开展主题教育是中心当前的一项重大政治任务，要压紧压实责任，中心党组扛起主体责任，成立主题教育领导小组，中心有关出版社、报社、基金会、国际知识中心等单位要结合各自核心职能制定各自的主题教育工作方案，明确具体安排和推进措施；下面小编在这里为大家精心整理了几篇在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上的讲话材料，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上的讲话材料1

同志们：

中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。在全党推动主题教育走深走实，正当其时、意义重大。为落实党的二十大决策部署，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，提供了领航仪、方法论、路线图。下面，我讲4点意见：

一、要学透会议精神，准确把握主题教育的总要求

开展这次主题教育，“总要求是‘学思想、强党性、重实践、建新功’”。抓住主要矛盾和中心任务带动全局工作，是唯物辩证法的要求，也是我们党一贯倡导和坚持的方法。深刻认识总要求的战略指导性，切实将其贯穿主题教育全过程、确保不偏航不走样，推动主题教育走深走实，学透会议精神是根本和关键。一百年多来中国共产党的艰苦奋斗和光辉历程告诉我们，没有全党大学习，就没有事业大发展。习近平总书记指出：“重视学习是我们党推动事业发展的成功经验。”党的十八大以来，我们党开展的专题教育、主题教育、学习教育的生动实践和非凡成效充分证明，学习是我们党运用马克思主义立场观点方法认识和掌握革命、建设、改革规律的过程，是制定、完善和执行党的方针政策的过程，是不断坚定理想信念宗旨的过程，是我们党不断推进自我革命的过程。中国共产党人依靠学习走到今天，也一定能够依靠学习走向未来。当前世界百年未有之大变局加速演进，我国发展面临的形势总体上是战略机遇和风险挑战并存。全党要坚定拥护“两个确立”，做到“两个维护”，加强学习会议精神的热情、深度和广度，在主题教育学习中把准奋斗方向、增强党性意识、提升理论素养、强化实践能力，在主题教育的总要求指引下，以更加卓越的创造力、凝聚力、战斗力在“强国建设、民族复兴”的新征程上再建新功。

二、要强化责任担当，严格落实主题教育根本任务

开展这次主题教育，“根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。蓝图规划确定后，关键看行动、最终靠落实。强化责任担当，要严格落实主题教育的根本任务。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。过去五年的工作和新时代十年的伟大变革充分证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是指引全党全国人民有效抵御重大风浪考验、克服重大阻力、解决重大矛盾，不断推动党和国家事业阔步向前的科学世界观和方法论。因此，在新时代新征程上，我们要更加深入学习和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法指导我们的强国建设、民族复兴实践。为高质量实现主题教育的目标，我们必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，胸怀“国之大者”，不断增强“四个意识”，笃定理想信念，坚定“四个自信”，坚定历史自信，增强历史主动，锤炼党性意识，提高“四自能力”，强化笃行实干，接续团结奋斗，落细落实主题教育的根本任务，为不断推进强国建设、民族复兴伟业贡献智慧和力量。

三、注重实际成效，务求达到主题教育具体目标

开展这次主题教育，“具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标”。习近平总书记指出，“主题教育本身要注重实际效果，解决实质问题。”如何确保这次主题教育注重实际效果、解决实质问题，关键是在主题教育中要力戒形式主义、官僚主义，注重实际成效，务求达到主题教育具体目标。这就要求我们把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，把每一方面的工作都做扎实。为实现具体目标，广大党员干部要精准把握主题教育的总要求，高质高效完成根本任务。具体方法是，坚持用党的创新理论为指导，凝心铸魂、忠诚履职、实干担当、廉洁奉公，始终坚持为了人民、依靠人民、造福人民的宗旨意识；以党的二十大报告提出的“六个必须坚持”和“两个结合”、中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中的“五个必须坚持”为指导，科学拟定调研方案，主动而非被动地开展调查研究。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央开展的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、“四史”宣传教育所取得的重大成效启发我们：只要始终坚持党的领导，用党的创新理论指引，依靠人民力量，锤炼干事本领，坚持胸怀天下，充分借鉴吸收中华文明优秀成果和国内外成功经验，坚持笃行实干，注重成果验收，就一定能够实现这次主题教育的目标，不断取得经得起实践检验的丰硕成果。

四、坚持问题导向，着力解决主题教育实际问题

开展这次主题教育，“着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题”。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，其中一条很重要的经验就是坚持问题导向，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。习近平总书记指出，“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点，也是创新的动力源。”“要坚持问题导向，坚持底线思维，把问题作为研究制定政策的起点，把工作的着力点放在解决最突出的矛盾和问题上。”问题是时代的声音，要在新征程上持续回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。以这次主题教育开展为契机，坚持问题导向，对学习、思想、工作、生活中存在的6个方面实际问题进行调查梳理，提前做到心中有数，从解决具体问题抓起改起。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的新理念新观点，都聚焦于新时代实践遇到的新问题，都为改革发展稳定、人民急难愁盼、世界百年变局、深层次矛盾和新出现挑战，提供了科学的世界观和方法论指导。这就告诉我们，在新征程上，只要不断深化对马克思主义世界观和方法论的学习，坚持和运用习近平新时代中国特色社会主义思想立场观点方法，坚持“三个务必”，坚持问题导向，坚持人民至上，加强顶层设计，坚持系统观念，做好调查研究，发扬党员先锋作用，坚持群众路线，从细处入手，向实处着力，凝心聚力，协同应对，同时做到信念不动摇、笃行实干不懈怠、瞄准问题不走偏、坚守底线不逾矩、提高本领不松劲，就一定能够解决好主题教育列出的6个方面问题和前进道路上的各种艰难险阻，就一定能够充分调动一切积极因素提升党的执政能力、治理水平和干部队伍素质，稳步推进党和国家各项事业，顺利完成全党全国人民的中心任务，凝聚起磅礴的奋进力量。

奋楫扬帆启新程，凝心聚力谋新篇。在充满光荣和梦想的远征中，我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻落实好党的二十大重大决策部署，以对总要求的精准把握、根本任务的严格落实、具体目标的务求达到和实际问题的着力解决，全力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上的讲话材料2

同志们：

今天我们召集各级党委支部书记召开主题教育筹备会，目的是统一思想，提高认识，切实推进主题教育取得实效。4月3日，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表重要讲话，强调“强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”总书记的重要讲话深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。下面我结合上级通知要求，结合实际，就如何开展主题教育，谈四点意见：

一是要在主题教育过程中，切实领会思想伟力。以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。新时代以来，党中央直面新形势新任务新挑战，接续开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等5次党内集中学习教育，持续深化理论武装，吹响凝心聚力的奋进号角。立足长远、着眼全局，党的二十大作出坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大决策部署，明确要求以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展。

二是要在主题教育过程中，不断坚定“两个确立”政治自觉。回望新时代十年伟大变革，根本在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是党应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。要教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。

三是要在主题教育过程中，贯彻落实党的二十大精神。党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确了新时代新征程党和国家事业发展的目标任务。党的二十大报告专章论述开辟马克思主义中国化时代化新境界，深刻阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。要教育引导广大党员干部全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神，贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化。

四是要在主题教育过程中，深入推进全面从严治党。推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

同志们，这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风，不断为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩。

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上的讲话材料3

同志们：

今天，我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会，主要任务是深入学习贯彻党中央、国家局、省委、总队、市委主题教育会议精神以及有关部署要求，对我队主题教育进行全面动员和安排部署。下面，就我队扎实开展主题教育讲四点意见。

一、切实提高政治站位，深刻领会开展主题教育的重要意义

党的二十大报告指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这个使命任务是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署，近期，国家局、省委、总队、市委也对开展主题教育作出全面部署，全队广大党员干部要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，深刻认识开展主题教育的重大意义，真正把思想和认识统一到中央的决策部署上来，以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，积极投入主题教育。

