡议书简单 小学生垃圾分类倡议书篇二
亲爱的邻居们:
近年来,xx的经济建设取得了巨大成就,人民生活水平有了显著的提高,城市化进程明显加快,但随之也带不了很多问题,其中之一就来之于城市垃圾的“危机”。xx城区现有垃圾中转站x座,垃圾处理场x座,由于城市垃圾产生量持续大幅度上升,加上历史欠帐较多,仍不适应城市发展对垃圾处理的需要。x城区现在垃圾日产量超过三万吨,集中处理量约x万吨,但仍有一半左右未被处理,这些城市垃圾或被推放在指定地点,或随意堆放在x江沿岸及城乡结合部,垃圾“围城”现象依然存在。而且处理垃圾的手段落后,普遍采用填埋法、堆肥法,焚烧法,垃圾处理并没有达到环保要求。
难道我们对垃圾就束手无策了吗?当然不是,的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。
垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。
亲爱的家长,为了美化我们的生存环境,共建美好的幸福家园,让我们行动起来吧!将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,积极践行垃圾分类,人人争做环保卫士!
倡议人:xxx
2021年xx月xx日
小学生垃圾分类倡议书简单 小学生垃圾分类倡议书篇三
尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们居住的绿色家园而努力!
1、全园师生树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。
2、园内增设垃圾分类收集点,班级中增设可回收物收集箱,带领全园人员认识各种颜色垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
3、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,带到班级丰富班级资源库,并在日常生活中鼓励幼儿运用废旧材料,变废为宝。
4、减少使用或不用一次性用品、塑料袋。
5、让垃圾分类走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。
倡议人:xxx
2021年xx月xx日