第一，开展主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的重要举措。推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容，必须长期坚持并不断丰富发展。近年来，全队广大党员干部，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续推进党史学习教育常态化制度化，党员干部的信仰、信念、信心更加坚定。但也要看到，当前一些党员干部在理论学习上还有很大差距，有的满足做做样子、装点门面，有的一知半解、似懂非懂，有的对新发展理念的理解还停留在概念上，结合新思想开展统计调查工作，思路不广、办法不多、措施不力。开展好这次主题教育，就是要着眼思想建队、理论强队，进一步深化广大党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学，着力解决思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”的问题，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。

第二，开展主题教育，是全面加强新时期党的建设的重要实践。近年来，XX队以党的政治建设为统领，坚持政治建队、思想强队、组织兴队、制度管队协同发力，全面加强党的建设，开创了齐心协力干事创业的新局面，形成了风清气正的良好政治生态。但从国家局党组巡视反馈情况来看，还存在个别党员干部宗旨意识淡化、懒政怠政，党组织战斗堡垒作用不强，筹划推进工作与队中心工作对接不紧，落实国家局、省委、总队、市委、队党组决策部署不到位、不彻底等问题。开展这次主题教育，就是要认真贯彻新时代党的建设总要求，始终保持管党治党不松劲、正风肃纪不停步，坚持问题导向，采取有力措施，注重标本兼治，坚决整治影响党的先进性和纯洁性的问题，达到治病防病、强身健体的效果，把全体党员队伍建设得更加坚强有力。

第三，开展主题教育，是落实管党治党责任的重要内容。党的十八大以来，XX队认真贯彻落实全面从严治党要求，严格落实管党治党责任，不断深入、全面发力，党的建设取得明显成效。但工作中仍存在开展党内政治生活不够严肃，党建基础工作不够扎实，少数党员干部精神空虚、思想滑坡，党的意识、宗旨意识还不够强，工作标准不高、要求不严等一些突出问题。开展主题教育，就是要坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力，坚持标本兼治、更加注重治本，敢管敢严、真管真严、长管长严，推动全面从严治党向纵深发展。

二、紧盯目标任务，切实把主题教育各项部署和要求落实到位

主题教育从5月开始，到11月底基本结束。不划阶段、不分环节，坚持条块结合、以“条”为主，在国家统计局党组统一领导和总队督导组督导下组织开展。我们要根据上级要求准确把握根本任务、目标要求和工作措施，全面吃透部署精神，自觉对标对表，确保主题教育方向不变、焦点不散、靶心不偏。一是准确把握主题教育的根本任务。这次主题教育的根本任务是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻习近平总书记重要指示批示精神，全面落实中央关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的各项安排部署，锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格。二是准确把握主题教育的总要求。这次主题教育的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功。强化国家调查队职责定位和为国统计为民调查初心使命，树牢国家队意识和调查队意识，坚决防范和惩治统计造假弄虚作假，奋力提高统计能力和数据质量，加强管理、正风肃纪，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题。三是准确把握主题教育的具体目标。这次主题教育的具体目标是凝心铸魂筑牢根本，锤炼品格强化忠诚，实干担当促进发展，践行宗旨为民造福，廉洁奉公树立新风。着力打造一支思想过硬、素质过硬、作风过硬、纪律过硬的“轻骑兵”，全面开创统计改革发展新局面。四是准确把握主题教育的重要措施。这次主题教育对象主要是领导班子和领导干部、党支部和党员干部两个方面，安排了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实4项重点工作。学习教育要聚焦主题，党员领导干部要以自学为主，读原著、学原文、悟原理。调查研究要直面问题， 深入具体或基层开展调查研究，查找和研究解决问题、改进工作的思路和办法措施。检视问题要深刻到位， 深入开展“五查五改”，边学习、边对照、边检视。整改落实要见行见效，即知即改、应改尽改，列出整改措施，逐项整改落实，用群众的获得感检验主题教育的成果。

三、强化责任担当，以实际工作成果检验主题教育实效

主题教育搞得好不好，最终体现在是否推动工作上。全体党员干部要把开展主题教育与推动全队统计调查各项任务紧密结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，以落实上级部署、推动重点工作实际成果来检验主题教育的成效。

一是围绕做好巡视“后半篇文章”，把主题教育的成效体现在国家局巡视组反馈问题的全面整改上。全队上下要把国家局巡视组反馈问题整改作为开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育先行先改的重要实践载体，对巡视反馈的意见不回避、不推卸、不遮掩、不护短，切实做到坚决整改、全面整改、彻底整改。要层层扛起责任、层层传导压力，坚持抓早抓小、关口前移，立规矩、建制度，把整改落实成果转化为改进作风、促进工作的强大动力，向上级部门交上一份满意的整改答卷。

二是围绕提高党建科学化水平，把主题教育成效体现在全面从严治党向纵深发展上。党支部要牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，认真落实新时代党的建设总要求，把党的政治建设摆在首位，统筹推进思想、组织、作风、纪律和制度建设。要始终抓实基层组织这个“前沿阵地”抓牢领导干部这个“关键少数”抓好党员队伍这个“基础工程”，力戒整治形式主义、官僚主义，持之以恒正风肃纪。

三是围绕主题教育四项重点工作，高质量开好专题民主生活会和专题组织生活会。领导班子和班子成员在深入学习研讨、认真检视问题、深入开展谈心谈话、找准找实问题的基础上，认真撰写班子检视剖析材料和班子成员个人检视剖析材料，盘点收获、检视问题、深刻剖析。主题教育结束前，要认真组织召开专题民主生活会和专题组织生活会。专题民主生活会前要充分开展谈心谈话，交流思想、交换意见。会上要严肃认真开展批评与自我批评。会后要在一定范围通报民主生活会情况，以钉钉子精神把存在的问题抓好整改。党支部要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。

四、落实政治责任，把从严从实要求贯穿主题教育的全过程各方面

这次主题教育时间紧、任务重、要求高。全体党员干部要精心组织、周密安排，统筹协调、狠抓落实，确保主题教育有力有序开展，取得预期效果。

一要压实责任抓落实。为加强对主题教育的组织领导，队党组成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，下设办公室，负责主题教育的具体安排、推进落实、督查指导等日常工作。党组书记要认真履行第一责任人职责，亲自谋划推动，亲自督导落实，以上率下、引领示范。全体党员干部要注重抓好自身教育，学在前、做在前。

二要强化指导抓落实。主题教育领导小组要加强对开展主题教育进行全程督导检查，及时发现问题、纠正偏差，确保主题教育的质量。把主题教育同本单位中心工作结合起来，同庆祝改革开放45周年结合起来，按照队党组部署和总队巡回指导组的要求，强化督导责任，做到督查要严、指导要深。班子成员要认真履行“一岗双责”，结合调查研究、征求意见等工作，主动深入开展工作指导。

三要营造氛围抓落实。主题教育领导小组办公室要加强宣传教育，及时对上级重要精神、重大部署和我队主题教育的工作进展、实际成效、好经验、好做法进行宣传，在全队范围内掀起开展主题教育的热潮。要加强正面引导，注重发现和挖掘先进典型，用身边事教育身边人，在全队形成学先进、赶先进、当先进的良好风尚，为主题教育营造良好氛围。

四要改进作风抓落实。严格落实中央、国家局、省委、总队、市委关于解决形式主义突出问题为基层减负的有关要求，控制会议、简报和材料的数量，对写读书笔记、心得体会没有硬性要求，但是集中学习研讨不能少，规定的学习篇目一篇都不能少，让广大党员干部集中精力投入到主题教育中来。

同志们，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是党中央向全党发出的政治号令。我们要认真落实上级部署要求，把主题教育作为一项重大政治任务，以高度的政治自觉、良好的精神状态和务实的工作作风，采取有力措施，把握好方式方法，周密安排、精心组织，以高度的政治责任感，高标准、高质量、高效率扎实开展主题教育，为深化统计管理体制改革、提高统计调查数据质量、强化统计调查业务素质、提升统计调查服务能力作出新的贡献！

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上的讲话材料4

同志们：

今天下午，我们及时跟进市委工作部署，在清明假日后第一时间召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会议，学习贯彻落实习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神，以及XX和XX市长在我市动员会议上的讲话精神，研究部署市人大常委会及机关的主题教育工作。市委专项工作领导小组高度重视我们今天的会议，市委第3巡回指导组组长XX同志出席会议，并将对市人大常委会及机关开展主题教育进行现场指导、提出具体要求，我们要在主题教育过程中抓好贯彻落实。借此机会，我代表常委会党组先讲几点意见。

一、深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，充分认识开展主题教育的重大意义

在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的二十大作出的战略部署。在4月3日召开的中央主题教育工作会议上，习近平总书记发表了重要讲话，深刻阐述了开展主题教育的重大意义，深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施，对全党开展主题教育工作作出部署和安排，为主题教育指明了方向、提供了遵循。4月4日下午，市委召开我市主题教育动员会议，XX作了动员讲话，强调要用初心净化思想，用使命锤炼作风，用作为检验担当，为高水平全面建设社会主义现代化XX、全力推进中华民族伟大复兴注入强大动能；XX市长对贯彻动员会议精神提出了明确要求。我们要认真学习贯彻中央和省委、市委决策部署，特别是深刻领会习近平总书记的重要讲话精神，确保市人大常委会及机关主题教育顺利启动并不断走向纵深，确保取得实实在在的效果。

思想是行动的先导。开展好这次主题教育，统一思想是前提。习近平总书记用“四个迫切需要”“四个就是要”，深刻阐释了开展主题教育的重大意义；市委XX结合XX实际，从“四个深刻认识”“四个工程”的角度，特别强调开展主题教育的重大意义，这些都有助于我们进一步统一思想、提高认识，有助于增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。今天的会议既是动员部署会，同时也是一次特殊党课，我着重从中国共产党发展的历史、现实和未来三个维度，谈几点基本认识，与大家作一次学习交流。

首先，从过往的历史进程看，中国共产党自1921年7月诞生以来，历经各种复杂严峻的风险考验，百折不挠、艰难探索，从小到大、由弱变强，逐渐成为中国革命、建设和改革事业的领导核心。纵观建党以来102年的奋斗历程，我们党始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴扛在肩上，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，这是我们党始终保持强大生命力的奥秘要诀所在，也是我们党的生存发展之路给所有人最重要的启示。开展这次主题教育，就是要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

其次，从现实的风险挑战看，当前世情国情党情深刻变化，我们党在具有若干新时代特征的伟大斗争中，面临着“四大考验”、“四大危险”，现在看来，这些考验和危险将是长期的、复杂的、严峻的。我们党的发展历史充分证明，越是风险考验严峻的时候，越是革命事业遇到困难挑战的时候，我们党就越是敢于直面问题、勇于刀刃向内，始终展现出同自身顽瘴痼疾作斗争的坚强意志和决心。开展这次主题教育，就是要要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。

第三，从未来的时代使命看，实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴，是当今中国最鲜明的时代主题，也是当代中国共产党人的使命担当。从1840年开始，我们在复兴之路上已经走过190多年，从来没有像今天这样如此接近这个目标。强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。“行百里者半九十”，成功从来都不是从天上掉下来的，而是靠艰苦的付出和辛勤的汗水干出来的。开展这次主题教育，就是要教育引导全党同志牢记使命、勇担职责，焕发干事创业的精气神，苦干、实干、加油干，同心同德，努力把党的二十大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

人大工作作为党和国家事业的重要组成部分，具有很强的政治性、人民性、时代性。在人大开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要进一步提高各项工作的政治站位，始终保持人大工作正确政治方向；就是要坚持以习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想为指导，积极推动地方人大工作与时俱进；就是要自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，建设密切联系人民群众的“代表机关”；就是要更好发挥“工作机关”的职能作用，在助力全市高质量发展走在前列中贡献人大智慧和力量。希望市人大机关各级党组织和广大党员干部，积极响应中央和省委、市委的号召，自觉地将主题教育与依法履职尽责、担当新时代党的历史使命结合起来，与建设“强富美高”新XX的实践探索结合起来，与我市地方人大工作创新发展结合起来，通过主题教育，不断激发昂扬斗志，形成助推改革发展的强劲动能。

二、全面贯彻落实中央和省委、市委要求，扎实推进主题教育有力有序开展

中央明确，这次主题教育的根本任务是，是“坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”；总体要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”；主要目标是“凝心铸魂筑牢根本，锤炼品格强化忠诚，实干担当促进发展，践行宗旨为民造福，廉洁奉公树立新风”。主题教育的对象以县处级以上领导干部为重点，在全党范围内开展。节奏安排是自上而下分两批进行。根据中央和省委、市委的部署，市人大常委会党组及市人大机关安排在第一批，时间是从4月开始，集中教育时间不少于6个月。同时明确，这次主题教育不划阶段、不分环节，必须要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。

XX书记在全市动员会议上指出，开展主题教育要全面贯彻中央要求，结合实际创造性开展工作。市人大机关开展主题教育的创造性，最根本的一条就是要立足自身的职能定位和工作特点，既做到“规定动作”不走样，又做到“自选动作”有新意，在教育的方式方法等方面注重创新，不断丰富主题教育的内容和载体，切实提高学习教育的针对性、实效性和感染力，充分体现主题教育的人大特色。围绕本次主题教育的“五个目标”，市人大机关的主题教育应着重把握以下几个方面，具体概括为“五个突出”：

一是突出对习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度重要思想的学习领会，进一步强化理论武装。这次主题教育是党的二十大确立习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位后开展的首次主题教育，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想是这次主题教育的首要任务。习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，回答了新时代坚持好完善好人民代表大会制度的重大课题。对于人大的党员干部来说，要着力在学习习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想上切实做到学思践悟、融会贯通。要倡导系统性学习，坚持联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地学习，既要重温其中的马克思主义基本原理，搞清楚“初心是什么”；更要重点领会蕴含其中的新理念新论断新观点新要求，弄明白自身所肩负的“时代使命”，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。要倡导研究型学习，不能满足于看看文件、读读原著，要知其然更要知其所以然，特别是要在学习的基础上，开展深入交流研讨，认真总结提炼人民代表大会制度建设和人大工作的好经验好做法，研究新情况新问题，深化对人大制度和人大工作规律性的认识。要倡导实践性学习，把学习习近平总书记的重要思想与学习贯彻栗战书委员长视察市人大机关重要讲话精神紧密结合起来，与我们正在推进的人大各项工作紧密结合起来，自觉以习近平总书记重要思想定向领航，主动对标对表查找差距，切实推动新时代我市地方人大工作创新发展。

二是突出对中国特色社会主义政治发展道路的高度认同，进一步增强制度自信。我们党的初心和使命，源自于对马克思主义的信仰。在我们党建立后的革命、建设和改革进程中，正是对初心和使命的坚守，才探索建立了人民代表大会这一保证人民当家作主的国家根本政治制度，开创了中国特色社会主义政治发展道路，这是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。当前，从意识形态领域的现状来看，所谓“普世价值”“宪政民主”“多党轮流执政”“三权鼎立”和“两院制”等各种错误思潮暗流涌动。现实生活中，有少数党员干部在这样的思潮面前，失去了政治方向和政治定力，有的态度不明、左右摇摆；有的听之任之、缺乏斗争精神；有的当面说一套、背后做一套。归根结底，都是源于对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念不够坚定。对于人大党员干部来说，如何始终坚定信仰信念，增强制度自信，是所有同志面临的共同课题。XX书记在动员大会讲话中强调，要在全市大力弘扬“周恩来精神”，深化“对标‘六个杰出楷模’、学恩来践初心”活动，推动党员领导干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆对党的绝对忠诚。周恩来同志把党性坚定、政治过硬、对党忠诚作为自己一生的追求，以自己的实际行动实践了“在任何艰难困苦的情况下，都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到底”的决心。这次主题教育过程中，我们要向榜样和楷模看齐，像周恩来同志那样始终保持对马克思主义的坚定信仰，始终保持对党、对人民、对社会主义事业的无限忠诚，始终保持清醒头脑和政治定力，不为杂音噪音所扰，不为传闻谣言所惑，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，以实际行动把人民代表大会制度坚持好完善好发展好。

三是突出对人大及其常委会法定职权的有效行使，进一步展现担当作为。开展主题教育的一个重要目的，就是要激发广大党员干部干事创业的热情，为实现新时代党的职责使命拼搏奋斗。人大作为权力机关，应当成为党领导下推动改革发展的中坚力量，职权行使如何、作用发挥怎样，是衡量和评判我们工作成效的重要标准。换届以来，市人大常委会紧密围绕市委“六个高质量”的大局，依法履职、务实创新、主动作为，不仅工作导向明确、重点突出，工作实践也有特色、有亮点，得到了省人大、市委的充分肯定和各级人大代表的普遍认可。但也要清醒地看到，我们工作中也存在诸如思想不够解放、工作标准不够到位、工作实效有待增强等种种问题，需要结合这次主题教育切实加以改进。比如，市委XX书记强调要以高质量立法护航高质量发展，这就要求我们聚焦高质量发展大局，加强重点领域和关键环节立法，创新完善立法工作体制机制，实现立法质量和效率双提升；比如，现在社会上对人大监督刚性不够的问题反映较多，这就要求我们紧盯全市发展中的关键问题、影响法律法规实施的突出问题、人民群众普遍关心的热点难点问题，综合运用法定监督手段，着力在增强监督刚性、提高监督实效上下功夫，让人大监督工作“长出牙齿”，并有力“咬合”，更好地发挥人大监督利剑作用。我们要通过这次主题教育，进一步突出问题导向，强化系统思维，补短板强弱项，不断提高人大工作的质效。人大全体党员特别是领导干部要牢固树立进取意识、责任意识，在市委“三项机制”的引领和激励下，把激情动能释放出来，把职能作用发挥出来，以依法履职的担当作为回报党和人民的重托和期待。

四是突出对最广大人民根本利益的依法维护，进一步增进民生福祉。我们党自诞生之初，就把“全心全意为人民服务”作为根本宗旨，把“人民”二字鲜明地写在旗帜上，可以说人民性是中国共产党与生俱来的显著特征和优秀品质。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，积极践行“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的铮铮誓言，推出了许多顺民意、护民利、得民心的重大举措，赢得了全国人民的衷心拥护和爱戴。学习贯彻党的二十大精神关键时间节点上，这次主题教育再次强调要“为民服务解难题”，就是要践行宗旨为民造福，教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。人大是民意机关，代表人民行使国家权力，与基层群众有着天然的不可分割的联系。我们既有条件和基础保持与人民群众的紧密联系，也有责任和手段推动解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。要通过这次主题教育，引导市人大全体党员干部更加自觉地坚持以人民为中心的发展思想，把基层群众的呼声和期盼作为我们的工作取向，把更多的目光投向民生，让更好的立法体现民意，以更强的监督增进民利，以更加生动务实的履职实践，充分彰显人大工作的人民性特点。比如，立法工作要恪守以民为本、立法为民的理念，不仅要拓宽人民群众参与立法的渠道和方式，更要通过立法约束公共权力、平衡社会利益，使法律法规真正成为护民之法；比如，监督工作要特别聚焦群众关切，做到善作善成，切实推动解决群众的操心事、烦心事、揪心事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感；再比如，代表工作要重在打通“最后一公里”上做文章、下功夫，倡导有针对性、接地气的调研视察，整合规范提升代表联系服务群众的平台载体，发挥线上线下的联动融合效应，让人大代表真正成为人民群众的代言人、贴心人，真正把人民提供的舞台、赋予的权力用来为人民办实事、谋利益。

五是突出对为民务实清廉政治品格的忠实践行，进一步树立良好形象。这次主题教育，既是新时代党的建设的迫切需要，也是历练党员干部党性修养的难得契机。从近年来中央和省委、市委通报的众多党员干部违法违纪违规案件可以看出，一些党员干部之所以一步步滑向腐败堕落深渊，根本原因就在于没有始终保持清醒、守住底线，丧失了辨别是非、抵制诱惑的能力。身为人大的党员干部，我们的一言一行都代表着国家权力机关形象，要从严从实廉洁自律，持之以恒正风肃纪，严格遵守党的纪律和规矩，严格执行中央八项规定及其实施细则精神，坚持秉公用权、依法用权、廉洁用权，坚持清白做人、干净做事，保持为民务实清廉的政治本色。中央提出，要将力戒形式主义、官僚主义作为这次主题教育的重要内容。就人大工作来讲，形式主义、官僚主义的种种现象和做派，同样需要全面清理、切实纠偏。比如，立法工作中是否存在征求意见时看似认真、征求意见后束之高阁的现象；审议工作中是否存在重程序过场、轻质量效果的现象；调查研究中是否存在重行程留痕、轻最终成果的现象；议案建议办理是否存在重被满意率、轻实际办成率的现象等等。要通过这次主题教育，深入具体查摆这些问题，尤其要重点关注形式主义、官僚主义的新表现新动向，拿出务实举措，及时有效地加以防范整改直至杜绝。

三、切实加强组织领导，全面完成主题教育明确的各项任务

这次主题教育目标明确、要求具体、措施务实，时间安排也十分紧凑。我们要按照中央和省委、市委的部署要求，切实加强组织领导，周全安排工作程序，科学把握时间节点，确保不折不扣完成主题教育的各项任务。

一是精心谋划组织，落实领导责任。为加强对主题教育的组织领导，常委会党组成立主题教育领导小组，领导小组下设办公室，由办公室负责日常具体工作。机关党组也要成立领导小组，负责对机关层面主题教育的统筹谋划，及时研究解决工作推进中的实际问题，机关党委负责做好具体工作。人大机关各委员会即将成立的分党组，要在这次主题教育过程中发挥作用，在机关党组的统筹协调下开展相关工作，机关各党支部（总支）要具体组织党员干部投入到主题教育中来。各个层级领导干部要发挥引领示范作用，坚持以上率下，形成“头雁效应”，切实做到“五带头五引领”：即带头参加学习，引领党员干部提高理论素养；带头锤炼党性，引领党员干部接受政治洗礼；带头检视问题，引领党员干部自觉对标找差；带头抓好整改，引领党员干部逐项真查实改；带头落实各项制度，引领党员干部强化行为规范。

二是严格标准质量，务求取得实效。中央和省委、市委都对这次主题教育列出了条条、划出了杠杠，虽然没有对撰写读书笔记、上报心得体会等提出硬性要求，也没有将领导批示、开会发文发简报、活动台账记录等作为主题教育是否落实的标准，但这并不意味着降低了门槛，而恰恰体现了不搞花架子、不做表面文章的求真务实导向。在主题教育中，我们要坚持严实作风，杜绝形式主义，做到规定动作一个都不能市、重点举措一条都不能少、相关要求一项都不能松，全面完成主题教育的各项工作任务。具体而言，就是做到“四个要”，即学习教育要深，不能蜻蜓点水、浅尝辄止，做做样子、应付场面，通过学思践悟有效破解“身体进入新时代，思想还停留在过去时”的问题；调查研究要实，不搞“作秀式”“盆景式”“扎堆式”调研，注重了解实际情况、解决实际问题，达到带着问题开展深入调研、形成成果引导工作实践的实际效果；检视问题要真，不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚，不以常规工作问题代替思想政治问题；整改措施要硬，不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，不能虎头蛇尾、敷衍搪塞，尤其是整改工作切忌“纸上谈兵”。

三是立足改字当头，注重建章立制。把整改落实贯穿主题教育始终，坚持边学习边检视边整改。要聚焦中央提出的专项整治任务、市委提出的“四个对照”，深入查摆自身不足和工作短板，并在此基础上深刻检视剖析，以解决实际问题为落脚点，通过广泛听取意见，认真反思自市，把问题找实、把根源挖深、把群众期待摸准，明确努力方向和改进举措，有的放矢地进行整改。要坚持落细落小落实的整改工作导向，能够当下改的，要立行立改、即知即改；一时解决不了的，要紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改。对一些带普遍性的问题，要善于总结蕴藏其中的规律，建立科学有效的常态长效机制；对主题教育中的好经验、好做法，要用制度形式加以固定，自律加他律，使学思想、建新功成为党员干部的思想自觉和行为自觉。

四是坚持两手齐抓，做到统筹兼顾。要把开展主题教育作为今后6个月人大机关的首要政治任务，摆上突出位置，集中抓出成效。要注意摒弃孤立片面搞教育、关起门来搞教育等错误做法，善于把主题教育同推进党史学习教育常态化制度化结合起来，同全市持续深入推进思想大解放结合起来，同市人大常委会依法履职的重点工作结合起来，切实做到“两手抓”、防止“两张皮”。要善于通过主题教育，激发、调动机关党员干部的工作热情和干劲，将主题教育的显著成效转化为推动人大工作创新发展的实际成果。

同志们，习近平总书记深刻指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”希望全体党员干部谨记习近平总书记的谆谆教诲，积极投身到这次主题鲜明的思想教育中来，以主题教育激发的凝聚力、战斗力，推动新时代我市地方人大工作高质量发展，为建设“强富美高”新XX作出新的更大贡献！

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上的讲话材料5

同志们：

按照党中央统一安排部署，从今年x月开始，在全党上下开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。今天召开动员部署会，就是要明确本次主题教育的目的、任务以及具体要求，号召大家自上而下将学习教育的任务落到实处。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。在主题教育中深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，与时俱进，开拓创新，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障，不断在党和人民最需要的地方建新功、立新业。这次主题教育定下总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，下面，我围绕这四个方面，就如何开展好主题教育提几点要求。

第一，坚持以学为基础，强化理论武装，在“学思想”中激励信心。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一种政治自觉，唯有在学思想中强化理论武装、凝心聚力铸魂，才能保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，在大是大非面前把握正确方向。我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，将各领域提出的新理念、新思想、新战略，将各方面工作提出的具体要求，作为一个有机整体来把握，把其放在整个科学体系中来认识和把握，放到党和国家工作全局中学习思考。要深入理解，习近平新时代中国特色社会主义思想是为新时代伟大变革所证明的科学理论，科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，放射出耀眼的真理光芒，展现出强大的真理力量。习近平新时代中国特色社会主义思想是推进自我革命的科学指引，在这一思想的科学指引下，我们党理想信念更加坚定、组织体系更加严密、纪律规矩更加严明，成功找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强，开辟了百年大党自我革命的新境界。新征程上，只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，才能准确把握中国式现代化的根本性质、牢牢锚定中国式现代化的奋斗目标、充分激发推进中国式现代化的强劲动力、广泛凝聚推进中国式现代化的磅礴力量，在中国式现代化道路上实现中华民族伟大复兴；才能保证我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心；才能把人民群众最广泛地团结在党的周围、把方方面面的智慧和力量凝聚起来，汇聚万众一心、共克时艰的磅礴伟力，不断开创强国建设、民族复兴的新局面。

第二，坚持以用为目的，牢记职责使命，在“强党性”中保持初心。强化党性教育是坚持党校姓党的集中体现，也是提高干部素质，加强党的长期执政能力建设和先进性纯洁性建设，保持战斗力生命力的根本要求和重要途径。增强党性教育，就是加强马克思主义理论教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定理想信念和马克思主义执政党意识，增强组织性纪律性，提高组织、引领、服务群众的知识和技能，培育党的优良传统和作风，推进治理现代化。要锤炼对党绝对忠诚政治品质，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂，是共产党人精神上的“钙”，始终坚定理想信念，要求我们把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，在深化学习中坚定理想信念、提升党性修养。清正廉洁是共产党人的政治本色，永葆清正廉洁政治本色是加强党性修养的重要内容。要通过主题教育，引导党员干部正确处理公和私、义和利、是和非等关系，一心为公、坦荡做人、谨慎用权，知敬畏、存戒惧、守底线，坚决守住做人、处事、用权、交友的底线，不断去杂质、除病毒、防污染。要通过主题教育，给全党以方向，给人民以力量，以坚定的意志厚植人民情怀，牢记职责使命，依靠人民、为了人民，凝聚起实现民族复兴的磅礴伟力。

第三，坚持以行为抓手，精进业务能力，在“重实践”中坚定决心。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，不仅要学，还要会用，要和实践紧密结合。新时代大有可为，贵在实践。要注重坚持统筹兼顾，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，同大兴调查研究结合起来，加强党的创新理论武装，解决群众急难愁盼问题，着力推动高质量发展，确保主题教育取得实效。要端正调查研究的态度，充分尊重人民群众的主体地位和首创精神，既把他们作为调研的主要对象，又把他们作为自己学习的老师，深入基层一线，虚心听取他们的意见和建议，发现和总结基层的实践经验，从基层的“富矿”中汲取丰富的营养，从群众的创造性实践中找到解决问题的思路和办法。要掌握正确的调研方法，通过加强知识与能力的储备，通过实践的锻炼和积累，为做好调研工作强力赋能，要真正通过调研听到真话、看到实情，把调研工作做到实处、收到实效。强化问题导向，在“真研究问题，研究真问题”上下功夫、用气力，把“真研究问题，研究真问题”用于调研实践，找到“准星”、对准“靶心”，把影响改革发展的重难点问题、制约发展的瓶颈问题、群众反映强烈的现实问题等找准找实，并拿出真招实策，在不断解决问题中推动高质量发展。做好调研成果转化运用是整个调研工作的初衷与根本，对调查发现的问题即知即改、立行立改，以钉钉子精神打通堵点、破解痛点、攻克难点，做到“件件有着落、事事有回音”，决不将调研成果“束之高阁”，要增强“发现问题—实践解决—发掘新问题”的调研“良性循环”后劲，推动成功做法经验化、分散探索系统化、有效措施制度化，让调研成果影响范围更加深广，为推动经济社会高质量发展注入源头活水。

第四，坚持以绩为根本，笃行担当意志，在“建新功”中修炼恒心。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，抓的是持久，见的是长效。伟大事业不可能一蹴而就，需要长期奋斗、不懈奋斗，需要一代代共产党人善作善成、久久为功，不断在新征程上再建新功。要通过主题教育，充分调动起党员干部干事创业的积极性，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，鼓励党员干部拿出“闯”的精神、“创”的劲头和“干”的作风，迈开步子大胆为、甩开膀子尽力为，以“踏平坎坷成大道”的魄力，“咬定青山不放松”的劲头，“不破楼兰终不还”的决心贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。党员干部要做好一心为党、一生为民的准备，始终把对国家、对人民的责任扛在肩上，勇于攻坚克难、敢于担当作为，将主题教育融入日常、抓在经常。必须牢牢把握“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来，实干担当促进发展，践行宗旨为民造福，推动党的二十大精神转化为工作思路、政策举措、具体抓手，在全面建设社会主义现代化国家新征程上展现新担当、实现新作为。

同志们，思想的火炬，照亮崭新的时代，真理的力量，引领伟大的变革。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，我们要精心谋划、细心开展、用心检验，紧紧围绕目标要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，确保主题教育取得实实在在的成效。

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上的讲话材料6

同志们：

中共中央政治局x月xx日召开会议，决定从今年x月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。在全党推动主题教育走深走实，正当其时、意义重大。为落实党的二十大决策部署，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，提供了领航仪、方法论、路线图。下面，我讲x点意见：

一、要学透会议精神，准确把握主题教育的总要求

开展这次主题教育，“总要求是‘学思想、强党性、重实践、建新功’”。抓住主要矛盾和中心任务带动全局工作，是唯物辩证法的要求，也是我们党一贯倡导和坚持的方法。深刻认识总要求的战略指导性，切实将其贯穿主题教育全过程、确保不偏航不走样，推动主题教育走深走实，学透会议精神是根本和关键。一百年多来中国共产党的艰苦奋斗和光辉历程告诉我们，没有全党大学习，就没有事业大发展。习近平总书记指出：“重视学习是我们党推动事业发展的成功经验。”党的十八大以来，我们党开展的专题教育、主题教育、学习教育的生动实践和非凡成效充分证明，学习是我们党运用马克思主义立场观点方法认识和掌握革命、建设、改革规律的过程，是制定、完善和执行党的方针政策的过程，是不断坚定理想信念宗旨的过程，是我们党不断推进自我革命的过程。中国共产党人依靠学习走到今天，也一定能够依靠学习走向未来。当前世界百年未有之大变局加速演进，我国发展面临的形势总体上是战略机遇和风险挑战并存。全党要坚定拥护“两个确立”，做到“两个维护”，加强学习会议精神的热情、深度和广度，在主题教育学习中把准奋斗方向、增强党性意识、提升理论素养、强化实践能力，在主题教育的总要求指引下，以更加卓越的创造力、凝聚力、战斗力在“强国建设、民族复兴”的新征程上再建新功。

二、要强化责任担当，严格落实主题教育根本任务

开展这次主题教育，“根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。蓝图规划确定后，关键看行动、最终靠落实。强化责任担当，要严格落实主题教育的根本任务。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。过去五年的工作和新时代十年的伟大变革充分证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是指引全党全国人民有效抵御重大风浪考验、克服重大阻力、解决重大矛盾，不断推动党和国家事业阔步向前的科学世界观和方法论。因此，在新时代新征程上，我们要更加深入学习和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法指导我们的强国建设、民族复兴实践。为高质量实现主题教育的目标，我们必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，胸怀“国之大者”，不断增强“四个意识”，笃定理想信念，坚定“四个自信”，坚定历史自信，增强历史主动，锤炼党性意识，提高“四自能力”，强化笃行实干，接续团结奋斗，落细落实主题教育的根本任务，为不断推进强国建设、民族复兴伟业贡献智慧和力量。

三、注重实际成效，务求达到主题教育具体目标

开展这次主题教育，“具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标”。习近平总书记指出，“主题教育本身要注重实际效果，解决实质问题。”如何确保这次主题教育注重实际效果、解决实质问题，关键是在主题教育中要力戒形式主义、官僚主义，注重实际成效，务求达到主题教育具体目标。这就要求我们把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，把每一方面的工作都做扎实。为实现具体目标，广大党员干部要精准把握主题教育的总要求，高质高效完成根本任务。具体方法是，坚持用党的创新理论为指导，凝心铸魂、忠诚履职、实干担当、廉洁奉公，始终坚持为了人民、依靠人民、造福人民的宗旨意识；以党的二十大报告提出的“六个必须坚持”和“两个结合”、中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中的“五个必须坚持”为指导，科学拟定调研方案，主动而非被动地开展调查研究。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央开展的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、“四史”宣传教育所取得的重大成效启发我们：只要始终坚持党的领导，用党的创新理论指引，依靠人民力量，锤炼干事本领，坚持胸怀天下，充分借鉴吸收中华文明优秀成果和国内外成功经验，坚持笃行实干，注重成果验收，就一定能够实现这次主题教育的目标，不断取得经得起实践检验的丰硕成果。

四、坚持问题导向，着力解决主题教育实际问题

开展这次主题教育，“着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等x个方面的问题”。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，其中一条很重要的经验就是坚持问题导向，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。习近平总书记指出，“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点，也是创新的动力源。”“要坚持问题导向，坚持底线思维，把问题作为研究制定政策的起点，把工作的着力点放在解决最突出的矛盾和问题上。”问题是时代的声音，要在新征程上持续回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。以这次主题教育开展为契机，坚持问题导向，对学习、思想、工作、生活中存在的6个方面实际问题进行调查梳理，提前做到心中有数，从解决具体问题抓起改起。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的新理念新观点，都聚焦于新时代实践遇到的新问题，都为改革发展稳定、人民急难愁盼、世界百年变局、深层次矛盾和新出现挑战，提供了科学的世界观和方法论指导。这就告诉我们，在新征程上，只要不断深化对马克思主义世界观和方法论的学习，坚持和运用习近平新时代中国特色社会主义思想立场观点方法，坚持“三个务必”，坚持问题导向，坚持人民至上，加强顶层设计，坚持系统观念，做好调查研究，发扬党员先锋作用，坚持群众路线，从细处入手，向实处着力，凝心聚力，协同应对，同时做到信念不动摇、笃行实干不懈怠、瞄准问题不走偏、坚守底线不逾矩、提高本领不松劲，就一定能够解决好主题教育列出的6个方面问题和前进道路上的各种艰难险阻，就一定能够充分调动一切积极因素提升党的执政能力、治理水平和干部队伍素质，稳步推进党和国家各项事业，顺利完成全党全国人民的中心任务，凝聚起磅礴的奋进力量。

奋楫扬帆启新程，凝心聚力谋新篇。在充满光荣和梦想的远征中，我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻落实好党的二十大重大决策部署，以对总要求的精准把握、根本任务的严格落实、具体目标的务求达到和实际问题的着力解决，全力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上的讲话材料7

同志们，今天我们召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会。中共中央政治局x月xx日召开会议，决定从今年x月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。范围是“以县处级以上领导干部为重点，全党自上而下分两批开展”；总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”；根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”；目标是“凝心铸魂筑牢根本，锤炼品格强化忠诚，实干担当促进发展，践行宗旨为民造福，廉洁奉公树立新风”；着力解决x方面问题；“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”。为切实提升主题教育质效，下面我结合传达习近平总书记重要讲话，强调要求五点：

（一）高度重视、精心组织。习近平总书记强调“党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想历经了xx年的发展历程，伴随着这一历程，我们也推动全党学习了xx年，取得了明显成效。但是，理论武装的任务仍然艰巨。这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入”。

同志们，习近平新时代中国特色社会主义思想是科学社会主义的最新重大成果，贯穿着马克思主义关于人类发展前途命运的哲学观点，蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，彰显着我们党坚持“两个结合”、推进马克思主义中国化时代化的坚定自信。实践充分证明，习近平新时代中国特色社会主义思想符合我国实际、顺应群众期盼、契合时代要求，充分体现了社会主义制度的优越性，是强国建设、民族复兴的根本遵循。无论什么时候，都必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学深悟透贯穿其中的立场观点方法，加强党的创新理论掌握运用，自觉用以指导解决实际问题，切实把真理力量转化为推进中国式现代化的实践伟力。各级要高度重视主题教育，周密计划，突出重点，结合实际，不断丰富主题教育形式、内容，确保质效，要及时将学习计划呈报上级，上级机关要抓好巡回督学，确保主题教育质效。

（二）学以致用、学用结合。在这次主题教育中，党员、干部特别是各级领导干部要主动把自己的思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求，包括不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，“三严三实”，忠诚干净担当，为民务实清廉等等，始终保持共产党人的政治本色。特别是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行”。

同志们，我们要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”主要内容。既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通。对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，还必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的立场观点方法，才能更好领会精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。始终聚焦“经济实力强、人民群众富、文明程度高、治理效能优、生态环境美”五个方面，学方法、悟真谛、解难题、出实效。

（三）求真务实、真抓实干。习近平总书记强调“要把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，更好统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变。要善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破，强化政治领导，丰富战略支撑，拓展实践路径，破解发展难题，激发动力活力，使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明。要善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，促进共同富裕。要善于运用这一思想防范化解重大风险，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。要善于运用这一思想深入推进全面从严治党，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，既注重解决好出现的新问题，又注重解决好存在的深层次问题，确保党永远不变质、不变色、不变味”。

同志们，我们要坚持求真务实、真抓实干，坚决反对和防止形式主义，务求取得实效。抓好主题教育，推进中国式现代化，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放等一系列重大关系。这“六个方面重大关系”，坚持理论和实践相结合、战略和战术相贯通、世界观和方法论相统一，既讲怎么看、又讲怎么干，是我们推进中国式现代化的重要遵循、重要法宝，必须用心学习、用心领悟、用心实践。必须坚持实事求是。各地区发展基础和条件不同，需要破解的难题和工作重点也不一样，必须因地制宜、精准施策，把“真”和“实”作为一切工作的生命线。要尊重客观规律，注重把握不同地区的差异性，切实找准工作的着力点，在发挥比较优势中彰显地方特色。当前我们正处在爬坡过坎、转型升级的关键阶段，越是向纵深推进，面临“既要、又要、还要”的多难局面就越多，必须全面落实中央“六个更好统筹”的要求，推动各项工作步调协同、相向而行。要坚持系统观念，既立足当前、解决现实紧迫问题，又着眼长远、完成既定战略目标，在把握好各项工作的关联性中，争取综合效益最佳。

（四）领导带头、做好表率。总书记强调“领导干部在各个方面坚持以身作则、以上率下是一种有效的领导方法和工作方法。要带头抓好理论学习，引导和推动全党把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。要带头抓好调查研究，深入实际、深入群众，增强问题意识，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，引导和推动全党大兴调查研究之风。要带头抓好问题检视和整改，紧密结合新形势新任务新职责，把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，正确对待和自觉接受党内外监督，认真开展批评和自我批评，着力从思想根源和制度机制上解决问题，带动全党深查实改，以整改的实际成效取信于民。要带头抓好所在地区、分管领域的主题教育，压实领导责任，全程掌握进展情况，着力发现和解决各种苗头性、倾向性问题，把工作抓实、抓深，确保方向不偏、力度不减，推动主题教育扎实开展，努力取得实实在在的成效”。

同志们，作为领导干部，我们要以更高标准、更严要求、更实措施，作示范、立标杆、带好头。一是做坚定维护核心的表率。必须始终坚定不移的维护习近平总书记的核心地位。党的十八大以来，面对世所罕见、史所罕见的风险挑战，习近平总书记以宏阔战略视野、强大战略定力、高超战略运筹，带领我们取得一次又一次胜利。新时代十年的伟大变革充分证明，习近平总书记是全党全军全国各族人民的坚强核心、英明领袖、伟大统帅，是主心骨、顶梁柱、定盘星。无论什么时候，都必须坚定不移维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，时时处处事事同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二是做坚定深学笃用的表率。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着深厚的道理学理哲理，贯穿着科学的立场观点方法，是推进中国式现代化的根本指引，是凝聚建设中国式现代化的磅礴力量的源泉。无论什么时候，都必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学深悟透贯穿其中的立场观点方法，自觉用以指导解决实际问题，切实把真理力量转化为推进中国式现代化的实践伟力。三是做坚定贯彻落实的表率。习近平新时代中国特色社会主义思想涉及经济社会发展方方面面，我们必须胸怀“国之大者”，牢固树立全国一盘棋思想，在全局中定位、在大局下行动。无论什么时候，都必须不折不扣落实党中央决策部署，一切工作都要以贯彻党中央决策部署为前提，党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，努力做到既为一域增光、更为全局添彩。四是做改革创新的表率。用习近平新时代中国特色社会主义思想推进中国式现代化是一项前无古人的伟大开创性事业，面临很多未知领域，要坚定不移向改革创新要动力、要活力。必须坚定落实总书记重要指示要求，大力弘扬敢想敢干、敢为人先的精神，纵深推进重点领域改革，持续深化“十大创新”行动，靠改革创新突破难点、打通堵点、消除痛点，不断开拓新空间、推动新突破。

（五）加强宣传、营造氛围。总书记指出“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量”。

同志们，党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。一要紧紧依靠人民群众。要更好集中群众智慧，把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，最大限度汇集民智，把群众智慧转化为推动山东发展的政策举措。要善于凝聚群众力量，把人民群众最广泛地团结在党的周围，大力弘扬伟大建党精神，始终同人民想在一起、干在一起，党群一心、同舟共济，共建共享主题教育成果。二要打造过硬干部队伍。结合主题教育，抓好能力提升，深入实施年轻干部“xxx”工程，注重在基层一线磨砺干部，不断提高应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力本领。结合主题教育，提升专业素养，持续深化干部轮训，开展务实管用的专业化能力培训，着力提高干部的专业能力、专业精神。结合主题教育，强化担当，坚持“三个区分开来”，创造良好制度环境和价值导向，激励各级干部创新进取、担当作为。打造一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。三要激发全社会创造活力。结合主题教育，充分调动社会各方面积极性、主动性、创造性，不断积蓄前进动能，释放发展活力。强化政治引领，广泛凝聚共识，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，形成推进工作的强大合力。不断优化发展环境，深入实施营商环境创新提升行动，推动有效市场和有为政府更好结合。创新激励机制，不断激发全社会干事创业活力，让干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创，汇聚起建设中国式现代化的磅礴伟力。

同志们，党中央明确学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育不划阶段、不分环节，“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改”贯通起来、有机融合、一体推进。我们要结合工作实际，学中干、干中学，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把握好其世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，在新征程上展现新作为。

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会上的讲话材料8

同志们：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，根据中央工作部署，按照省委、市委要求，我校将开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。为了认真学习、深刻领会、抓实做好主题教育各个阶段的工作，确保高标准、高质量、高水平推进主题教育开展，下面，我根据学校党委研究的意见，讲四点。

一、充分认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要意义

“没有革命的理论，就没有革命的行动”。重视和善于通过科学理论武装全党，使全党保持统一的思想、坚定的意志、统一的行动，是中国共产党加强自身建设、推进党的自我革命的重要经验。在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗，体现了以习近平同志为核心的党中央对党的建设规律的准确把握和成功运用。

中国共产党成立以来，已经进行了14次集中教育，其中建国前2次，建国后12次，这次是第15次。建国前的集中教育影响较大的是1942年至1945年开展的延安整风运动，这是第一次全党范围内的马克思主义思想教育运动,开创了党内集中教育活动的先河。建国后又陆续开展了整风运动、整党运动、“三讲”教育活动、保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动等集中教育活动。党的十八大以来，中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题实践活动、党史学习教育5次集中教育活动，在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、推动工作方面取得了重大成效。

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的二十大确定的目标任务的迫切需要。开展这次主题教育，对于推动广大党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想取得实效，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，都具有十分重大的意义。

从我校来看，开展这次主题教育，是学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党的建设的必然要求，是办好人民满意的高职教育的强大动力，是推进学校优质校建设和特高校创建的根本保证。全校党员干部要提高政治站位，从践行党的根本宗旨、实现党的历史使命高度，深刻认识这次主题教育的重大意义，深刻认识教育事业在中华民族伟大复兴征程中的初心和使命，紧紧围绕为党育人、为国育才，坚守教育初心，勇担职责使命，焕发奋斗热情，将学校建设的宏伟蓝图转化为干事创业的施工计划，全力开启学校高质量发展新局面。

二、全面准确贯彻落实主题教育的部署要求

（一）把握好“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。学思想，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。强党性，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。重实践，就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。建新功，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。“学思想、强党性、重实践、建新功”是一个相互联系的整体，要全面把握，贯穿主题教育全过程。具体到我们学校，就是要始终牢记办好人民满意教育的初心，切实担当教育强国、为党育人、为国育才、服务地方经济社会发展的教育使命，紧紧围绕立德树人的根本任务，将初心使命转化为全面落实全国高等教育改革发展特别是职业教育发展的任务、推进优质校建设和特高校创建的自觉行动和办人民满意教育的实际成效。

（二）落实好根本任务。这次主题教育的根本任务是：坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体到我们学校，就是要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想放在首位，提高政治站位，勇于担当作为，团结带领全校师生聚焦内涵发展、聚力质量提升，培养更多合格的社会主义建设者和接班人，为中华民族伟大复兴培育更多有用人才。

（三）咬住具体目标。这次主题教育的具体目标是：凝心铸魂筑牢根本，锤炼品格强化忠诚，实干担当促进发展，践行宗旨为民造福，廉洁奉公树立新风。凝心铸魂筑牢根本，重点是教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。锤炼品格强化忠诚，重点是教育引导广大党员、干部锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。实干担当促进发展，重点是教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。践行宗旨为民造福，重点是教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。廉洁奉公树立新风，重点是教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。具体到我们学校，就是要重点抓好学校领导班子成员和学校中层正职干部的学习教育，要抓住关键少数，带动全体党员干部，努力在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面走在前列、当好示范、做出表率，推动学校思想政治建设取得新成效、教育教学取得新成效、服务师生取得新成效、廉政建设取得新成效。

三、着力强化重点措施

根据上级部署，我校参加第一批主题教育，以学校中层正职以上干部为重点，全体党员参加。从2023年4月开始，10月底基本结束，开展集中教育时间不少于3个月。这次主题教育不划阶段、不分环节，要结合学校实际，创造性开展工作，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。

（一）着力抓好学习教育。一是要原原本本地学。要通读中央规定的学习材料，原原本本深入学习习近平总书记重要讲话精神，及时跟进学习习近平总书记关于教育工作的重要讲话和重要指示精神，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。二是要搞好集中学习研讨。学校党委将安排一周左右时间，举办党委理论学习中心组读书班，学校领导班子成员和中层正职干部参加，列出若干专题进行学习交流，确保入脑入心。三是要突出抓好教育专题的学习。学习全国全省教育大会精神，特别是习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神、《国务院国家职业教育改革实施方案》、健全全员全过程全方位育人体制机制、加强思想政治工作和思政课建设等中央关于高等教育、职业教育发展的指导性意见，指导推动学校教育教学事业发展。

（二）着力抓好调查研究。要密切结合自身工作实际，着眼发现问题、研究问题、解决问题，把调查研究具体化，推动调查研究不断走向深入。一是要坚持问题导向。全体党员干部要以刀刃向内的自我革命精神，通过自身查摆、面对面谈话、书面征求意见、召开座谈会等多种形式，广泛听取师生的意见建议，重点要研究解决学校改革发展中的突出问题和市委巡察反馈的问题。二是要坚持实事求是。学校领导班子成员和中层正职干部要立足工作实际，重点围绕如何落实立德树人这一根本任务，抓住加强政治建设、推进全面从严治党、推进学校高质量发展等关键问题，特别是市委巡察组要求巡察整改的五个问题，选准题目作调研，增强调研工作的针对性，采取“四不两直”方式，紧盯问题，摸清实情，分析症结，研究提出解决问题、改进工作的思路和办法举措。三是要上好专题党课。在学习调研的基础上讲专题党课，我带头讲，其他班子成员到联系二级学院、分管部门讲，中层正职干部到所在总支、支部讲。要将专题党课作为检验学习教育、调查研究成效的重要标尺，精心准备、严格把关，做到学习成效不明显的不能讲，调查研究不深入的不能讲，问题查找不到位的不能讲，思路措施定得不实的不能讲，内容不聚焦的不能讲，真正把学习收获讲深，把存在的差距不足讲透，把改进工作的思路讲清，进一步凝聚共识、激发干劲。

（三）着力抓好检视问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照师生新期待找差距。一是要广开言路听取师生员工的意见建议。要运用书记信箱、院长信箱、公开意见箱、书面征求意见、网络征求意见、面对面交流、参加基层质询会议事会等方式，建立联系服务师生“直通车”、落实“网上群众路线”，真心诚意听取师生的意见建议，找准问题短板。全面梳理市委巡察反馈的问题，如实提供给责任领导，督促主动认领、对号入座。二是要“对标先进”找差距。结合优质校建设、特高校创建等工作，对照先进典型、身边榜样，从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面，深刻检视查摆存在的差距。三是要深刻剖析反思。要从思想、政治、作风、能力、廉政等方面，特别是从主观上、思想上进行深刻剖析，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，切实把问题找准查实、把根源剖深析透。

（四）着力抓好整改落实。发扬自我革命精神，从一开始就改起来，即知即改，应改尽改，让师生切实感受到主题教育带来的新成效新变化。一是要把贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和有关教育的批示精神作为整改的首要任务。要持之以恒抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻，深刻领会核心要义，知行合一，指导实践。要组织开展习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神专题学习研讨活动，把讲话精神学深悟透，转变为推动学校改革发展的澎湃动力。二是要抓好党建有关问题的整改。要重点围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不深入、意识形态工作责任制执行不到位、组织建设偏软偏弱、规范化建设有差距、作风建设不严不实等问题开展专项整改，全面提高党建工作质量。三是要抓好市委巡察反馈问题的整改。学校领导班子和中层班子要聚焦市委巡察反馈的5个方面突出问题，建立工作台账，实行销号管理，确保整改到位。整改工作和专项整治进展情况，要通过一定形式定期通报，自觉接受党员干部群众监督。

四、切实加强组织领导

这次主题教育时间紧、任务重、要求高，我们要高度重视，提高思想认识，保持良好作风，明确责任分工，把开展主题教育作为重大政治任务，坚持以加强组织领导为根本保障，进一步压实政治责任，确保主题教育取得扎扎实实成效。

（一）统一思想认识，切实做到思想到位、认识到位。这几年来，集中教育搞的比较多，一些人存在这样或者那样的错误认识，有的人有单纯的任务观点，认为集中教育是个“包袱”；还有的人形成了路径依赖，老旧套路多、创新思路少，等等。我们一定要克服各种错误认识，把这次主题教育作为一项重大的政治任务，作为班子建设和自身水平提升的重要契机，作为自我学习、自我教育、自我提高的重要过程。实践证明，集中教育是对党员干部很好的学习教育形式，谁认真学习、认真思考，谁就能得到锻炼、得到提高。因此，广大党员干部一定要端正态度、求真务实，认认真真、踏踏实实积极参与到这次主题教育之中。

(二）力戒形式主义、官僚主义，以好的作风开展主题教育。坚决防止形式主义和官僚主义现象，把每个措施做实做深。学习教育坚持理论联系实际，以提高学习实效为目的；调查研究注重接地气，不增加基层负担，不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚，防止以他人问题代替自身问题，以工作业务问题代替思想政治问题，以旧的问题代替新的问题；整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，不虎头蛇尾、久拖不决，要防止纸上整改、虚假整改。要严控过程性材料，不搞过度“留痕”，坚决防止发生新的形式主义。

（三）明确责任分工，以上率下狠抓落实。学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在学校党委领导下开展。党委成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，我担任组长，XX、XX同志担任副组长，其他党委委员任成员。领导小组下设办公室，负责全校主题教育日常工作，XX同志兼任办公室主任。学校开展主题教育，我是第一责任人，党委班子成员要认真履行“一岗双责”，对分管单位和联系二级学院加强指导督促。学校各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，统筹负责好本单位主题教育谋划部署、推进落实的职责，其他班子成员也要按照“一岗双责”要求，谁的班子谁带，谁分管的工作谁抓。要坚持以上率下，做到书记抓、抓书记，层层抓到底。各级党组织要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育与完成学校各项工作任务结合起来，与做好党建和思想政治工作、优质校建设、特高校创建、基础设施建设等各项工作结合起来，与市委巡察整改落实工作结合起来，使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果，推进学校教育教学事业取得新突破、新成就。

我就讲这么多，谢谢大家。

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